List of publications on a keyword: «компетентность педагогов»
-
Pedagogicheskii marafon kak effektivnaia forma nastavnichestva
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Nataliia G. Oreshkina
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассмотрена форма наставничества – «Педагогический марафон», применяемый в работе детского сада. Выделяются и описываются основные этапы «Педагогического марафона», перечисляются задачи и этапы организации работы наставника с педагогами. Указаны алгоритм деятельности наставника, его функции. Автором выделены особенности данной формы и целесообразность применения системы наставничества в процессе профессионального развития педагогов.
- Keywords:
-
Razvitie professional'noi kompetentnosti pedagogov cherez psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Alina M. Nazaretian, Kirill A. Belitskii, Anna I. Poluian
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматривается развитие профессиональной компетентности педагогов через психолого-педагогическое сопровождение. Подчеркивается значимость профессиональной компетентности, включающей педагогические знания и умения, коммуникативные навыки и личностные качества. Основное внимание уделяется различным формам психолого-педагогического сопровождения, таким как консультирование, тренинги, супервизия и коучинг. Показана эффективность этих методов в профессиональном и личностном развитии педагогов, улучшении качества взаимодействия с учениками и коллегами.
- Keywords:
-
Sistema podderzhki kompetentnosti rabotnikov DOO v oblasti otsenki kachestva obrazovaniia
Proceeding
Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky)- Authors:
- Liubov K. Adamova, Avgustina A. Zakharova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Abstract:
- Создание и обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования в образовательных организациях является актуальной проблемой. В статье раскрыто содержание работы дошкольной образовательной организации по созданию системы поддержки компетентности работников ДОО в области оценки качества образования.
- Keywords: