List of publications on a keyword: «искусство»
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei srednego doshkol'nogo vozrasta posredstvom dekorativno-prikladnogo iskusstva
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Tatiana A. Romanovskaia, Anastasiia N. Iastrebova, Irina P. Skurat
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается значение декоративно-прикладного искусства в развитии творческих способностей детей среднего дошкольного возраста. Описаны различные методы и приемы при обучении декоративно-прикладному искусству.
- Keywords:
-
Dzhigitovka among modern youth — anachronism or future potential?
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Nataliia V. Iurchenko
- Work direction:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Abstract:
- The article examines horse riding, a traditional martial art of the nomadic peoples of the Great Steppe, which has gone through a centuries–old path to modern sports. Special attention is paid to the causes and mechanisms of the revival of horse riding in modern Russia since 2005. The author reveals the multifaceted potential of horse riding as a tool for patriotic education and socialization of young people: strengthening physical health; familiarization with Cossack culture and historical traditions; development of teamwork skills, responsibility and quick decision-making; the formation of empathy and skills of interaction with a living being. It is concluded that riding is not only a sports field, but also an effective mechanism for preserving cultural heritage, transferring national traditions and forming vital competencies among the younger generation.
- Keywords:
- patriotic education, revival of traditions, Cossacks, Dzhigitovka, cavalry, martial arts, equestrian sports, socialization of youth
-
Molodezhnyi kinoklub kak prostranstvo formirovaniia patrioticheskikh tsennostei
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Liudmila G. Parovozina, Anna A. Beletskaia, Elena A. Beletskaia
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос деятельности учреждений культуры по формированию патриотических качеств современной молодежи средствами киноискусства. Особое внимание уделено практике создания и функционирования молодежных киноклубов в Белгородском районе. Анализируется потенциал киноискусства как инструмента формирования ценностно-смысловых ориентаций личности, способности к исторической рефлексии и эмоциональному соучастию. Представлены результаты регионального опыта и предложены рекомендации по организации киноклубной работы в учреждениях культуры.
- Keywords:
-
Kinoiskusstvo kak sredstvo formirovaniia patrioticheskikh tsennostei sovremennoi molodiozhi v deiatel'nosti uchrezhdenii kul'tury
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Liudmila G. Parovozina, Anna A. Beletskaia, Elena A. Beletskaia
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается потенциал киноискусства как инструмента формирования патриотических качеств у современной молодёжи в рамках деятельности учреждений культуры. Проанализированы формы и методы культурно-досуговой работы, основанные на использовании кинообразов, раскрывающих ценности исторической памяти, гражданственности и национальной идентичности. Предложены практические подходы к организации киноклубов, тематических показов и фестивалей, направленных на воспитание патриотических установок у молодёжи.
- Keywords:
-
Rol' iskusstvennogo intellekta v sotsial'no-kul'turnoi deiatel'nosti: vyzovy i perspektivy
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Mariia V. Mironova, Elena A. Beletskaia, Liudmila V. Iakovleva
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье исследуется трансформационная роль технологий искусственного интеллекта (ИИ) в сфере социально-культурной деятельности (СКД). Анализируются ключевые направления применения ИИ: персонализация культурного потребления, создание инновационного цифрового контента, повышение доступности культурных ценностей, оптимизация управления учреждениями культуры и расширение инструментов для творческой деятельности.
- Keywords:
-
Technology of step-by-step immersion in the world of the stage for middle school students in vocal lessons
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Author:
- Kirill R. Gaffarov
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- Представлена авторская педагогическая технология, предназначенная для постепенного и комфортного ознакомления учеников средних классов с основными элементами сценической деятельности на уроках вокала. Данная технология охватывает четыре стадии: предсценическую подготовку, начальное проявление эмоций на сцене, углубленное освоение техник исполнения и итоговое публичное выступление. В статье описаны ключевые элементы каждой стадии, представлены методические рекомендации по осуществлению каждой фазы обучения, рассмотрены типичные трудности и пути их преодоления. Приведены конкретные примеры из педагогической практики, подтверждающие эффективность предложенной методики.
- Keywords:
-
Fine art lessons as a key to understanding solid geometry in high school mathematics
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Ianina I. Melnichenko, Veronika A. Ryzhikova
- Work direction:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Abstract:
- The article examines the importance of fine arts (drawing) lessons for developing spatial imagination—the key tool for successfully mastering solid geometry. Therefore, integrating these subjects, or at least consciously using artistic techniques in geometry lessons, is a direct path to improving the quality of mathematics education in secondary schools.
- Keywords:
- geometry, fine art, drawing, perspective, stereometry
-
Etnograficheskoe nasledie i dekorativno-prikladnoe iskusstvo Respubliki Belarus' kak resursy sozdaniia psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Dmitrii G. Savchuk
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье исследуется потенциал белорусского этнографического наследия и традиционного декоративно-прикладного искусства как ресурса формирования психологически безопасной образовательной среды. На основе анализа современных теоретических подходов и методологических оснований раскрываются принципы интеграции этнокультурных компонентов в учебное пространство. Описываются механизмы трансформации ремесленных практик в функциональные элементы пространственного оформления, коллективного творчества и проектно-исследовательской деятельности; раскрывается роль эстетизации среды через визуально-смысловые решения и инновационные технологические приемы. Выявлены ограничения существующих подходов и обозначены перспективы разработки методических материалов и оценки эффективности этнокультурных нововведений.
- Keywords:
-
Spetsifika razvitiia khorovogo iskusstva i podgotovka dirizherov v Kitaiskoi Narodnoi Respublike (tendentsii i napravleniia sovershenstvovaniia)
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Dunsian Chzhan, Elena S. Poliakova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье анализируется специфика развития хорового искусства и подготовка дирижеров-хоровиков в Китае: раскрываются методолого-теоретические позиции и сущность профессиональной подготовки, прослеживаются ее периодизация и специфика. Результаты исследования позволили выявить деструктивные и конструктивные доминирующие тенденции развития хорового искусства и обосновать направления их совершенствования в целях социогуманитарной безопасности личности и государства.
- Keywords:
-
Sotsiokul'turnaia adaptatsiia detei-migrantov sredstvami iskusstva v obrazovatel'noi srede
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Ol'ga I. Radomskaia
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье раскрывается опыт социокультурной адаптации детей-мигрантов средствами искусства. Дети, переезжающие в другую страну или регион, часто сталкиваются с трудностями, связанными с языковым барьером, незнанием культуры и необходимостью встраиваться в новую социальную среду. Искусство может стать эффективным инструментом для решения этих проблем. Автор доказывает, что для детей-мигрантов наиболее доступна художественная деятельность, связанная с освоением разных видов искусства, направленная на их приобщение к культуре страны проживания. В процессе художественной деятельности происходит не только усвоение культурных ценностей, но и развитие эмоционального интеллекта, эмпатии и способности понимать чужую точку зрения. Освоение искусства универсально и подходит детям разных национальностей.
- Keywords:
-
Nravstvenno-patrioticheskoe vospitanie v razvitii lichnosti rebenka doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Marina V. Pototova, Mariia S. Maksimova, Svetlana V. Selivanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу о роли нравственно-патриотического воспитания в развитии личности ребенка дошкольного возраста. Авторы акцентируют внимание на воспитании позитивного восприятия родины, уважении к её истории, культуре и традициям. Важнейшие цели процесса – формирование чувства гордости за страну, развитие морали и гражданского сознания. Среди ключевых задач выделяют освоение основ национальной культуры, знакомство с историческими фактами, воспитание уважения к семейным традициям и активизацию участия родителей в образовательном процессе. Особое значение уделяется использованию игровых форм работы, художественному творчеству, экскурсиям и чтению художественных произведений. Эффективность воспитания оценивается через наблюдение за изменениями поведения детей, их стремлениями помогать другим, защищать окружающую среду и соблюдать правила общественного порядка. Формирование активной жизненной позиции ребенка, способствующего гармоничному развитию общества, является приоритетной задачей педагогической деятельности детского сада и семьи.
- Keywords:
-
Poseshchenie teatra s klassom kak effektivnoe vospitatel'noe meropriiatie
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Natalia A. Pronina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья посвящена теме внеклассного мероприятия – посещения театра. Театр является древним видом искусством и положительно влияет на формирование мировоззрения подрастающего поколения.
- Keywords:
-
The introduction of artistic and aesthetic activities in the professional training of teachers-defectologists
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Liudmila A. Kuznetsova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- На современном этапе специальное образование предполагает не только формирование у обучающихся с нарушениями интеллекта комплекса знаний умений и навыков, но прежде всего введение их в культуру. По мнению автора, такое смещение приоритетов влечет за собой необходимость усиления подготовки будущих дефектологов в области художественно-эстетической деятельности.
- Keywords:
-
Iskusstvo v kontekste mezhkul'turnykh vzaimodeistvii: dialog i edinstvo predstavitelei raznykh narodov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Iskander I. Bairamov, Gulnaz R. Sitdikova, Farida S. Aitkulova
- Work direction:
- Вопросы культурологии
- Abstract:
- В статье обсуждается роль искусства в установлении межкультурного диалога и укреплении взаимопонимания между представителями разных народов. Исходя из предпосылки, что язык образов и эмоций понятен практически любому человеку вне зависимости от родного языка и культурных традиций, рассматривается, как современный мир – с его глобализацией и цифровыми технологиями – помогает людям находить точки соприкосновения через произведения живописи, музыки, кино и других видов творчества. Особое внимание уделяется тому, каким образом художественный обмен формирует более толерантное, уважительное и открытое общество.
- Keywords:
-
On the application of digital technologies in the pedagogy of piano performance
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Diliara I. Iakhina, Vil A. Chervinskii
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается практика применения digital-технологий в развитии навыков игры на фортепиано в образовательном пространстве современного вуза культуры. Внедрение элементов цифровых технологий в сферу музыкального образования представляет собой одну из актуальных проблем в системе подготовки специалистов в сфере музыкальной индустрии. Виртуальные технологии могут стать одним из вспомогательных ресурсов, облегчающих процесс обучения игре на музыкальных инструментах. Особое внимание авторы уделяют интерактивным платформам, приложениям для развития навыков чтения нот, виртуальным студиям и программам для самостоятельного обучения. Представлены примеры успешных практик внедрения виртуальных технологий в практику обучения игре на фортепиано студентов музыкальных специальностей.
- Keywords:
-
Prodiuserskie praktiki v narodnom tantseval'nom ansamble: strategii sokhraneniia traditsii i adaptatsii k sovremennomu kul'turnomu rynku (na primere kollektiva "Uzory")
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Maksim A. Glukhov, Gennadii I. Andreev
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию специфики продюсерской деятельности в народном ансамбле танца «Узоры» (г. Новочебоксарск), который на протяжении более 50 лет сохраняет и популяризирует чувашскую хореографическую традицию. На основе анализа архивных материалов, интервью с художественным руководителем А.Е. Сергеевой и наблюдений за работой коллектива (2022–2024 гг.) выявляются ключевые механизмы, обеспечивающие устойчивое развитие ансамбля в условиях современного культурного рынка. Особое внимание уделяется балансу между аутентичностью народного танца и адаптацией к запросам новой аудитории, стратегиям финансирования, гастрольной деятельности, взаимодействию с медиа и образовательным проектам. Делается вывод о том, что успех «Узоров» обусловлен синтезом художественного мастерства, эффективного менеджмента и преемственности традиций, что может служить моделью для других коллективов народного жанра.
- Keywords:
-
K voprosu ob iskusstve v professional'nom obrazovanii psikhologov
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Elena V. Zvonova, Daniil V. Danilin, Gleb A. Kharitonov
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Практические занятия, направленные на анализ произведений искусства, включенные в практическую профессиональную подготовку студентов, существенно повышают качество образования. Современные исследования показывают, что не изучение истории или теории искусства, а интеграция художественных артефактов в учебный материал позволяют формировать и развивать профессионально важные качества, а также отрабатывать профессиональные умения и навыки будущих психологов.
- Keywords:
-
Ulichnaia estetika v sovremennom iskusstve
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Anna S. Bolshakova, Al'bert K. Shaikhlislamov
- Work direction:
- Вопросы культурологии
- Abstract:
- Статья посвящена роли росписи в современном художественном пространстве. Рассмотрены тенденции уличного искусства, его влияние на восприятие городской среды и формирование культурной идентичности. Особое внимание уделено творчеству художника Покраса Лампаса – одного из ключевых представителей этого направления в России. В итоге показано значение росписи как формы самовыражения и инструмента обновления городской среды.
- Keywords:
-
Visual Metaphors in Poster Art: Reading between the Lines
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Natalia I. Dmitrieva, Anna N. Orekhova
- Work direction:
- Вопросы культурологии
- Abstract:
- The article considers visual metaphor as one of the expressive means of poster art. Various examples of the use of visual metaphor on posters are given. The work on the visual metaphor of a poster in the educational process is presented as an effective means of developing students' visual thinking.
- Keywords:
- symbol, poster art, visual metaphor, poster art language
-
Current problems of choral art and education in the context of digitalization
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Tsziniui Ban, Elena S. Poliakova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы, связанные с переходом к цифровым технологиям в процессе профессиональной подготовки дирижеров хоров в КНР. Применение цифровых технологий рассматривается как неизбежный результат развития цивилизационного процесса. Краткий обзор последних исследований китайских ученых позволяет констатировать, что использование цифровизации в музыкальном образовании может осуществляться в четырех направлениях и способствовать преодолению ограничений времени и пространства для более качественной подготовки специалистов.
- Keywords:
-
Dekorativno-prikladnoe iskusstvo kak sredstvo grazhdansko-patrioticheskogo vospitaniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Viktoriia S. Konstantinova, Aleksandra V. Shumakova
- Work direction:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Abstract:
- В статье рассматривается декоративно-прикладное искусство как эффективное средство гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста в системе дополнительного образования. Обосновывается актуальность использования декоративно-прикладного искусства в формировании у подрастающего поколения чувства патриотизма, уважения к истории и культуре своей страны, а также активной гражданской позиции. Анализируются педагогические возможности различных видов декоративно-прикладного искусства (роспись, лепка, вышивка, ткачество) в контексте решения задач гражданско-патриотического воспитания.
- Keywords:
-
Vliianie metodiki V.S. Avanesova "Izmerenie khudozhestvenno-esteticheskoi potrebnosti" na emotsional'nyi intellekt u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anna A. Blikian, Milena L. Avanesian, Arevik E. Shirvanian
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние методики В.С. Аванесова «Измерение художественно-эстетической потребности» на развитие эмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста. Анализируется, как осознание и удовлетворение художественно-эстетических потребностей способствуют развитию самосознания, эмпатии, навыков управления эмоциями и социальной компетентности. Обосновывается, что активное взаимодействие с искусством, стимулируемое выявлением художественных предпочтений, играет важную роль в формировании эмоционального интеллекта младшего школьника. Подчеркивается необходимость создания благоприятной среды для развития художественно-эстетической потребности с целью максимизации положительного влияния на эмоциональный интеллект.
- Keywords:
-
Vliianie khoreograficheskogo iskusstva na nravstvennyi vybor rebenka
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Author:
- Elizaveta E. Lopatina
- Work direction:
- Социокультурные аспекты здоровья
- Abstract:
- Статья посвящена изучению влияния занятий хореографическим искусством на формирование нравственных ориентиров и способность к нравственному выбору у детей. Рассматриваются систематические занятия танцами, включающие в себя не только физическую подготовку, но и освоение культурного наследия, развитие эмоционального интеллекта и формирование чувства прекрасного, и то, как они влияют на моральные качества личности ребенка.
- Keywords:
-
Iskusstvo didaktiki tvorcheskogo obucheniia v literature i rezhissure (na primere mul'timediinykh proektov klassicheskikh khudozhestvennykh proizvedenii)
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Darina E. Kaledina, Iu I. Rybasova
- Work direction:
- Современные векторы развития образования
- Abstract:
- В статье изложены основные идеи, раскрывающие особенности искусства дидактики творческого обучения в литературе и режиссуре. Предлагаются примеры мультимедийных проектов классических художественных произведений, которые иллюстрируются с помощью внедрения в театральные инсценировки графического дизайна, рисования и лепки из пластилина для создания мульти – видео воспроизведения и экстраординарного прочтения пьес – трагедий Уильяма Шекспира. Мультимедийный литературно-театральным проект – это площадка для проведения творческо-креативных семинарских занятий, в процессе которых происходит диалог интересных художественно-литературных тем и это помогает новому анализу прочтения и интерпретации литературного произведения. Это способствует созданию новых литературно-художественных и театральных постановок. Примером является литературно-поэтический вечер «Новые голоса поэзии».
- Keywords:
-
Kharakteristika vidov khudozhestvenno-tvorcheskoi deiatel'nosti kak sredstva grazhdansko-patrioticheskogo vospitaniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Viktoriia S. Konstantinova, Aleksandra V. Shumakova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности различных видов художественно-творческой деятельности (изобразительной, музыкальной, театрализованной, декоративно-прикладной) как эффективного средства гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста. Анализируется специфика каждого вида деятельности и его возможности в формировании у детей чувства любви к Родине, уважения к истории и культуре своего народа, гражданской ответственности и активной жизненной позиции. Обосновывается необходимость комплексного подхода к использованию различных видов художественного творчества для достижения целей гражданско-патриотического воспитания младших школьников. Отмечается, что привлечение детей к занятиям, способствует укреплению уважения к национальным традициям и ценностям своего народа, тем самым воспитывая в каждой личности маленького патриота.
- Keywords: