List of publications on a keyword: «питание»
-
Потенциал технологий виртуальной реальности в преподавании исторических дисциплин
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Stanislav V. Dedov
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье анализируется трансформация исторического образования в России под влиянием государственного запроса на патриотическое воспитание и особенностей «цифрового поколения». Рассматриваются дидактический потенциал, риски и методические условия эффективного использования технологий виртуальной и дополненной реальности (VR/AR) на основе обобщения отечественного опыта последних лет
- Keywords:
-
The Ministry of Defense's involvement in the military-patriotic education of youth in modern society
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Svetlana A. Krasnova
- Work direction:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Abstract:
- Military-patriotic education in the context of global geopolitical changes is one of the factors of preserving the moral values of society and maintaining stability in the state. The article reveals the concept of patriotic education and its important part – military-patriotic education. The Ministry of Defense of the Russian Federation takes an active part in military-patriotic education, one of the forms of which is the organization of the YUNARMIYA movement. The author reveals the activities of the movement in military-patriotic education, which allow young people to form an active civic position of patriots and future defenders of the Fatherland.
- Keywords:
- patriotism, military-patriotic education, military-patriotic movement
-
Развитие выносливости обучающихся в спортивной борьбе
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Сладков Андрей Алексеевич
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию выносливости обучающихся в спортивной борьбе. Отмечается, что работа по развитию выносливости обучающихся в спортивной борьбе представляет собой сложный, многоступенчатый процесс, который не может быть сведен к какой-либо одной методике или набору упражнений. Это системная деятельность, охватывающая все этапы многолетней подготовки — от создания аэробного фундамента в младшем возрасте до развития сложных, интегративных форм специальной и соревновательной выносливости на этапах высшего мастерства.
- Keywords:
-
Вольная борьба в работе с детьми школьного возраста
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Боголюбов Владимир Арсентьевич
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по вольной борьбе в работе с детьми школьного возраста. Отмечается, что вольная борьба – это не просто спорт, а мощный инструмент воспитания, который помогает детям развивать физические, умственные и социальные навыки. Она формирует характер, учит преодолевать трудности и добиваться успеха, а также способствует гармоничному развитию личности.
- Keywords:
-
Влияние подвижных игр на развитие обучающихся при организации занятий по спортивной борьбе
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Кириллов Николай Петрович
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о влиянии подвижных игр на развитие обучающихся при организации занятий по спортивной борьбе. Отмечается, что они помогают формировать у детей не только физические навыки, но и психологическую устойчивость, что является важным аспектом в процессе становления спортсмена.
- Keywords:
-
Transformation of physical education in higher education for the formation of environmental responsibility and commitment to a healthy lifestyle
Book Chapter
Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical re-search results- Author:
- Ekaterina G. Saiganova
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- This chapter examines the transformation of the physical education system in higher education in the context of global sustainable development goals and national priorities of the Russian Federation. It notes the limitations of traditional models of physical education classes, which are primarily implemented indoors and do not utilize the potential of interaction with the natural environment to develop students' environmental awareness. The aim of the study is to theoretically substantiate and empirically test the effectiveness of an innovative model of physical education that integrates the principles of sustainable development. The author's model shifts emphasis from a normative approach to the development of a holistic, environmentally oriented worldview, where concern for personal health is inextricably linked with concern for the environment. The methodological framework consists of an analysis of modern pedagogical approaches (the concept of «green» education, the theory of cumulative environmental risks, research on the ecological self-concept of individuals) and data from cross-sectional studies. The study involved 210 first- and second-year students, divided into control and experimental groups. The experimental group participated in a semester-long program developed by the author, which included regular outdoor training sessions (outdoor training differentiated by environmental conditions), theoretical lectures on the impact of environmental factors on health, and campus improvement projects. The results showed statistically significant improvements in physical fitness (endurance +14.3%, speed-strength +11.8%), mental well-being (+15.2%), and a significant increase in environmental responsibility (+40.7%). A direct correlation was found between program participation and commitment to a healthy lifestyle (r=0.782). A block model for transforming physical education is proposed, including target-based, content-based, organizational-activity-based, and evaluative-performance components. The practical significance of the work lies in the development of scientifically based recommendations for the implementation of adaptive, environmentally oriented physical education programs in the curricula of universities, which contributes to the achievement of the UN Sustainable Development Goals (SDG 3: Good health and well-being; SDG 4: Quality education; SDG 13: Climate action) and the implementation of the National Security Strategy of the Russian Federation.
- Keywords:
- higher education, healthy lifestyle, sustainable development, physical education, environmental responsibility, education transformation, block model
-
FEATURES OF INTERACTION BETWEEN FAMILIES RAISING CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS AND PRESCHOOL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS IN THE CONTEXT OF IMPLEMENTING THE FSES OF PRESCHOOL EDUCATION
ProceedingDefectology and Education Today: Fundamental and Applied Research- Authors:
- Elena A. Shumilova, Albina A. Chermit
- Work direction:
- Сотрудничество с семьей как ресурс ранней помощи и оптимизации коррекционно-образовательного процесса
- Abstract:
- The article discusses the problem of formal partnership between a family raising a child with disabilities and a preschool educational institution in correctional and developmental education. Effective forms of teacher's work with a team of parents (legal representatives) are presented.
- Keywords:
- preschool age, upbringing, partnership, disabilities, correctional and developmental education, and family
-
Personalization of Physical Education and Sports Activities for Students: Model, Mechanisms, and Competence Results
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Author:
- Ekaterina G. Saiganova
- Work direction:
- Современные педагогические парадигмы и развитие профессиональных компетенций
- Abstract:
- Современная высшая школа переживает трансформацию в сторону гуманизации и индивидуализации образовательного процесса. Данная тенденция в полной мере затрагивает и физкультурно-образовательную деятельность, которая традиционно базируется на нормативно-дисциплинарном подходе, зачастую не учитывающем индивидуальные потребности, интересы и возможности студентов. Целью исследования являлась разработка и экспериментальная проверка эффективности модели личностно-ориентированного обучения в системе физического воспитания студентов вуза. Результаты педагогического эксперимента показали, что внедрение модели личностно-ориентированного обучения, основанной на выборе видов деятельности, индивидуальных образовательных маршрутах и рефлексивной оценке, приводит к статистически значимому росту внутренней мотивации студентов, повышению их удовлетворенности занятиями, а также к более выраженной положительной динамике в развитии физических качеств по сравнению с традиционной программой. Полученные данные подтверждают гипотезу о том, что личностно-ориентированный подход является эффективным средством модернизации физического воспитания в вузе, способствуя формированию осознанной потребности в физическом самосовершенствовании и здоровом образе жизни.
- Keywords:
-
Nauchno-teoreticheskie i metodicheskie obshchie voprosy obrazovaniia v narodno-pedagogicheskom i etnopedagogicheskom napravlenii
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Venera I. Musaeva, Dariika K. Baibosova, Aizhamal E. Gaparova
- Work direction:
- Современные педагогические парадигмы и развитие профессиональных компетенций
- Abstract:
- В статье рассмотрены общие научно-теоретические и методические вопросы образования в народно-педагогическом и этнопедагогическом направлении. В частности, отмечены необходимость, важность и цели сосредоточения внимания на этнопедагогике в настоящее время. Проанализирована работа «Этнопедагогика» ученого-педагога Г.Н. Волкова и отмечено, что произведения, созданные классиками педагогических гуманистов, в настоящее время рассматриваются как научно-методологическая основа, а также была рассмотрена кыргызская этнопедагогика.
- Keywords:
-
Sovremennye pedagogicheskie tendentsii vospitaniia detei s narusheniem slukha v kontekste roditel'stva XXI veka
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Elizaveta O. Kirnosova, Marina B. Boikova
- Work direction:
- Родительство XXI века: тенденции, ресурсы и педагогическое партнерство
- Abstract:
- В статье на основе анализа научной литературы рассматриваются основные педагогические тенденции воспитания детей с нарушением слуха в изменяющихся условиях родительства XXI века.
- Keywords:
-
Patrioticheskoe vospitanie detei starshego doshkol'nogo vozrasta na osnove izucheniia geroicheskoi istorii Rossii v usloviiakh doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Gaiane A. Airapetian, Meri L. Akopian
- Work direction:
- Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
- Abstract:
- В настоящее время особую актуальность приобретает вопрос формирования патриотических качеств у молодежи. Успешное развитие России, создание зрелого гражданского общества напрямую зависит от активных, ответственных и преданных граждан, которые любят свою страну, готовы защищать ее интересы и заботятся о ее благополучии. Именно воспитание патриотизма сегодня становится залогом стабильного будущего для всего общества. В статье рассматривается теоретическое обоснование воспитания патриотических чувств у детей дошкольного возраста, а также предложена программа по воспитанию патриотизма с знакомством с героическим прошлым Родины.
- Keywords:
-
Conditions for the formation of independence of preschool children
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Aikanush M. Oganesian, Marina N. Prikhodko, Tamara A. Markarian
- Work direction:
- Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию условий, способствующих формированию самостоятельности у детей дошкольного возраста. Рассматриваются основные факторы, влияющие на развитие самостоятельности ребенка, такие как семейное воспитание, образовательная среда детского сада и индивидуальные особенности самого ребенка.
- Keywords:
-
Vzaimosviaz' emotsional'noi podderzhki sem'i i psikhologicheskoi bezopasnosti rebionka s sindromom defitsita vnimaniia i giperaktivnosti v shkol'noi srede
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Svetlana V. Ushnova, Iuliia I. Popova
- Work direction:
- Семья ребенка с ОВЗ: психолого-педагогическое сопровождение в образовательной среде
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема недостаточного учета эмоциональных механизмов школьной адаптации детей с СДВГ при преобладании поведенческого контроля и дисциплинарных практик в образовательной среде. Целью исследования является установление связи семейной эмоциональной поддержки с переживанием психологической безопасности ребёнка в школе и с его включённостью в учебную деятельность. Методологическую основу составили: теоретический анализ отечественных и зарубежных источников, сопоставление данных исследований о психологической безопасности в образовании и о семейных факторах сопровождения детей с СДВГ. Дополнительно проведена аналитическая интерпретация причин школьной дезадаптации в системе «семья-школа». Показано, что психологическая безопасность ребёнка с СДВГ формируется в семье как динамический процесс. Она зависит от предсказуемости требований, качества обратной связи и семейного опыта принятия ребенка с СДВГ и восстановления. Поддерживающий стиль семьи снижает восприятие школьных замечаний учащимся с СДВГ как угрозы. Он повышает устойчивость к стрессу, поддерживает мотивацию и самооценку. Обосновано практическое значение согласованного подхода семьи и школы, включающего уважительный стиль общения, ясные границы, режим дня, что способствует возвращению ребёнка с СДВГ в учебную деятельность после срыва без закрепления негативной роли.
- Keywords:
-
Rol' sem'i v voprosakh profilaktiki trevozhnosti u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Aleksandra N. Babkina, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Семья ребенка с ОВЗ: психолого-педагогическое сопровождение в образовательной среде
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме профилактики тревожности у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Описан диагностический инструментарий для выявления уровня тревожности у детей рассматриваемой категории. Представлена коррекционно-развивающая программа, основанная на системном использовании дидактических игр, и проанализированы результаты её апробации.
- Keywords:
-
Pedagogical Consulting Model for Parents in Forming Patriotic Values and Sense of Statehood in Older Preschool Children (Using the Resources of Cultural Institutions in Leningradskaya Stanitsa, Krasnodar Krai)
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Elena N. Azletskaia, Iuliia G. Mishcheriakova
- Work direction:
- Формирование гражданской идентичности: подходы и методы патриотического воспитания
- Abstract:
- The article theoretically substantiates and describes a model of pedagogical consulting for parents aimed at forming patriotic values and a sense of statehood in children aged 5–7 years through the integration of resources from municipal cultural institutions. The model is constructed as a continuous educational line from the reflection of a child’s cultural experience (the «Cultural Diary of a Preschooler») to family value-based search (parental workbook and modular consulting program). The methodological basis includes cultural-historical, activity-based and systematic approaches. The empirical base consists of the results of the regional innovative project implemented in 2021–2023 at MBDOU №. 8 in Leningradskaya stanitsa, and 2023 monitoring (parent questionnaires, analysis of performance results, observation). It is assumed that the institutionalization of cultural institutions (museum, library, House of Culture and others) as family education spaces will increase parental involvem
- Keywords:
- social partnership, patriotic education, older preschool age, pedagogical consulting, sense of statehood, cultural institutions, parents' workbook
-
Formirovanie grazhdanskoi identichnosti v doshkol'nom vozraste
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Svetlana N. Kriukova, Marina D. Gadisova, Mira I. Cheliap
- Work direction:
- Формирование гражданской идентичности: подходы и методы патриотического воспитания
- Abstract:
- Статья нацелена на выяснение специфики патриотического воспитания в структуре гражданской идентичности у детей дошкольного возраста. В ходе исследования раскрываются психологические и педагогические предпосылки становления гражданской идентичности, исследуются актуальные подходы к организации патриотического воспитания в системе дошкольного образования. Определены ведущие методы и формы работы, обеспечивающие интеграцию гражданско-патриотического содержания в повседневную образовательную практику дошкольной образовательной организации (ДОО). Подчеркивается необходимость создания организационно-педагогических условий для взаимодействия ДОО и семьи в вопросе развития ценностных отношений ребенка к обществу и Родине.
- Keywords:
-
Patrioticheskoe vospitanie obuchaiushchikhsia na primere Rossiiskogo universiteta transporta
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Aleksandra V. Mantrova, Evgeniia A. Zarubina
- Work direction:
- Формирование гражданской идентичности: подходы и методы патриотического воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается система патриотического воспитания в Российском университете транспорта (РУТ (МИИТ)). На основе анализа архитектурно-мемориального комплекса, исторических справок и современных студенческих инициатив представлена преемственность поколений от основания университета в 1896 году до участия обучающихся в проектах, посвященных 80-летию Победы. Показана роль памятников, мемориальных акций, движения студенческих отрядов и волонтерской деятельности в формировании гражданской позиции среди молодёжи. Делается вывод о том, что патриотическое воспитание в Российском университете транспорта представляет собой многокомпонентную систему, объединяющую историческую память, традиции, молодёжную политику и социальную активность студентов.
- Keywords:
-
Pre-school education in Chechnya: multicultural pedagogy
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Author:
- Zarema V. Masaeva
- Work direction:
- Формирование гражданской идентичности: подходы и методы патриотического воспитания
- Abstract:
- В статье представляется современное состояние дошкольного образования Чеченской Республики в контексте развития поликультурной педагогики в детских садах Чечни с учетом региональных и специфических особенностей, характерных для чеченской культуры.
- Keywords:
-
Patrioticheskoe vospitanie i formirovanie otvetstvennoi grazhdanskoi pozitsii u budushchikh inzhenerov v kontekste obespecheniia tekhnologicheskogo suvereniteta Respubliki Belarus'
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Author:
- Irina N. Iaskevich
- Work direction:
- Формирование гражданской идентичности: подходы и методы патриотического воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается понятие «инженерного патриотизма» как формирование гражданской и профессиональной ответственности студентов, направленной на укрепление национального суверенитета Республики Беларусь. Актуальность исследования основывается на стремлении государства к индустриально-инновационному развитию в условиях глобализации, а также усиления экономической и промышленной конкуренции. Предложены подходы к формированию у студентов инженерных специальностей осознанного участия в достижении технологического суверенитета государства. На основе анализа отечественных и зарубежных научных исследований, а также накопленного педагогического опыта, разработана комплексная модель, включающая интеграцию образовательной деятельности, научно-исследовательской и проектной работы, взаимодействие с реальным сектором экономики и применения цифровых технологий. Акцентируется внимание на необходимость системного подхода к патриотическому воспитанию как составляющей формирования профессионального мировоззрения будущего инженера.
- Keywords:
-
Environmental education of high school students in a modern school
Proceeding
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Oksana N. Tikhonova, Anastasiia A. Voronina
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- The education of the ecological culture of high school students is conditioned by the need to overcome the environmental crisis. The purpose of the study is to identify, theoretically substantiate and implement methodological support for environmental education of high school students in the learning process at school. The paper expands the understanding of methodological support for environmental education of high school students in the learning process (based on biology), and has developed and successfully tested an environmental education program.
- Keywords:
- environmental education, high school students, modern school
-
Sobytiinye kommunikatsii kak instrument PR-prodvizheniia organizatsii sfery obshchestvennogo pitaniia
Proceeding
Law, Economics and Management- Authors:
- Anastasiia S. Sakunova, Elina B. Avakova
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу изучения событийных коммуникаций как эффективного инструмента PR‑продвижения. Авторы рассматривают преимущества событийных коммуникаций, которые направлены на формирование устойчивых эмоциональных и ценностных связей с аудиторией; создание уникального потребительского опыта через впечатления; укрепление имиджа и репутации организации сферы общественного питания; повышение вовлеченности и лояльности клиентов.
- Keywords:
-
Pravovye osnovy upravleniia formirovaniem pravovoi kul'tury nesovershennoletnikh
Proceeding
Law, Economics and Management- Authors:
- Svetlana V. Bondarenko, Aleksandr I. Zemlin
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье рассмотрены правовые нормы управления формированием правовой культуры несовершеннолетних, исследуются правовые аспекты формирования правовой культуры у несовершеннолетних. Анализируются нормативные акты, регулирующие вопросы правового просвещения подрастающего поколения, а также изучаются пути интеграции правовых знаний в учебные программы на различных исторических этапах. Правовая культура выступает как значимый элемент социального и личностного развития, определяя поведение в правовой сфере, осознание прав, обязанностей и ответственности, а также уровень гражданской активности. Организация процесса формирования правовой культуры требует системного подхода, методической последовательности и адаптации к возрастным и социальным особенностям целевой аудитории. Исследуются факторы, влияющие на формирование правовой культуры, а также воздействие медиа на правосознание молодежи в условиях цифровизации. Рассматриваются меры юридической ответственности, направленные на минимизацию негативного влияния на правовую культуру несовершеннолетних. Обсуждаются механизмы взаимодействия государственных и общественных институтов, а также роль семьи и школы в передаче правовых знаний и формировании навыков у несовершеннолетних. Изучаются законодательные инициативы и воспитательные программы, направленные на развитие правосознания несовершеннолетних на различных этапах государственной истории. Оценивается применение существующих норм, выявляются пробелы и предлагаются меры по повышению их результативности. В заключение подчеркивается, что эффективное управление развитием правовой культуры несовершеннолетних является неотъемлемой частью системы профилактики правонарушений и важным фактором интеграции молодежи в правовое и социальное пространство общества, создавая предпосылки для стабильного развития правового государства.
- Keywords:
-
Military and professional orientation of youth in modern conditions
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Svetlana A. Krasnova
- Work direction:
- Проект «Билет в будущее» как инструмент ранней профориентации школьников
- Abstract:
- The article examines the current problem of professional self-determination of students and the role of higher education institutions, in particular military universities, in the system of career guidance. The article defines the concept of career guidance and describes traditional methods of working with students. The forms and methods of military professional orientation are described in detail. Special emphasis is placed on the effectiveness of the joint work of teachers, officers and cadets, which allows for a comprehensive impact on the formation of youth interest in military professions. In conclusion, the practical results of such activities are listed, such as raising awareness of the profession and forming an informed choice in favor of military service.
- Keywords:
- career guidance, military-patriotic education, military-professional orientation
-
Detskie knigi iukagirskogo pisatelia Nikolaia Kurilova
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Olga I. Pashkevich
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье анализируются произведения юкагирского писателя Николая Курилова для детей и о детях. Автор статьи подчеркивает, что творчество писателя имеет большой воспитательный потенциал, оно раскрывает традиционные ценности одного из малочисленных северных народов. Отмечены особенности: элементы сказки и фантастики, гиперболы, связь с тундровой природой, воспитание национального самосознания через фольклор и семейные ценности.
- Keywords:
-
Развитие чувства ритма у детей дошкольного возраста в процессе игры на музыкальных инструментах
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Ol'ga A. Tarasova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию чувства ритма у детей дошкольного возраста в процессе игры на музыкальных инструментах. Отмечается, что ритм помогает организовать его движения, развивает слуховое внимание и координацию, способствует формированию четкой речи и навыков письма.
- Keywords: