En
Register Log in

List of publications on a keyword: «новый подход»

  • Мастер-класс как продуктивная форма наставничества

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Lidiia I. Avdus, Tatiana P. Musorina
    Work direction:
    Влияние наставничества на профессиональный / карьерный рост специалиста
    Abstract:
    В статье представлена продуктивная форма наставничества «мастер-класс», основная цель которого передача педагогического опыта, авторских находок и всего того, что помогает достичь педагогу наилучших результатов в педагогической деятельности. Анализируется роль мастер-класса в сопровождении молодых специалистов в дошкольной образовательной организации. Раскрыты задачи мастер-класса, преимущества, направления деятельности специалиста и ожидаемый результат. Представлен опыт наставничества дошкольной образовательной организации.
    Keywords:
    Go 

  • Integratsiia predmetov estestvennonauchnogo tsikla na urokakh i vo vneurochnoe vremia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Aigul F. Retsepova, Fidaliya D. Khalikova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной на сегодняшний день теме интеграции предметов естественнонаучного цикла в химическом направлении на уроках и во внеурочное время. Основное содержание исследования составляет анализ собственного опыта и литературный обзор. Проанализировав всю информацию, автор выявил и обосновал необходимость интеграции предметов химии, физики, биологии и географии в проведении внеклассного мероприятия «Химбиоз».
    Keywords:
    Go 

  • Iz istorii universitetskoi nauki: V.E. Krusman (k 140-letiiu so dnia rozhdeniia)

    Proceeding
    Problems of Higher Education and Current Tendencies of Socio-Humanitarian Knowledge (VII Arsentiev Readings)
    Author:
    Tatiana N. Popova
    Work direction:
    Университетология и развитие высшей школы в РФ
    Abstract:
    Аннотация: В статье сделан акцент на вопросы преподавательской деятельности В.Э. Крусмана как представителя университетской науки начала ХХ века, специфику его лекторского искусства, взаимосвязь его учебной и научной работы, оценку его как человека и университетского профессора в мемуаристике.
    Keywords:
    Go