En
Register Log in

List of publications on a keyword: «след»

  • Geometric shapes in veterinary medicine

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Irina G. Vasileva, Tatiana V. Gordeeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос применения и значения геометрических форм в ветеринарии. Анализируются различные аспекты использования геометрических фигур и паттернов в диагностике, морфологии и идентификации животных, а также в организации комфортной и функциональной среды для животных в ветеринарных учреждениях. Представлен краткий конспект занятия с применением междисциплинарных знаний.
    Keywords:
    Go 

  • Opyt realizatsii metodiki organizatsii issledovatel'skikh rabot pri izuchenii temy "Treugol'niki" v 7 klasse

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Kseniia V. Trushnikova, Tatiana K. Smykovskaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема организации исследовательских работ учащихся 7-х классов при изучении темы «Треугольники». Приведен пример реализации методики организации исследовательских работ при изучении темы «Треугольники» в 7 классе. В статье говорится, что выполнение исследовательских работ учащимися способствует формированию исследовательских умений у них.
    Keywords:
    Go 

  • Narodnye traditsii i kul'tura, kak komponent dukhovno-nravstvennogo vospitaniia obuchaiushchikhsia gimnazii-internata

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Inna N. Soldatova, Nataliia V. Volkova
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье исследуется роль народных традиций и культуры как важного компонента духовно-нравственного воспитания обучающихся гимназии-интерната. Подчеркивается значимость этнокультурного наследия в формировании нравственных ценностей, патриотизма, гражданской ответственности и духовной культуры личности школьников. Рассматриваются формы и методы интеграции народных обычаев, праздников, ремесел и фольклора в учебно-воспитательный процесс, способствующие развитию эмоциональной сферы и социальной зрелости учащихся. Отмечается, что включение национально-культурного компонента способствует укреплению общечеловеческих ценностей и сохранению культурной самобытности в условиях современного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Razrabotka uroka po istorii na temu "Edinstvo fronta i tyla - zalog pobedy v Velikoi Otechestvennoi voine"

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Iuliia V. Volkova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлена методическая разработка урока по истории. Автор описывает цель урока, задачи и структуру занятия. В ходе урока используются разнообразные методы и формы работы (анализ документальных материалов, групповые задания, обсуждения и др.). Особое внимание уделено изучению вклада региона в исход Великой отечественной войны.
    Keywords:
    Go 

  • Stsenarii bibliotechnogo uroka "Chuvashskie pisateli-frontoviki"

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Larisa I. Esliukova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлен сценарий библиотечного урока, посвященного чувашским писателям-фронтовикам, целью которого является знакомство учащихся с творчеством и биографиями писателей. Автор статьи использует различные методические приемы организации урока, включая литературные произведения, исторические материалы и мультимедийные ресурсы для формирования у школьников патриотических чувств, уважения к культурному наследию и исторической памяти.
    Keywords:
    Go 

  • Proektnaia deiatel'nost' kak instrument razvitiia kriticheskogo myshleniia i issledovatel'skikh navykov na urokakh biologii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Ninel I. Rozumnaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос роли проектной деятельности в развитии критического мышления и исследовательских навыков у учащихся на уроках биологии. Анализируются методики организации проектной работы, ее влияние на формирование самостоятельности, умения ставить гипотезы, анализировать данные и делать выводы. Освещены примеры биологических проектов, способствующих углубленному усвоению учебного материала.
    Keywords:
    Go 

  • Vyiavlenie i organizatsiia raboty s odarennymi det'mi

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Tatiana V. Ivanova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрывается проблема развития одарённости как приоритетного направления современной школы. Подчёркивается значимость раннего выявления талантливых детей и создания условий для их всестороннего развития. Представлена система педагогической работы, основанная на принципах индивидуализации, личностно-ориентированного и проектного обучения, включающая использование инновационных образовательных технологий. Автор описывает методы и формы работы с одарёнными учащимися – проблемное и проектное обучение, исследовательскую деятельность, творческие мастерские, кооперативные формы взаимодействия. Особое внимание уделяется роли педагога и семьи в сопровождении ребёнка. Результаты практической деятельности подтверждают эффективность предложенной модели: повышение мотивации, развитие самостоятельности и творческого мышления учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Dukhovno-nravstvennoe vospitanie mladshikh shkol'nikov na osnove pravoslavnykh traditsii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Tat'iana A. Belova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье анализируется вопрос формирования духовно-нравственных качеств у учащихся начальной школы в современных социокультурных условиях. Подробно освещается многолетний опыт педагогического коллектива по реализации данного направления через урочную и внеурочную активность, включая преподавание курса «Основы православной культуры», проведение тематических праздников, организацию экскурсионной и паломнической работы, а также проектно-исследовательскую деятельность обучающихся. Особый акцент сделан на синергетическом эффекте от сотрудничества школы, семьи и религиозных организаций.
    Keywords:
    Go 

  • Nastavnichestvo v obrazovatel'noi srede SPO

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Vasilii V. Sofronov, Aleksandr N. Zhukov, Venera N. Midiukova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья рассматривает современную практику наставничества в российском образовании, подчеркивая его исторический контекст и роль в формировании конкурентоспособных профессионалов. Отмечается, что современный подход включает индивидуальные методики и интерактивные технологии, позволяющие эффективно решать задачи адаптации молодёжи к требованиям рынка труда и обеспечивать реализацию их потенциальных возможностей. Особое внимание уделяется миссии наставника как проводника ценностей и жизненных принципов, дополняющего теорию личным примером и индивидуальным сопровождением каждого учащегося.
    Keywords:
    Go 

  • Proekt "Kul'turnoe nasledie dinastii kuptsov Efremovykh"

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Olimpiada G. Semenova
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье представлены ключевые моменты реализации проекта, раскрывающего культурное наследие династии Ефремовых. Автором проанализированы исторические этапы развития города, экономическая деятельность и социальные инициативы купцов, а также архитектурные памятники, связанные с их именем в Чебоксарах. Проект способствует популяризации знаний о купеческом наследии и укреплению региональной идентичности обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Kul'turnyi brend kak instrument sokhraneniia naslediia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Liia N. Boboshko, Anna A. Beletskaia, Mariia V. Mironova, Elena A. Beletskaia
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос роли культурного бренда как важного инструмента в сохранении, популяризации и развитии культурного наследия. Авторы дают обоснование, что продуманное применение культурного брендинга может стать эффективным способом как защиты наследия от забвения, так и его активной интеграции в современную жизнь общества.
    Keywords:
    Go 

  • The significance of pedagogical heritage in shaping students' value-based attitude towards Russian Culture in the system of professional choreographic education (case study of the Moscow State Academy of Choreography)

    Proceeding
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Author:
    Polina N. Kyrova
    Work direction:
    Инновационный опыт при организации и реализации воспитательной и внеурочной деятельности
    Abstract:
    This article examines the role of pedagogical heritage in shaping students' value-based attitudes toward Russian culture at professional dance schools. Using the Moscow State Academy of Choreography as an example, it analyzes the mechanisms for transmitting cultural values ​​through the system of pedagogical tradition continuity. Particular attention is paid to the methodological aspects of studying and reconstructing the historical sources of ballet pedagogy. Key components of pedagogical heritage and their influence on the development of the professional identity of future ballet dancers are identified.
    Keywords:
    pedagogical heritage, professional training, Russian culture, cultural identity, choreographic education, value attitudes, ballet pedagogy
    Go 

  • Sokhranenie istoricheskoi pamiati russkogo naroda v eskizakh i akvareliakh F.G. Solntseva

    Proceeding
    Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History
    Author:
    Nataliia I. Obzhogina
    Work direction:
    Социально-экономическое развитие и культура народов Волго-Уралья
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос роли Ф.Г. Солнцева как одного из первопроходцев в области систематического сохранения культурного наследия России. Исследование акцентирует внимание на принципах и методах фиксации и документирования исторической архитектуры, предметов быта и национального костюма в живописных работах мастера. Применение данных методов повлияло не только на популяризацию памятников допетровского времени, но и на формирование стандартов реставрационной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Ivan Iakovlevich Iakovlev i Toraevskaia shkola

    Proceeding
    Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History
    Author:
    Irina N. Ivanova
    Work direction:
    Исторические исследования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема роли Ивана Яковлевича Яковлева в развитии и становлении Тораевской школы. Анализируется исторический контекст прибытия И.Я. Яковлева в Тораевское училище в 1902 году, его педагогическая и административная деятельность, а также вклад в создание методических основ обучения и воспитания учащихся. Особое внимание уделяется влиянию Яковлева на повышение статуса национального образования и подготовку педагогических кадров в регионе.
    Keywords:
    Go 

  • Institutsional'noe razvitie arkheologicheskoi nauki v Rossii vo vtoroi polovine XIX - nachale XX veka

    Proceeding
    Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History
    Author:
    Maksim V. Filatov
    Work direction:
    Исторический поиск и региональная экология
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы развития археологической науки во второй половине XIX – начале XX века. В рамках институционализации внимание уделяется образованию и функционированию некоторых государственных и общественных организаций. Автором выделены основные направления деятельности институтов и Всероссийских археологических съездов.
    Keywords:
    Go 

  • Formy nauchno-issledovatel'skoi raboty studentov v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh Chuvashii v nachale 1990-kh gg.

    Proceeding
    Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History
    Author:
    Liudmila N. Lupova
    Work direction:
    Исторический поиск и региональная экология
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос трансформации системы научно-исследовательской работы студентов высших учебных заведений Чувашской Республики в начале 1990-х годов в условиях социально-экономического кризиса. Исследование охватывает ключевые аспекты реорганизации высшего образования в период перехода к рыночной экономике, включая сокращение государственного финансирования, введение платного обучения и изменение требований к профессиональной подготовке выпускников. Особое внимание уделяется анализу деятельности ведущих вузов региона: ЧГУ им. И.Н. Ульянова, ЧГПИ им. И.Я. Яковлева, ЧФ РУК и ЧСХИ. В работе подробно исследуются две основные формы организации научной работы студентов: учебно-исследовательская деятельность в рамках образовательного процесса и внеучебная исследовательская работа. Представлены количественные показатели вовлеченности студентов в научную деятельность, описаны методы организации научно-исследовательской работы, а также меры по её совершенствованию.
    Keywords:
    Go 

  • Pravovoi status uchastnikov dosledstvennoi proverki po ugolovno-protsessual'nomu zakonodatel'stvu Kyrgyzskoi Respubliki i Rossiiskoi Federatsii

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Azis A. Otorov
    Work direction:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Abstract:
    В статье представлен сравнительный анализ правового статуса участников доследственной проверки в уголовном процессе Кыргызской Республики и Российской Федерации. Выявлены законодательные пробелы и разработаны предложения по их устранению. Установлено, что законодательство обеих стран не обеспечивает четкой регламентации процессуального статуса ключевых участников стадии возбуждения уголовного дела: пострадавшего, лица, в отношении которого проводится проверка («заподозренного»), и свидетеля. Автором выявлен дисбаланс в регулировании: УПК КР допускает допрос свидетеля на данной стадии (ст. 153), но не определяет последствия этого статуса, создавая риски необоснованного ограничения конституционных прав. Доказана необходимость введения самостоятельных статусов «пострадавшего» и «заподозренного». Предлагается закрепить в УПК Кыргызской Республики права и обязанности указанных субъектов.
    Keywords:
    Go 

  • Establishing intent in criminal bankruptcy cases: tactical risks of the initial stage of the investigation

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Anastasiia V. Berezovskaia
    Work direction:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос процессуальных и тактических основ первоначального этапа расследования криминальных банкротств. Научный интерес сфокусирован на проблеме формирования системы ориентиров для последующего доказывания, ключевым элементом которой выступает установление взаимосвязи между «официальными заявлениями должника» и его реальными намерениями и действиями. Особое внимание уделяется системным дефектам организации предварительного расследования по исследуемой категории уголовных дел, в частности, отсутствию должного взаимодействия между следственными и оперативными подразделениями. В качестве ключевого пути оптимизации процесса расследования предлагается внедрение принципа детализированного планирования, обеспечивающего целенаправленный и управляемый характер при производстве следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий в ходе расследования криминальных банкротств.
    Keywords:
    Go 

  • Taitszitsiuan' kak sredstvo reabilitatsii i sokhraneniia rabotosposobnosti: vzgliad iznutri Chen'tsziagou

    Proceeding
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025
    Authors:
    Antonina A. Mironova, Aleksandr A. Gorelov
    Work direction:
    Актуальные проблемы оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема феномена тайцзицюань как интегративной практики. На основе полевого исследования в деревне Чэньцзягоу (КНР) – исторической родине тайцзицюань – анализируется его потенциал как средства реабилитации и сохранения работоспособности. Анализируются методики преподавания, философско-культурные основания практики и её адаптация для международной аудитории. Особое внимание уделено феномену «живой традиции», обеспечивающей преемственность знания. Сделан вывод о комплексном положительном воздействии тайцзицюань на опорно-двигательный аппарат, кардио-респираторную систему и психоэмоциональное состояние, что подтверждает его эффективность.
    Keywords:
    Go 

  • Etnograficheskoe nasledie i dekorativno-prikladnoe iskusstvo Respubliki Belarus' kak resursy sozdaniia psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Dmitrii G. Savchuk
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье исследуется потенциал белорусского этнографического наследия и традиционного декоративно-прикладного искусства как ресурса формирования психологически безопасной образовательной среды. На основе анализа современных теоретических подходов и методологических оснований раскрываются принципы интеграции этнокультурных компонентов в учебное пространство. Описываются механизмы трансформации ремесленных практик в функциональные элементы пространственного оформления, коллективного творчества и проектно-исследовательской деятельности; раскрывается роль эстетизации среды через визуально-смысловые решения и инновационные технологические приемы. Выявлены ограничения существующих подходов и обозначены перспективы разработки методических материалов и оценки эффективности этнокультурных нововведений.
    Keywords:
    Go 

