En
Register Log in

List of publications on a keyword: «парус»

  • Соблюдение норм безопасности студентами в водных видах спорта (в гребных и парусных)

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Adu V. Makhalin, Mariia A. Ilchenko
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье подчёркивается важность соблюдения мер безопасности при занятиях гребным и парусным спортом. Представлены основные правила безопасности на воде и приведены рекомендации для студентов. Указаны ключевые моменты, которые необходимо учитывать, как при гребле, так и при занятиях парусным спортом. Подчёркнута роль инструктажа перед тренировками и знание правил поведения на воде. Работа призывает к тщательной подготовке, знанию правил и внимательности для снижения рисков и получения удовольствия от занятий спортом.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia inkliuzivnoi iakhtennoi shkoly dlia sportsmenov s narusheniem zreniia i slukha

    Book Chapter
    Organization of an inclusive yacht school for athletes with visual and hearing impairments
    Authors:
    Iuliia V. Shumova, A. S. Nedoshivin, O. L. Bogdanova, G. A. Shtyler, Aleksandr V. Shumov
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Данное учебно-методическое пособие выполнено с целью передачи опыта по организации инклюзивной парусной школы, обнародованию результатов проекта «Яхтенная школа Inclusive». Издание ориентировано для организаторов проектов и отдельных мероприятий по инклюзивному парусному спорту, а так же на представителей тренерского состава, осуществляющих учебно-воспитательный процесс спортсменов с инвалидностью по зрению и слуху. Учебно-методическое пособие издано с использованием средств гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.
    Keywords:
    Go 

  • "Cheln" kak odin iz osnovnykh obrazov v liricheskikh proizvedeniiakh M.Iu. Lermontova

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Khouzu E. Mamalova, Zainap M. Akhmadova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается образ челна в стихотворениях М.Ю. Лермонтова. Этот образ чаще всего передает одиночество, отчуждение, душевное состояние лирического героя. Челн тесно связан и с личностью самого поэта, он становится символом связи между поколениями, а также с крушением и иллюзорностью мечтаний.
    Keywords:
    Go