List of publications on a keyword: «физика»
-
Osobennosti inzhenernoi podgotovki budushchego uchitelia fiziki na baze Kvantoriuma v vuze
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Ekaterina I. Elizarova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Актуальность подготовки учителя физики в вузе продиктована социальной необходимостью в педагоге-профессионале, владеющем целым спектром междисциплинарных знаний и умений, так и экономическими условиями развития страны в условиях мировой изоляции. В статье описана возможность применения в подготовке будущего учителя физики Кванториума как образовательной среды, позволяющей создавать условия по включению обучающихся в нанотехнологии, электронику, механику и программирование. Реализация дисциплины «Робототехника» при подготовке учителей физики позволяет развивать междисциплинарный подход в их подготовке, способствуя развитию инженерного и физико-математического мышления. Использование роботов и робототехнических установок на занятиях по физике в рамках Кванториума позволяет осуществлять демонстрацию законов и опытов, реализовывать проектную и исследовательскую деятельность, осуществлять лабораторные исследования.
- Keywords:
-
The project method as a technology of teaching physics to students of technical universities
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Author:
- Pavel M. Kasimov
- Work direction:
- Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
- Abstract:
- This article defines the concepts of «project method», «independent work of students». The role of the teacher in the project method is defined, the main requirements for the use of the project method and its advantages are presented. The basic principles of teaching and a number of factors controlled by the teacher in the learning process and influencing the successful construction of knowledge and the effective work of the student on the project are presented. The application of the project method allows taking into account the individual characteristics of students and provides them with additional opportunities for personal and professional development.
- Keywords:
- engineering education, physics, design method, professionally oriented tasks
-
Rol' informatsionnykh tekhnologii v povyshenii stepeni nagliadnosti pri prepodavanii nekotorykh razdelov obshchei fiziki i khimii v vuze
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Svetlana S. Shevchenko, Marina I. Vorobeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматриваются некоторые методические подходы для повышения наглядности при преподавании отдельных тем квантовой механики в курсе физики и строения атомов и молекул в курсе химии в техническом вузе; механизмы формирования межпредметных связей.
- Keywords:
-
Problems of professionally oriented training of instrument engineers
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Pavel M. Kasimov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- The problem of training future engineers and designers in universities is considered. The necessity of developing professionally-oriented tasks for greater immersion of students in production is revealed. The tasks, purpose, topic, problems, relevance of the dissertation are formulated.
- Keywords:
- engineering education, physics, professionally oriented education, advanced development
-
Poznanie i obrazovanie v kontekste sotsial'no-filosofskogo analiza noosfernogo protsessa
Book ChapterDirections for educational development in the Year of the Teacher and Tutor- Author:
- Evgeniya P. Sabodina
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- The chapter is devoted to the human dimension of the phenomenon of cognition of the world in the historical perspective of the educational process, from antiquity to our time. The paper examines the possibilities of cognition and education, both through the creation of a categorical apparatus and its development in the process of education, and through the power of creative imagination in the framework of the cognitive process. The principles of the connection between spiritual and material, signs, functions, types and essence of these principles are formulated and characterized, the role of human activity as the leading force of the planetary noospheric process is shown.
- Keywords:
- education, principle, cognition, biosphere, noosphere, imagination, ontology, pedosphere, consciousness, praxeology, intention, logos, feature, function, mayeutics, the problem of human alienation, inductive-definitive method of cognition, metaphysics, absolute
-
Gibridnaia forma obucheniia fizike obuchaiushchikhsia inzhenernykh spetsial'nostei v kontekste tsifrovizatsii sovremennogo obrazovaniia
ProceedingEngineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Authors:
- Anna S. Kaledina, Svetlana A. Shemiakina
- Work direction:
- Цифровые технологии в инженерном образовании
- Abstract:
- В статье проанализировано понятие «гибридное обучение» на основе работ российских и зарубежных исследователей. Автором рассмотрено применение гибридной формы обучения в рамках инженерного образования, а также описаны основные принципы и организация гибридного обучения на занятиях по физике, которые сочетают в себе традиционные методы и использование современных цифровых технологий. Приведены примеры организации лабораторного практикума у обучающихся инженерных специальностей с помощью виртуальных средств гибридного обучения, направленное на дальнейшее развитие профессиональных навыков.
- Keywords:
-
Obuchenie fizike araboiazychnykh studentov meditsinskogo vuza v usloviiakh tsifrovoi obrazovatel'noi sredy
ProceedingDigital transformation of education: actual problems, experience of solution- Authors:
- Elena A. Vakhtina, Svetlana A. Shemiakina
- Work direction:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Abstract:
- В статье описаны проблемы, возникающие в ходе обучения арабоязычных студентов медицинского вуза в условиях цифровой образовательной среды. Предложены методические способы использования цифровых образовательных ресурсов с учетом языковых барьеров, возникающих у арабоязычных студентов при изучении физики с использованием электронных материалов, размещенных на электронном информационном образовательном портале медицинского вуза. Даны методические рекомендации по учету особенностей арабоязычных студентов в ходе разработки цифровых обучающих ресурсов.
- Keywords:
-
Realizatsiia deiatel'nostnogo podkhoda na urokakh fiziki
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Svetlana P. Zlobina
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос необходимости использования на уроках физики детских игрушек с целью реализации деятельностного подхода обучения. Приведены примеры фрагментов уроков с использованием на них детских игрушек.
- Keywords:
-
Eksperimental'nye zadachi na urokakh fiziki
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Svetlana P. Zlobina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос необходимости внедрения в процесс обучения физике экспериментальных задач. Автором приведены примеры подобных задач. Выделены основные виды экспериментальных задач.
- Keywords:
-
Osobennosti obucheniia fizike v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia slepykh i slabovidiashchikh detei
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Tatiana A. Mukhamedova
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные особенности и проблемы обучения физики для слепых и слабовидящих детей в условиях инклюзивного образования. Рассказывается о трудностях, с которыми сталкиваются обучающиеся при работе с числовой и текстовой информацией. Сообщается о важности получения естественнонаучного образования и его влияния на слепых и слабовидящих детей, а также приводятся рекомендации о проведении уроков физики и лабораторных работ в условиях общеобразовательной школы.
- Keywords:
-
Eksperimental'nye zadachi v protsesse obucheniia fizike
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Svetlana P. Zlobina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрена необходимость внедрения в процесс обучения физике экспериментальных задач. Приведены примеры подобных задач. Выделены основные виды экспериментальных задач.
- Keywords:
-
Study of Self-Purification of Water Body Physical Mechanism as Part of "Complex Usage of Water Resources" Academic Subject
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Aleksei N. Birzul', Dmitry A. Pitilyak
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- The article highlights the methodological issues of physical self-purification mechanisms of water bodies; they are closely related to the problem of protection and multipurpose water resources utilization. Methods of enhancing the physical processes of water bodies’ self-purification are described and considered to be included in lectures in construction educational institutions. Radioactive, mechanical, electromagnetic, and thermal mechanisms are characterized in detail. According to the authors, knowing of the physical mechanisms of self-purification will decrease the depletion of water resources and reduce their pollution.
- Keywords:
- natural waters, water protection, self-purification, hydrophysics, physical factors
-
Ispol'zovanie eksperimental'nykh zadach v protsesse izucheniia novogo materiala na urokakh fiziki v 8 klasse
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Svetlana P. Zlobina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрена актуальность внедрения в процесс обучения физике 8 класса основной школы экспериментальных задач. Автором приведены примеры качественных экспериментальных задач, которые можно использовать при изучении нового материала.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie opornykh konspektov v protsesse obucheniia fizike
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Svetlana P. Zlobina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрена актуальность использования и создания на уроках физики опорных конспектов (или интеллект-карт). Рассмотрены законы, на основе которых должны создаваться опорные конспекты. Выделены возможности опорных конспектов в процессе обучения физике. Приведен пример опорного конспекта, созданного учениками на уроке физики.
- Keywords:
-
Praktiko-orientirovannye zadachi v protsesse obucheniia fizike
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Svetlana P. Zlobina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассмотрена актуальность внедрения в процесс обучения физике практико-ориентированных задач. Автором приведены примеры подобных задач. Выделены основные задачи практико-ориентированных задач.
- Keywords:
-
Proektirovanie elektronnogo uchebnogo kursa po fizike v sisteme Blackboard
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Alsu I. Shafikova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные этапы создания электронного учебного курса в системе Blackboard на примере дисциплины «Физика».