  • Kliuchevye problemy i napravleniia sovremennykh gumanitarnykh i sotsial'nykh issledovanii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Angelina N. Frolova
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    Современные гуманитарные и социальные исследования представляют собой динамичную область, охватывающую широкий спектр тем, связанных с человеческим опытом, культурой, обществом и взаимодействием индивидов. В условиях глобализации, цифровизации и социальных изменений исследователи сталкиваются с рядом ключевых проблем, таких как неравенство, миграция, идентичность, устойчивое развитие и влияние технологий на общество. Одним из основных направлений является изучение культурной идентичности и её трансформации в условиях мультикультурализма. Также важным аспектом является анализ социальных движений и их роли в изменении общественных норм и политических структур. Другим значимым направлением является исследование влияния цифровых технологий на коммуникацию и социальные взаимодействия. Вопросы приватности, виртуальной идентичности и цифрового неравенства становятся всё более актуальными. Гуманитарные и социальные дисциплины играют важную роль в понимании сложных процессов, происходящих в обществе. Эти области знаний помогают анализировать динамику социальных изменений, культурные трансформации, а также взаимодействие личностей и групп. В статье рассмотрены несколько актуальных вопросов, стоящих перед современными гуманитарными и социальными науками.
    Keywords:
    Go 

  • Perspektivy razvitiia rodnogo iazyka

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Natal'ia G. Ivanova
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    Сохранение родного языка становится одной из актуальных задач современного общества, сталкивающегося с глобализацией и языковым разнообразием. В условиях быстро меняющегося мира многие семьи теряют связь с родным языком, уступая место международным языкам, таким как английский, испанский или китайский. Проблемы, возникающие в этом контексте, касаются стабилизации языкового наследия, передачи культурных ценностей и формирования идентичности. Несмотря на существующие вызовы, перед родным языком открываются новые возможности. Поддержка со стороны общественности, государства и образовательных учреждений, а также использование современных технологий может сыграть решающую роль в сохранении языковых традиций. Применение инновационных и творческих подходов поможет сохранить многогранность родного языка и преобразовать его в актуальный инструмент, способствующий широкой интеграции в современный мир.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia funktsional'noi gramotnosti v nachal'noi shkole (iz opyta raboty)

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Liubov V. Lapshina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Методические рекомендации, представленные в статье, являются частью системы учебно-методических материалов по формированию функциональной грамотности обучающихся 1–4-х классов. Задания могут быть использованы для проведения занятий по формированию функциональной грамотности. Материал представляет интерес для учителей начальных классов и методистов системы повышения квалификации учителей.
    Keywords:
    Go 

  • Igrovoi nauchno-zanimatel'nyi proekt "Sam sebe uchenyi" kak sredstvo formirovaniia i razvitiia nauchno-poznavatel'nykh i issledovatel'skikh kompetentsii obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Nataliia V. Kovaliv
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Проект «Сам себе ученый», представленный в статье, в игровой занимательной форме дает возможность обучающимся 7–9 классов попробовать себя в качестве учёных, исследователей, экспериментаторов, тем самым пробудить в них познавательную активность, устойчивый интерес к научно-исследовательской деятельности, практическому применению полученных на уроках знаний, к техническому творчеству.
    Keywords:
    Go 

  • Issledovatel'skoe obuchenie v sovremennom obrazovanii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Nadezhda V. Gavrilova, Vladimir L. Pavlov
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Исследовательские методы открывают новые горизонты в обучении естественнонаучных предметов, позволяя учащимся не просто запоминать факты, но и понимать их смысл, устанавливать связи между явлениями и применять знания на практике. Это не только повышает интерес к предметам, но и способствует развитию критического мышления, необходимого для успешной адаптации в современном мире. Важным элементом при внедрении исследовательского подхода является создание благоприятной образовательной среды, в которой ученики чувствуют себя комфортно, задавая вопросы, выдвигая гипотезы и экспериментируя. Учитель должен быть готов поддерживать их инициативу, делиться опытом и предоставлять необходимые ресурсы для проведения исследований. Эффективная оценка деятельности учащихся в рамках исследовательского подхода должна учитывать не только конечный результат (например, правильно выполненный проект), но и процесс исследования, включая умение формулировать вопросы, искать информацию, работать в команде и представлять результаты. Необходимо поощрять не только правильные ответы, но и творческий подход к решению проблем.
    Keywords:
    Go