En
Register Log in

List of publications on a keyword: «связная речь»

  • Visual Modeling as a Means of Teaching Creative Storytelling to Senior Preschoolers with Severe Speech Impairments

    Research Article
    Development of education No 1 (7)
    Author:
    Elena Y. Bukhtayarova
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The article is specifically concerned with the fact that the search for new ways of improving corrective logopedic work with children diagnosed with severe speech disorders is directly associated with changes in the requirements concerning the content of preschool education. Today, the corrective work aimed at addressing emerging or existing impairments of speech and its grammatical structure, as well as phonemic hearing is prioritized in the Russian logopedics, being the most well-developed. The aim of this study is to establish the theoretical basis for the research problem and to develop a course of logopedic classes using visual modeling for developing creative storytelling skills in senior preschoolers with severe speech impairments. The following methods have been used in the study: analysis of literature on the research subject, experiments, methods used in mathematical statistics, qualitative and quantitative methods of processing the experimental findings, observation. It can be concluded that creating motivating communication associated with creative activity or a visual situation creates conditions for children’s independent will to speak out and share their opinion. Developing creative storytelling skills in children of senior preschool age with severe speech disorders presents great difficulties. Creative storytelling is an effective means of speech development. The method of visual simulation can be used when working on all types of coherent expression, in particular, this applies to creative storytelling. In the course of visual modeling children will become familiar with graphic ways of presenting information: images of outlined objects with a minimal amount of details, symbolic images of objects, plans and symbols used in them.
    Keywords:
    coherent speech, dialogue, monologue, severe speech disorders, creative storytelling, visual modeling
    Go 

  • Razvitie sviaznoi rechi u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s rasstroistvom autisticheskogo spektra s pomoshch'iu videomaterialov

    Collection Article
    Development education system: theory, methodology, experience
    Authors:
    Varvara A. Ukhlova, Liubov' K. Fortova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В данной работе представлен анализ развития связной речи у детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра с помощью видеоматериалов. Рассмотрены особенности применения методики «Gemiini», основанной на визуализации речевого акта.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia sviaznoi rechi u starshikh doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi (III uroven' rechevogo razvitiia)

    Collection Article
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Liudmila E. Shevchenko, Iuliia G. Salikova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Статья раскрывает особенности формирования связной речи детей старшего дошкольного возраста, которые имеют общее недоразвитие речи. Актуальность данной работы обусловлена значительным увеличением числа детей, которые имеют речевое недоразвитие.
    Keywords:
    Go 

  • "Features of drafting of stories senior preschool children with the general excalation of speech"

    Collection Article
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Daria N. Zheludeva, Olga S. Kuzmina
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    In the article the features of drafting of stories senior preschool children are examined with the general excalation of speech (ОНР). The theoretical aspect of study of problem opens up.
    Keywords:
    coherent speech, common надоразвитие speeches, coherent expression, drafting of stories
    Go 

  • Razvitie sviaznoi rechi u detei s ONR

    Collection Article
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Elena V. Shvetsova, Valentina A. Degaltseva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье раскрываются главные вопросы развития связной речи у детей с общим недоразвитием речи. В работе также рассмотрены этапы формирования связной речи у детей с общим недоразвитием речи.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti rechevogo razvitiia u detei s rannim detskim autizmom

    Collection Article
    Current trends in the development of education system No 2
    Authors:
    Valentina A. Degaltseva, Elena A. Ziabkina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В данной статье рассматриваются особенности речевого развития у детей с расстройством аутистического спектра, а также характерные признаки детского аутизма.
    Keywords:
    Go 

  • Skazka kak sredstvo razvitiia sviaznoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Collection Article
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Natalia I. Cherkasova
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    В данной статье раскрываются особенности развития связной речи в старшем дошкольном возрасте. В работе также определены возможности сказки как средства развития связной речи детей, особенности работы со сказкой.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie sviaznoi monologicheskoi rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ONR III urovnia posredstvom mnemotekhniki

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena A. Tatulnik, Elena A. Larina
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Abstract:
    Статья посвящена вопросам формирования связной монологической речи у детей с ОНР III уровня с помощью мнемотехники. Авторами предложена интересная технология по формированию связной монологической речи у детей с общим недоразвитием речи III уровня с помощью мнемотехники.
    Keywords:
    Go 

  • Problema narushenii sviaznoi rechi u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi

    Conference Paper
    Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018
    Authors:
    Olga A. Privalova, Svetlana N. Kashtanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В данной статье актуализирована необходимость развития связной речи, лежащей в основе подготовки к обучению в школе и дальнейшей социализации. Поставлена проблема исследования состояния связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Дана экспериментальная оценка основных характеристик связного высказывания у дошкольников в условиях речевого недоразвития. В качестве эффективного технологического ресурса коррекции нарушений связной речи определена театрализованная деятельность.
    Keywords:
    Go