En
Register Log in

List of publications on a keyword: «образовательный процесс»

  • Formation of students' functional literacy in mathematics lessons through solving word problems

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Authors:
    Irina A. Ledovskikh, Kristina O. Dorzhu
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    The article is devoted to the importance of the ability to solve word problems in mathematics lessons for the successful formation of students' functional literacy. In order to increase students' motivation and prepare them to use mathematical knowledge in everyday situations, the work emphasizes the importance of using educational and practical problems. Methodological recommendations and specific examples of the implementation of the methodology are presented, aimed at activating the cognitive activity of students and creating situations of success in the process of mastering mathematical knowledge.
    Keywords:
    educational process, digital literacy, creative thinking, financial literacy, functional literacy, mathematical literacy, natural science literacy, global competencies, word problem, mathematics teaching methods, knowledge application practice
    Go 

  • Prichiny pereorientatsii obrazovatel'nykh tselei i modelei na sovremennoi etape razvitiia rossiiskogo obrazovaniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Uliana A. Trukhina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные причины переориентации целей образовательного процесса и изменения образовательных моделей в современном мире. Автор анализирует три группы факторов: внешние, производные и системные причины. Особое внимание уделяется влиянию миграции и цифровизации на образовательный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovy podgotovki studentov k rabote nad nauchnym issledovaniem v khode uchebnoi praktiki

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Viktoriia V. Ananikova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются задачи и особенности практической подготовки обучающихся при проведении практики, определяется основное содержание понятия «научно-исследовательская работа студентов» (НИРС), приводятся характеристики уровней организации исследовательской работы. Показана необходимость руководства научно-исследовательской работой студентов в ходе учебной практики и консультаций по НИРС.
    Keywords:
    Go 

  • Puti sovershenstvovaniia obrazovatel'nogo protsessa v SPO v usloviiakh tsifrovizatsii

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Vadim A. Mel'nikov, Evgeniia V. Liseva, Valentina A. Zimina
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье предложены некоторые из путей совершенствования образовательного процесса в системе СПО в условиях повсеместной цифровизации, а именно применение мобильного телефона во время аудиторного занятия в рамках смешенного обучения. Основным методом исследования является анализ образовательного процесса в СПО на современном этапе становления. В результате проведенного анализа делается вывод о положительных и отрицательных аспектах внедрения в образовательный процесс мобильного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' keis-tekhnologii v organizatsii obrazovatel'nogo protsessa v pedagogicheskom klasse

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Alena A. Sergeeva
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье проанализирован образовательный потенциал кейс-технологии. Рассмотрены примеры ее использования в образовательном процессе педагогического класса, приведены примеры кейсов, которые решают обучающиеся.
    Keywords:
    Go 

  • Geimifikatsiia obrazovaniia: vyzovy i perspektivy razvitiia lichnosti v tsifrovom prostranstve

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Ilia A. Zavrazhnov, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    Мастера педагогики и психологии
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу геймификации современного образования. Автором отмечено, что необходимо находить баланс между игровыми и учебными аспектами.
    Keywords:
    Go 

  • Preduprezhdenie destruktivnykh konfliktov starsheklassnikov v obrazovatel'noi srede

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Mariia S. Afonina, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматриваются методы предупреждения деструктивных конфликтов среди старшеклассников в образовательном процессе. Конфликты в школьной среде могут негативно влиять на учебный процесс и эмоциональное состояние учащихся. В работе предложены практические рекомендации для педагогов и психологов, направленные на создание благоприятной атмосферы в классе, развитие навыков конструктивного общения и управления эмоциями. Рассматриваются также особенности старшеклассников, способствующие возникновению конфликтов, и способы их профилактики.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovaia zavisimost' v obrazovanii

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Arina V. Mikhailova, Daria D. Babkova, Elena V. Romanova
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    Цифровая зависимость детей и подростков – одна из самых распространённых проблем современного времени, которая неизбежно оказывает влияние на образовательный процесс. Что такое цифровая зависимость, как она проявляется, какие существуют возможные последствия цифровой зависимости и как бороться с её негативным влиянием, рассмотрим в этой статье.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti primeneniia iskusstvennogo intellekta v khode obrazovatel'nogo protsessa

    Conference Paper
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Angelina S. Romanova, Mariia V. Korobova
    Work direction:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Abstract:
    В рамках статьи рассмотрены различные возможности применения инструментов, базирующихся на технологии искусственного интеллекта, в рамках образовательного процесса, а также риски применения искусственного интеллекта.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie iskusstvennogo intellekta v obrazovatel'nom protsesse

    Conference Abstract
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Anastasiia M. Elkina, Elena V. Romanova
    Work direction:
    Искусственный интеллект в образовании: возможности и риски.
    Abstract:
    Искусственный интеллект является эффективным инструментом как для современного педагога, так и для обучающегося. Он позволяет ускорить подготовку педагога к уроку и позволяет повысить эффективность обучения через создание качественного текстового и визуального контента. Для обучающихся нейросети также являются крайне эффективным инструментом в обучении, но злоупотребление ИИ-сервисами может привести к проблемам с развитие критического мышления, так как вместо того, чтобы мыслить самостоятельно, учащиеся будут активно использовать нейросети.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy organizatsii studencheskogo samoupravleniia v obrazovatel'noi organizatsii

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Violetta A. Sabanina, Asil M. Salavatova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются ключевые проблемы, с которыми сталкиваются студенческие организации в образовательных учреждениях. Обсуждаются факторы, препятствующие эффективному функционированию студенческого самоуправления, предлагаются возможные пути их решения. Акцентируется внимание на важности активного вовлечения студентов в процессы управления, что способствует не только успешной реализации их инициатив, но и созданию более благоприятной образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • The specifics of the use of information and communication resources in the training of cadets at the military Academy

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Marina V. Maksimova, Nataliia N. Klishkova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются информационно-коммуникационные ресурсы, влияющие на обучение курсантов военной академии. Образовательный процесс сопровождается синергией педагогических действий, которые оказывают значительное влияние на методику преподавания, его содержание и методы обучения при проведении занятий. В работе предпринята попытка разработать, обосновать применение информационно-коммуникационных ресурсов для совершенствования преподавания в академии, влияющие на обучение курсантов. При этом авторы исходили из предположения о том, что совершенствование преподавания в условиях информатизации образования будет эффективным, то есть обеспечит активизацию образовательной деятельности курсантов, формирование у них мотивации к образовательной деятельности. Таким образом, статья представляет собой значимый вклад в научное осмысление методических аспектов преподавания в высших учебных заведениях, предлагая новые пути и инструменты для повышения её эффективности.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti primeneniia v obrazovatel'nom protsesse sovremennykh pedagogicheskikh tekhnologii (v usloviiakh spetsial'nogo (korrektsionnogo) obrazovaniia)

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Galina A. Baranova, Irina A. Khaltorina, Aleksandra I. Smirnova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассмотрен вопрос использования педагогом в коррекционно-педагогическом процессе современных педагогических технологий. Даны методические рекомендации по реализации современных педагогических технологий в условиях специального (коррекционного) образования.
    Keywords:
    Go 

  • Etapy esteticheskogo razvitiia lichnosti i formirovanie u uchashchikhsia khudozhestvennogo vkusa

    Conference Paper
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Authors:
    El'vira V. Denisova, Irina I. Kovalchuk
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию динамики эстетического развития личности и его влияния на формирование художественного вкуса у учащихся. Проанализированы основные этапы данного процесса: сенсорно-перцептивный, эмоционально-образный, когнитивно-эстетический, ценностно-ориентационный и творческо-деятельностный. Представлены характеристики каждого этапа, отражающие особенности восприятия, мышления и ценностных ориентаций индивида. Особое внимание уделено роли образовательного процесса в формировании художественного вкуса, включая развитие эстетического восприятия, аналитических способностей и критического мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie motivatsii k zdorovomu obrazu zhizni v obrazovatel'nom protsesse

    Conference Paper
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Authors:
    Irina I. Koval, Svetlana V. Klochkova
    Work direction:
    Формирование культуры здорового образа жизни в образовательных учреждениях
    Abstract:
    В статье рассматриваются проблемы воспитания у подрастающего поколения стремления к здоровому образу жизни, здоровье как важнейшая ценность для человека и общества. Описываются цель, задачи, представлены нормативно-правовые акты, направленные на регулирование здорового образа жизни в Российской Федерации.
    Keywords:
    Go 

  • Features of self-regulation of older adolescent students with different levels of reflection

    Research Article
    Development of education Volume 8 No 2
    Authors:
    Svetlana V. Veliyeva, Elena V. Zorina, Svetlana V. Yeshmeikina
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    The article examines the features of self-regulation of educational activity in senior adolescents depending on their level of reflexivity. At the first stage, reflexivity levels were determined in 257 students of grades 10–11 and 1–2-year medical college students using the reflexivity questionnaire by A.V. Karpov and V.V. Ponomareva and the differential reflexivity test by D.A. Leontiev and E.N. Osin. At the second stage, the features of self-regulation among adolescents with different levels of reflexivity were studied using the questionnaire "Style of Self-Regulation of Academic Activity – SSUD-M" by V.I. Morosanova. The results showed a predominance of the average level of reflexivity, a complete absence of a high level, and a significant proportion of adolescents with low reflexivity. Statistically significant differences in indicators of systemic reflection and introspection between groups with low and average reflexivity were revealed. Adolescents with an average reflexivity level demonstrated higher rates of planning, programming, evaluation of results, responsibility and independence in educational activities compared to peers with low reflexivity. The obtained data confirm the importance of reflection as a psychological mechanism contributing to successful self-regulation of educational activity and emphasize the need for targeted psychological and pedagogical work aimed at developing reflexive abilities of senior adolescents in the educational process.
    Keywords:
    educational process, reflection, self-regulation, educational activity, psychodiagnostics, senior adolescence, arbitrariness of behavior
    Go 

  • Vidy nestandartnykh domashnikh zadanii

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Alina D. Lalakova, Ol'ga V. Pozhidaeva
    Work direction:
    Современные векторы развития образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются различные виды и формы нетрадиционного домашнего задания, предлагаются альтернативные подходы к обучению, выходящие за рамки стандартных заданий. Автор анализирует преимущества использования нетрадиционных форм домашнего задания, таких как проекты, исследовательские работы, творческие задания и групповые проекты, для развития критического мышления, самостоятельности, креативности и сотрудничества у учащихся. Основные методы работы: описательный метод контекстуального анализа, наблюдение, эксперимент. В заключении автор предлагает виды нетрадиционных домашних заданий, позволяющих развить творческие способности учащихся, которые можно использовать на уроках русского языка и литературы.
    Keywords:
    Go 

  • Mezhdistsiplinarnyi podkhod k psikhologo-pedagogicheskomu soprovozhdeniiu obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Anna G. Gerasimova, Liudmila A. Filimoniuk
    Work direction:
    Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
    Abstract:
    Организация образовательного процесса обучающихся с ограниченными возможностями здоровья отличается сложностью и многогранностью, так как она должна отвечать всем индивидуальным потребностям ребёнка. В статье отмечается особая роль междисциплинарного подхода в психолого-педагогическом сопровождении лиц с ОВЗ, указывается на необходимость учета аналитических подходов специалистов различных направлений деятельности, от слаженной работы которых зависит успешность адаптации детей с ограниченными возможностями в образовательную среду.
    Keywords:
    Go 

  • Vidy i formy proverki znanii uchashchikhsia

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Radima K. Denilkhanova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматриваются различные виды и формы проверки знаний учащихся, их эффективность и влияние на образовательный процесс. Анализируются традиционные и современные методы контроля, а также их роль в формировании компетенций и мотивации обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie uchebnoi motivatsii mladshikh shkol'nikov s ispol'zovaniem tekhnologii "Portfolio"

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Aisylu A. Zaripova, Firuza A. Saglam
    Work direction:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию развития учебной мотивации младших школьников с использованием технологии «Портфолио». В работе рассмотрены теоретические аспекты учебной мотивации, особенности ее формирования у детей младшего школьного возраста, практические подходы к применению портфолио как инструмента для повышения интереса к обучению.
    Keywords:
    Go 

  • Igrovye tekhnologii kak sredstvo formirovaniia terminologicheskoi kompetentnosti u obuchaiushchikhsia SPO po spetsial'nosti "Tekhnologiia analiticheskogo kontrolia khimicheskikh soedinenii"

    Conference Paper
    Fundamental and applied research for key propriety areas of bioecology and biotechnology
    Author:
    Marina A. Beketova
    Work direction:
    Bioinformatics and systems biology
    Abstract:
    В статье рассматривается роль игровых технологий в формировании терминологической компетентности обучающихся СПО по специальности химического профиля.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti obucheniia sistemam iskusstvennogo intellekta v vysshei shkole

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Oksana M. Zharkova, Irina A. Parfenova
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В настоящее время искусственный интеллект (ИИ) занимает ключевое место в научной, технологической и образовательной сферах. Его стремительное развитие и внедрение в различные отрасли экономики, науки и повседневной жизни обуславливают необходимость изучения основ ИИ в высших учебных заведениях. Данная дисциплина включена в программы подготовки студентов самых разных направлений – от технических и IT-специальностей до гуманитарных и социальных наук. Однако уровень глубины изучения существенно различается в зависимости от профиля подготовки. В связи с этим вузы адаптируют учебные планы, чтобы дать студентам базовые знания о принципах работы ИИ, его возможностях и ограничениях. Статья посвящена анализу современных методик преподавания дисциплин, связанных с искусственным интеллектом. Особое внимание уделяется разнообразным формам организации учебного процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti i ugrozy ispol'zovaniia iskusstvennogo intellekta v sisteme obrazovaniia

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Tatiana S. Lukashchuk
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В статье обсуждаются важные вопросы, касающиеся внедрения искусственного интеллекта в образовательный процесс. Многие исследователи согласны с тем, что использование искусственного интеллекта в образовании способствует реализации персонализированного подхода к обучению, повышению эффективности преподавательской деятельности и созданию благоприятных условий для развития учащихся. Тем не менее, данный инструмент не следует считать надежным источником знаний. В статье анализируются ключевые проблемы, возникающие при использовании ChatGPT в образовании, предлагаются пути их решения.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz faktorov, vliiaiushchikh na uroven' motivatsii i vyiavlenie predpochtitel'nogo stilia obucheniia studentov vysshego obrazovaniia

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Meri M. Agamian, Mariia V. Ferafontova
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В условиях современного образовательного процесса понимание факторов, способствующих успешному обучению, становится особенно актуальным. В статье представлены результаты исследования, основанного на анкетировании, проведенном среди студентов высшего образования различных специальностей, для оценки уровня мотивации и факторов, влияющих на неё, а также для выявления предпочтительных стилей обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse vedomstvennogo vuza FSIN Rossii

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Sergei V. Vladimirov, Maksim A. Zolotov
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    Статья посвящена использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе ведомственного вуза ФСИН России. Авторами указано, что использование информационно-коммуникационных технологий значительно повышает эффективность образовательного процесса. Сформулированы выводы относительно трансформации учебного процесса в сторону большего внедрения современных интерактивных методик подачи учебного материала.
    Keywords:
    Go