List of publications on a keyword: «следователь»
-
The Level of Readiness of Schoolchildren in the Murmansk Region to Create Projects on Russian Language and Literature
Book Chapter
Psychological and pedagogical issues of modern education- Authors:
- Anastasia V. Koreneva, Mariia K. Deviatkova
- Work direction:
- Глава 11
- Abstract:
- The chapter reveals the didactic potential of project activity as the main means of forming research competence. The main components of research competence are considered. The methods and criteria for evaluating its effectiveness are described. The degree of readiness for project activities among students of the Murmansk region is analyzed. The problems that students have when creating and presenting projects on Russian language and literature are characterized.
- Keywords:
- research activity, project activity, research competence, linguistic projects
-
Metodicheskie osobennosti razrabotki uroka otkrytiia novykh znanii v uchebnom protsesse po fizike (na primere uroka po teme "Zakon Oma dlia uchastka tsepi")
Proceeding
The development of modern education in the context of educational competence- Authors:
- Elena A. Vasilchenko, Mariia E. Markina
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье анализируется специфика разработки урока открытия новых знаний по физике с учетом использования гипотетико-дедуктивного метода построения научных знаний. Акцентируется внимание на формировании логических и исследовательских универсальных учебных действий посредством использования научных теоретических и эмпирических методов на уроке (моделирование, аналогия, дедукция, индукция, наблюдение, эксперимент и т. д.). Делается вывод о том, что урок открытия новых знаний является ключевым в процессе развития научной любознательности и интереса к исследовательской деятельности.
- Keywords:
-
«Особенности организации исследовательской и проектной деятельности с использованием коучингового подхода при обучении английскому языку в средней общеобразовательной школе»
ProceedingCoaching psychology: methodology, theory, practice- Author:
- Nataliia N. Arinina
- Work direction:
- Разработка и опыт применения оригинальных методов и инструментов в коучинге
- Abstract:
- Коучинговый подход позволяет создать такое образовательное пространство, которое способно обеспечить развитие внутреннего деятельностного потенциала ученика. В статье предлагаются примеры апробированных эффективных нестандартных коуч-техник при обучении английскому языку в учебной и внеурочной деятельности для организации проектной и исследовательской деятельности школьников с разными образовательными потребностями, а также их родителей. Методическая работа адресована учителям английского языка средней общеобразовательной школы.
- Keywords:
-
Keis-tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse - put' ot teorii k praktike
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Natalia I. Terenteva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрен кейс-метод как вид педагогических интерактивных технологий, отличие от традиционных технологий. Описана методика использования кейс-технологии в образовательном процессе, этапы, типы кейсов, их краткая характеристика, требования, преимущества и недостатки кейс-технологии, применяемые методы в рамках кейс-технологии.
- Keywords:
-
Nauchno-issledovatel'skaia rabota shkol'nikov po semennomu razmnozheniiu rastenii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Mariia N. Kuznetsova, Almerdan A. Khodzhakulyev
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье предлагаются формы работы учителя по семенному возобновлению растений с учениками в предпрофильных и профильных классах в разделе Ботаника. Методы исследований касаются изучения эколого-биологических особенностей репродуктивной сферы семенных растений: определение типа плода, покоя семян, эксперименты. Для научно-исследовательской и проектной работы дан список тем возможных исследований и проектов.
- Keywords:
-
Vnedrenie innovatsionnykh tekhnologii modul'no-razvivaiushchego obucheniia v protsess proektno-issledovatel'skoi deiatel'nosti budushchikh uchitelei-defektologov, uchitelei-logopedov
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Elena N. Obraztsova
- Work direction:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Abstract:
- Современная педагогическая деятельность требует высокого уровня педагогического мастерства от педагогов, предполагает высокий уровень владения ими всеми профессиональными навыками и умениями, проявления постоянной активности к творческо-педагогическому труду. Особое место в подготовке будущих педагогов специального образования занимает проектно-исследовательская деятельность в вузе. В процессе научно-исследовательской деятельности и внеаудиторной работы студенты осваивают навыки экспериментальной, конструкторской и исследовательской деятельности. Также формируется творческая личность будущего специалиста. В статье рассматривается проблема организации работы студенческого научного кружка «Перо Жар-птицы». Автор анализирует особенности и возможности формирования навыков проектно-исследовательской деятельности будущих педагогов-дефектологов, логопедов в рамках работы студенческого кружка. В статье обобщается собственный опыт работы со студентами, выделяются критерии эффективности деятельности студенческого кружка кафедры специального образования.
- Keywords:
-
Faktory, vliiaiushchie na effektivnost' podgotovki kursantov i slushatelei, obuchaiushchikhsia po napravleniiu podgotovki 40.03.02 obespechenie zakonnosti i pravoporiadka, v obrazovatel'nykh organizatsiiakh MVD Rossii
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Dmitrii G. Zabroda, Svetlana N. Zabroda
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные факторы, снижающие эффективность подготовки обучающихся в образовательных организациях МВД России, связанные с несоблюдением принципов планирования отдельных элементов учебного процесса, недостатками в организации самоподготовки и самоконтроля курсантов и слушателей, материально-технического оснащения специальных учебных аудиторий и учебной практики.
- Keywords:
-
Normativno-pravovoe regulirovanie vospitatel'noi deiatel'nosti po formirovaniiu dukhovno-nravstvennoi sfery mladshikh shkol'nikov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Kristina V. Loseva, Asil M. Salavatova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос нормативно-правового регулирования процесса формирования духовно-нравственной сферы младших школьников в общеобразовательной школе. В нормативных документах подчеркивается, что наше общество нуждается в молодом поколении с активной гражданской позицией, обладающем духовно-нравственными качествами, основанными на исторических ценностях России.
- Keywords:
-
The subject position of a preschooler in environmental activities
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Tamara A. Vasianka, Irina G. Dmitrieva, Galina I. Zapol'skaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья адресована педагогам дошкольного образования, работающим с детьми старшего дошкольного возраста по экологическому воспитанию. Автор делится опытом работы формирования предпосылок экологического сознания дошкольников по методу проектов.
- Keywords:
-
Development of didactic materials using digital technologies: experience and results of implementation in medical education
Book Chapter
Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Authors:
- Elena V. Plashchevaia, Elena A. Utochkina
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter deals with the problem of developing didactic materials using digital technologies in the context of medical education. The key aspects of using digital tools to create training resources aimed at improving the quality of training specialists in the field of medicine are analyzed. Special attention is paid to the experience of introducing digital didactic materials into the educational process of natural science disciplines. Examples and a brief description of didactic materials developed using digital technologies are considered. The advantages of using digital technologies are discussed, which consist in the adaptation of teachers and students to modern educational technologies, the effectiveness of the organization of the educational process, the individualization of learning and the formation of practical skills among students. The issues of methodological support for teachers necessary for the effective use of digital didactic materials are discussed, and the impact of digitalization on traditional forms of education is discussed. The results of research demonstrating the effectiveness of the introduction of digital technologies in medical education are presented. The positive influence of digital tools on the formation of clinical thinking and research skills among medical students was noted.
- Keywords:
- research skills, digital technologies, medical education, natural sciences, didactic materials, clinical thinking
-
K voprosu o problemnom obuchenii v usloviiakh vuza
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Natalia I. Terenteva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены виды педагогических технологий, структурное содержание учебного процесса, его принципы, методы, функции, охарактеризованы традиционные технологии, перечислены современные технологии. Более подробно описана технология проблемного обучения, понятие, функции и особенности, раскрыта сущность и виды проблемных ситуаций, методика их разработки. Приведены примеры рассматриваемых проблемных ситуаций в рамках технического вуза.
- Keywords:
-
Primenenie proektnoi deiatel'nosti detei mladshego shkol'nogo vozrasta dlia razvitiia funktsional'noi gramotnosti v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elizaveta V. Patalakhina, Viacheslav A. Iashutkin
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье показано, что формирование и развитие функциональной грамотности детей младшего школьного возраста – важная задача современного образования. В условиях дефицита времени в образовательном процессе начальной школы целесообразно использовать для развития функциональной грамотности педагогические ресурсы дополнительного образования, в том числе исследовательскую проектную деятельность.
- Keywords:
-
Nauchnye issledovaniia studentov kak stupeni formirovaniia molodogo uchenogo v ramkakh vuza
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Natalia I. Terenteva
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы формирования научного мировоззрения студентов через познание в процессе обучения и учения, овладение определенным набором знаний, развитие интеллектуальных способностей и их использование в научно-исследовательской деятельности. Рассмотрена роль и специфика преподавания профессиональных дисциплин преподавателями-специалистами в данной сфере профессиональной деятельности, вытекающая заинтересованность студентов и повышение качества их подготовки. Итоговые результаты научно-исследовательской работы студентов в форме научных статей, докладов освещаются на студенческих конференциях и отражаются в выпускных квалификационных работах. Приведены данные по научно-исследовательской деятельности студентов кафедры СЖДМТ ИрГУПСа.
- Keywords:
-
Razvitie istoricheskoi gramotnosti u detei mladshego shkol'nogo vozrasta v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Olga A. Taran, Elizaveta V. Patalakhina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу разработки педагогических условий развития исторической грамотности младших школьников. Показано, что историческая грамотность – востребованное сегодняшними реалиями качество. Обосновано использование ресурсов педагогического образования для формирования и развития исторической грамотности младших школьников. Продемонстрирована возможность применения исследовательских проектов в формировании заданного качества. В завершение статьи приведен комплекс педагогических условий развития исторической грамотности младших школьников в работе детского творческого объединения социальной направленности.
- Keywords:
-
Rol' detskikh knig v obuchenii russkomu iazyku
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena G. Pavlova, Elena G. Tonkova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Автор обращает внимание на практическую деятельность педагога, способствующую созданию увлекательной и мотивирующей образовательной среды. Правила русского языка можно изучать в непривычном методическом ключе, в том числе на основе детских книг, в которых обнаруживаются юмористические эпизоды, связанные с трудностями освоения языковых норм. Такая форма работы приобщает школьников к исследовательской и проектной деятельности, поиску текстов, которые будут полезны для изучения языка, формирует читательскую и лингвистическую компетенцию обучающихся.
- Keywords:
-
Methodological aspects of the organization of research works on geometry for basic school students based on the Technopark of Universal Pedagogical Competencies
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Kseniia V. Trushnikova, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- The article raises the problem of organizing research work on geometry for students of the basic school on the basis of the Technopark of universal pedagogical competencies. A set of tasks is considered that ensure the organization of research work using the resources and equipment of the Technopark.
- Keywords:
- teaching methods, Technopark, research work, geometry training
-
Deiatel'nost' kafedry Otechestvennoi istorii imeni A.V. Arsent'evoi ChGU im. I.N. Ul'ianova po sokhraneniiu pamiati o Velikoi Otechestvennoi voine 1941-1945 gg.
Proceeding
University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Authors:
- Oleg V. Andreev, Semen N. Bliniaev
- Work direction:
- Университетология: прошлое, настоящее, будущее
- Abstract:
- В статье анализируется вклад преподавателей кафедры Отечественной истории имени А.В. Арсентьевой историко-географического факультета Чувашского госуниверситета имени И.Н. Ульянова, специализирующейся на преподавании истории России и соответствующих специальных курсов, ведущую многогранную научно-исследовательскую работу по различным вопросам и периодам истории России и Чувашии, в том числе – Великой Отечественной войны. Приведены и охарактеризованы направления и формы участия, масштабы и значение разносторонней работы коллектива кафедры по увековечению подвига советского народа, уроженцев Чувашии в Великой Отечественной войне.
- Keywords:
-
Proektirovanie uroka istorii v obshcheobrazovatel'noi shkole v svete trebovanii FGOS OO
Proceeding
University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Author:
- Kristina V. Loseva
- Work direction:
- Проблемы преподавания истории России в современных условиях
- Abstract:
- В работе рассматривается вопрос проектирования современного урока истории через призму требований государственного стандарта. Подчеркнута следующая мысль: знания, умения и навыки учащихся приобретаются в процессе его собственной исследовательской деятельности.
- Keywords:
-
Problemy prepodavaniia istorii Rossii v profil'nykh i neprofil'nykh vuzakh na sovremennom etape
Proceeding
University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Author:
- Ekaterina A. Tarasova
- Work direction:
- Проблемы преподавания истории России в современных условиях
- Abstract:
- В статье изучаются особенности преподавания истории России в высшей школе, выделяются основные направления работы в профильных и непрофильных вузах. Рассматриваются такие формы образовательного процесса, как лекции, практические занятия, научно-исследовательская работа и другие. Особое внимание уделено современным технологиям, используемым в преподавании истории: сопровождение лекционных и практических занятий аудио/видеоматериалами, презентации, интерактивные формы практических занятий, использование электронной образовательной среды.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie resursov muzeev v obrazovatel'no-vospitatel'nom protsesse i prosvetitel'skikh tseliakh
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Authors:
- Margarita V. Alekseeva, Anastasiia A. Bitteeva
- Work direction:
- Современное образование и образовательный процесс
- Abstract:
- Статья посвящена изучению роли школьного музея в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения. Показан опыт использования интерактивных форм в экскурсионной работе, а также сотрудничества с родителями. Делается вывод: использование ресурсов музеев и работа школьного музея позволяют сформировать единое образовательное пространство, способствуют расширению кругозора, развитию познавательных интересов и способностей обучающихся.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii v obuchenii: razvitie estestvennonauchnoi gramotnosti na urokakh informatiki
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Authors:
- Nadezhda V. Semenova, Anzhela I. Nikolaeva
- Work direction:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Abstract:
- Рассматриваются методические аспекты формирования естественнонаучной грамотности на уроках информатики, приводятся примеры практических заданий и проектов, направленных на развитие ключевых компетенций учащихся. Особое внимание уделено использованию цифровых лабораторий, программирования, анализа данных и моделирования реальных процессов, что способствует не только углубленному пониманию естественнонаучных концепций, но и развитию творческих и аналитических способностей школьников.
- Keywords:
-
Духовно-нравственное воспитание обучающихся через исследовательскую деятельность
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Author:
- Marina N. Korotkova
- Work direction:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Abstract:
- Развитие творческой, компетентной, высоконравственной личности, активной, самостоятельной, умеющей уважать других, адекватно оценивающей себя, безусловно, является высокой целью современной образовательной системы. В статье рассматриваются методы проектно-исследовательской технологии для формирования духовной нравственности у обучающихся.
- Keywords:
-
Information aspects of professional communication of IT specialists in a virtual project team
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Evgenii E. Nadezhdin, Maksim A. Tikhonov, Kirill A. Mikheev
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- Одним из перспективных направлений повышения качества подготовки магистрантов является применение технологии проектного обучения, предусматривающей поэтапную коллективную разработку социально значимых ИТ-проектов. С учётом специфики проектного обучения выделены информационные особенности межличностной профессиональной коммуникации разработчиков ИТ-проекта в виртуальной среде проектирования. В терминах унифицированного языка моделирования UML построена и проанализирована диаграмма последовательности, с помощью которой идентифицирован механизм ролевого взаимодействия ИТ-разработчиков с руководителем проекта. Сформулированы рекомендации, направленные на оптимизацию информационных связей между магистрантами в интересах достижения дидактических целей проектного обучения.
- Keywords:
-
Metod kognitivnogo faktornogo analiza v metodicheskoi sisteme proektnogo obucheniia magistrantov
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Irina F. Kotova, Ivan A. Glazyrin
- Work direction:
- Современные технологии педагогики и образования
- Abstract:
- Одним из перспективных направлений совершенствования существующей системы магистерской подготовки является внедрение технологии проектного обучения, в основе которой лежит идея активного вовлечения обучающихся в процесс коллективной разработки актуальных ИТ-проектов. В контуре проектного обучения формирование ключевых профессиональных компетенций участников проектной команды осуществляется поэтапно через выделение, формализацию и совместное решение цепочки информационно-связанных проектных задач. Одной из таких задач является экспертная оценка факторов проектного риска. Показаны особенности реализации указанной задачи на основе методики нечеткого когнитивного анализа. С использованием диаграммы последовательности языка UML определено ролевое участие членов проектной команды в совместном решении задачи когнитивного факторного анализа. Сформулированы рекомендации, направленные на корректировку методической системы обучения.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie proektno-issledovatel'skikh tekhnologii v protsesse prepodavaniia okruzhaiushchego mira v tret'em klasse
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Elena N. Sukhareva
- Work direction:
- Методика работы с младшими школьниками
- Abstract:
- В статье отражена проблема использования проектно-исследовательских технологий в процессе преподавания окружающего мира на уровне обучения 3-его класса. Несмотря на то, что уровень начального общего образования предполагает формирование первичных проектных и исследовательских компетенций, именно предмет «Окружающий мир» даёт обучающимся начальной школы погрузиться в серьёзный мир научного исследования, в его методологию и методику.
- Keywords: