En
Register Log in

List of publications on a keyword: «чувашская культура»

  • Tvorcheskii urok "Valianie" kak sredstvo formirovaniia interesa k chuvashskoi kul'ture i iazyku

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Elena V. Mikhailova
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлен опыт интеграции изучения чувашского языка и культуры с творческой техникой валяния из шерсти. Актуальность обусловлена недостаточным количеством часов на изучение родного языка в школе (один урок в неделю), что не позволяет учащимся глубоко погрузиться в языковую и культурную среду. Цель исследования – использование творческого урока «Валяние» в качестве методики изучения чувашского языка и чувашской культуры. В ходе работы изучены история чувашской культуры, художественная литература, техника валяния из шерсти в древнем чувашском мире, чувашские национальные ценности. Приводится историческая справка о способах валяния сукна у чувашских ткачих: валяние ногами на полу, в ступе, руками на шероховатой поверхности. Делается вывод, что техника валяния пробуждает интерес к изучению языка и культуры, помогает полюбить свою нацию через творчество.
    Keywords:
    Go 

  • Prosvetitel'skii podvig I.Ia. Iakovleva: ot sozdaniia alfavita do formirovaniia natsional'noi intelligentsii

    Conference Paper
    The humanistic mission of enlightenment and the formation of the socio-cultural space of Russia (in memory of I.N. Ulyanov and I.Ya. Yakovlev)
    Author:
    Galina I. Alekseeva
    Work direction:
    История образования и просвещения в национальных регионах России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)
    Abstract:
    В статье исследуется многогранная деятельность И.Я. Яковлева (1848–1930) и её влияние на становление и развитие чувашской культуры в конце XIX – первой трети XX века. Проблематика работы заключается в преодолении устоявшегося в советской историографии узкопедагогического взгляда на Яковлева как исключительно на «учителя чувашского народа». Автор ставит цель комплексно проанализировать роль Яковлева в создании национальной письменности, системы светского образования, переводческой школы и формировании первых чувашских литературных канонов. Методологической основой исследования служат историко-генетический и системный подходы, а также принцип историзма, позволяющий рассмотреть деятельность Яковлева в контексте модернизационных процессов Российской империи. Результаты исследования показывают, что Яковлев не просто адаптировал христианскую миссионерскую модель, но создал оригинальную культурно-просветительскую систему, в рамках которой чувашский язык и литература обрели институциональные формы (школа, печать, театр). Делается вывод о том, что И.Я. Яковлев является ключевым агентом культурного перехода чувашского общества от традиционной аграрной культуры к национально-ориентированной модернизации.
    Keywords:
    Go 

  • Etnokhudozhestvennoe vospitanie uchashchikhsia pri izuchenii chuvashskogo alfavita na urokakh literatury v nachal'noi shkole

    Conference Paper
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Anastasiia A. Fedorova
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье раскрывается проблема педагогического потенциала интеграции этнохудожественного компонента в процессе изучения чувашской рунической письменности на уроках литературы в начальной школе. Автор раскрывает этнохудожественное воспитание как инструмент сохранения культурной идентичности чувашского народа в образовании начальной школы через изучение чувашской письменности. Предложены методы: инсценировки в национальных костюмах, чувашские песни, рисование с мотивами вышивки, проект «Чувашская азбука в орнаменте», малые фольклорные жанры.
    Keywords:
    Go 

  • Intellektual'naia igra "Po tropinkam I. Ia. Iakovleva"

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Liudmila A. Petrova, Tatiana N. Nikiforova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлена методическая разработка – интеллектуальная игра «По тропинкам И. Я. Яковлева» представляет собой образовательно-развлекательное мероприятие для школьников, направленное на приобщение к культурному и духовному наследию чувашского народа через знакомство с жизнью и творчеством выдающегося просветителя Ивана Яковлевича Яковлева (1848–1930). Игра построена как познавательное путешествие, включающее серию тематических конкурсов: отгадывание кроссвордов, узнавание отрывков из произведений, работа с пословицами, иллюстрациями и цитатами. Участники не только проверяют знания, но и развивают логическое мышление, память, навыки командной работы, а также формируют уважительное отношение к родному языку, традициям и истории народа. Мероприятие может быть использовано в рамках школьного образования, внеклассной работы или тематических праздников (в том числе Дня чувашского языка 25 апреля). Игра сочетает образовательные, воспитательные и развивающие задачи, способствуя сохранению и передаче культурного наследия молодому поколению.
    Keywords:
    Go 

  • Patrioticheskoe vospitanie studentov tvorcheskikh vuzov cherez teatral'nye postanovki

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Aleksei V. Boldyrev
    Work direction:
    Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
    Abstract:
    Статья рассматривает театральные постановки как эффективный инструмент патриотического воспитания студентов творческих вузов на примере пенталогии спектаклей «Моя Чувашия», созданных под руководством режиссёра-педагога А.В. Болдырева в Чувашском государственном институте культуры и искусств. Анализируется, как обращение к историческим событиям (строительство Сурского оборонительного рубежа), народным традициям (обрядовая притча «Чуччу») и судьбам выдающихся деятелей культуры Чувашии (Марфа Трубина, Таня Юн) формирует у будущих актёров и режиссёров чувство сопричастности к родному краю.
    Keywords:
    Go 

  • Traditsii chuvashskoi tseremonial'noi trapezy: vzgliad skvoz' stoletiia

    Conference Paper
    Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History
    Author:
    Maksim S. Kazimirov
    Work direction:
    Культура народов Волго-Уралья
    Abstract:
    Общественная трапеза выполняла важные коммуникативные и социальные функции, отнюдь не являясь простым удовлетворением чувства голода. Пир представлял собой некий ритуальный акт, в ходе которого устанавливались дружеские связи и союзы, решались вопросы войны и мира, жизни и смерти. Пиршества проводились в соответствии с существовавшими порядками дипломатического протокола: рассадка гостей, расположение столов и сервировка блюд не были хаотичными. Тонкости протокола нередко перекликались у разных культур. Сильнее это заметно у родственных народов, которыми являются предки чувашей гунны и булгары. На раскрытие преемственности этнокультурных традиций направлено это исследование.
    Keywords:
    Go 

  • On Positive Complementarity in the Context of History of Missionary Work in the Chuvash Region

    Research Article
    Ethnic Culture No 3 (4)
    Authors:
    Natalya I. Gerasimova, Sergey I. Gerasimov, Svetlana Y. Drozdova
    Work direction:
    History, Theory and Practice of Ethno-cultural Education
    Abstract:
    The article explores the reasons why the interaction between Russian and Chuvash culture became possible in the framework of Christian missionary work. Purpose of the study is to show that both cultures have positive complementarity. Methods. Comparative, analytical and descriptive methods were used by the authors. The study is based on the cultural and historical situation, i.e. adoption of Christianity in the Chuvash and Russian culture. Research results. In the process of research, the authors identified common features that bring the transition to the fold of Christianity in Ancient Russia and the Chuvash culture closer together, despite the thousand-year time distance. In their opinion, the deep assimilation of Christianity by the Chuvash culture is explained by the presence of a certain algorithm that regulated the penetration of the new religion into the pagan environment. The authors define Russian culture as donor culture and Chuvash culture as recipient culture. Christianity became the force thanks to which the Chuvash culture was revived. Before the adoption of Orthodoxy within the framework of its ethnoreligion, it was an immature education that needed to realize its creative potential. The Chuvash culture needed to realize the creative possibilities inherent in it, representing an entity striving to realize itself. Thanks to the Christian enlightenment, the Chuvash culture got this opportunity and successfully implemented it.
    Keywords:
    missionary work, Russian culture, Chuvash culture, positive complementarity, donor culture, recipient culture
    Go