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovykh tekhnologii na urokakh fiziki: problemy i perspektivy
ProceedingDigital Transformation of Modern Education- Author:
- Natal'ia A. Moskovtseva
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Abstract:
- В статье обоснована значимость и роль применения цифровых технологий на современном этапе развития общества и школьного образования, в ходе внедрения обновленных проектов и инициатив. Цель исследования – выявить особенности применения цифровых технологий в школьном образовании, на уроках физики. Использованы методы: анализ теоретических источников, обобщения творческого педагогического опыта, интерпретации, включенного наблюдения, резюмирования. Подчеркивается необходимость и возможность формирования у обучающихся необходимых компетенций и личностных качеств, востребованных в цифровую эпоху: информационной активности и медиаграмотности, навыка мыслить глобально. Проанализированы требования к ИКТ-компетентности педагога в цифровую эпоху Выявлены и охарактеризованы проблемы и сложности использования цифровых технологий на уроках физики на основе анализа их специфики и возможных рисков. В результате предложены варианты реализации цифровых устройств, средств и технологий в конкретном опыте учителя для достижения новых образовательных результатов, обновления качества обучения, для целевой организации модернизированных форм взаимодействия педагогов и обучающихся.
- Keywords:
-
Nestandartnye zadachi na urokakh fiziki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Svetlana P. Zlobina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрено значение внедрения в процесс обучения физике практико-ориентированных задач с целью реализации деятельностного подхода, как одного из направлений современного Федерального государственного образовательного стандарта. Автором представлены примеры практико-ориентированных задач по физике.
- Keywords:
-
Elektivnye kursy po fizike
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Svetlana P. Zlobina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрено значение организации и проведения в школьной практике элективных курсов по физике для учащихся старших классов. Представлен пример элективного курса по физике.
- Keywords:
-
Formirovanie poznavatel'nogo interesa pri izuchenii fiziki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Svetlana P. Zlobina
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье доказывается значение формирования познавательного интереса у учащихся в процессе изучения физики. Приводятся методы, приемы и примеры уроков, способствующие формированию познавательного интереса.
- Keywords:
-
Metafizika cheloveka: osnovaniia, trendy i perspektivy razvitiia
Book ChapterCulture. Science. Education: modern trends- Author:
- Guzel K. Saikina
- Work direction:
- Глава 2. Наука
- Abstract:
- The work is aimed at resolving the question: «How is «human metaphysics» possible?» The necessity of establishing an independent disciplinary status of this branch of metaphysics is substantiated. The contradictory constitution of its objectivity is shown: the subject is given through the metaphysical effort of man; the method is essentially identical to the subject. Human metaphysics acts as a process of realization of the metaphysical essence of man and at the same time as a reflection of this process, the theory of metaphysics. The following are distinguished as the basis of the theory of human metaphysics: the idea of the metaphysical essence of man and the idea of man as the ontological basis of existence. They form respectively two main trends of «human metaphysics»: philosophical-anthropological and ontological. In addition to them, epistemological, socio-philosophical, ethical trends were identified; the development of the last two of them is most in demand today.
- Keywords:
- society, reflection, human metaphysics, man as a metaphysical event, infinite being, responsibility
-
Realizatsiia deiatel'nostnogo podkhoda v protsesse obucheniia fizike
ProceedingDeveloping Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Author:
- Svetlana P. Zlobina
- Work direction:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Abstract:
- В статье представлены способы внедрения в процесс обучения деятельностного подхода, на который ориентирован современный Федеральный государственный образовательный стандарт. Представлены примеры внедрения деятельностного подхода при обучении физике на примере проведения демонстрационного эксперимента и проведения компьютерного демонстрационного эксперимента.
- Keywords:
-
Netraditsionnye uchebnye zaniatiia po fizike
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Svetlana P. Zlobina, Ekaterina I. Babinova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Abstract:
- В статье рассмотрено значение внедрения и проведения в средней школе нетрадиционных учебных занятий по физике. Представлены примеры нетрадиционных уроков, таких как межпредметная конференция и интегративный урок.
- Keywords:
-
Nravstvennoe vospitanie na urokakh fiziki
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Anatolii A. Sakharov, Svetlana P. Zlobina
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье рассмотрено значение нравственного воспитания учащихся на уроках физики. Авторами представлены примеры использования заданий, направленных на нравственное воспитание студентов.
- Keywords:
-
Demonstratsionnyi eksperiment na urokakh fiziki
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Svetlana P. Zlobina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье подробно рассмотрено значение внедрения и проведения в средней школе демонстрационного эксперимента по физике. Представлены примеры использования демонстрационного эксперимента на занятиях по физике.
- Keywords: