List of publications on a keyword: «связь»
-
Цифровизация в системе образования передовой опыт и практика внедрения в изучении английского языка
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Музраев Санджи Мингиянович, Mikhail A. Tsepliaev, Viktor S. Ivanov, Mukhamed K. Ramazanov, Maksim D. Korotaev
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- The article examines the role of digital technologies in improving the process of teaching English at school and university levels. The relevance of the topic is connected with the development of digital educational environments, online learning, blended learning, interactive tasks and electronic resources. Based on the analysis of scientific publications and implementation practices, the article shows that digital tools increase students’ motivation, expand access to authentic materials, support independent work, feedback and assessment. Special attention is paid to the conditions for effective use of technologies, including teachers’ methodological training, careful selection of digital services and the combination of digital and traditional forms of learning. The article concludes that digitalization does not replace the teacher, but strengthens the teacher’s role and contributes to more flexible and effective English language learning.
- Keywords:
- language competence, digital literacy, online learning, English language, digital educational environment, digital tools, blended learning, digitalization of education, feedback, interactive tasks, digital learning
-
Digital Technologies as a Means of Personalizing Contemporary Education
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Бардиж Кирилл Евгеньевич
- Work direction:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Abstract:
- In the context of the digital transformation of education, accounting for learners’ individual characteristics has become especially important. This article explores the opportunities and limitations of digital technologies as a tool for personalizing contemporary education. It examines the theoretical foundations of the personalized approach and analyzes practical applications of personalization through digital educational platforms. The study is based on an analytical approach, including a review of publications on digital personalization in education and a comparative analysis of empirical studies on the effects of digital technologies on learners’ motivation, engagement, and academic outcomes. The article also discusses the main limitations of personalization technologies. It concludes that integrating digital technologies into education can improve learning effectiveness.
- Keywords:
- adaptive learning, artificial intelligence, personalized learning, digital footprint, digital educational technologies, learning management systems, personalized feedback, limitations of digital personalization
-
GAME DESIGN AS A TOOL FOR INCREASING ENGAGEMENT IN EDUCATION
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Kristina A. Puzanova, Daria A. Erokhina, Artiom R. Lakomov
- Work direction:
- Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Abstract:
- This article examines the problem of student demotivation in the modern educational system and proposes an approach to solving it through the use of game design principles. The phenomenon of “boredom” is analyzed as a result of a mismatch between the complexity of educational material and the learner’s level of preparation. The concept of “flow” is considered as a state of deep engagement in activity. The article identifies the main problems of traditional education: lack of immediate feedback, uniform difficulty level for all students, monotony of learning, and lack of progress visualization. To solve these problems, the article proposes mechanics borrowed from the gaming industry: adaptive difficulty, task variability, achievement systems, and instant feedback. The educational platform Duolingo is analyzed as an example. The risks of excessive gamification and suppression of intrinsic motivation are also discussed.
- Keywords:
- motivation, education, gamification, feedback, engagement, Keywords: game design, flow
-
Sovremennye tekhnologii i igrovye metody v protsesse obucheniia angliiskomu iazyku
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Marush A. Mikaelian
- Work direction:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности использования цифровых образовательных платформ и игровых методов в процессе обучения английскому языку. На основе анализа педагогической практики автора описываются функциональные возможности платформ Baamboozle, Kahoot и Quizlet, их влияние на познавательную активность учащихся и эффективность усвоения учебного материала. Обосновывается, что применение цифровых инструментов способствует повышению мотивации, развитию навыков сотрудничества и обеспечению мгновенной обратной связи, не заменяя при этом ключевой роли учителя.
- Keywords:
-
Quasi-role plasticity of generative artificial intelligence: the concept and first observations
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Irina V. Staroverova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье вводится понятие «квазиролевой пластичности» для описания способности генеративного искусственного интеллекта (ИИ) исполнять любые социальные роли, заданные пользователем. Классическая ролевая модель предполагает ограниченный репертуар ролей, соответствующих социальному статусу, тогда как ИИ демонстрирует способность мгновенно и убедительно принимать роль эксперта, помощника, оппонента или собеседника, не имея ни личности, ни собственного «Я». Рассматриваются три аспекта, в которых классическая ролевая модель оказывается неадекватной для описания взаимодействия «человек – ИИ»: разрыв между ролевым поведением и субъектом, отсутствие корректирующей обратной связи и неограниченность ролевого репертуара. Намечаются направления дальнейших исследований этого феномена.
- Keywords:
-
Finger Games: a magical simulator for speech and thinking of preschoolers
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Alla A. Gavrilova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье обосновывается значение пальчиковых игр как комплексного инструмента развития речи, мышления, внимания, памяти и мелкой моторики у детей дошкольного возраста. Отдельное внимание уделяется роли семьи в развитии мелкой моторики и необходимости просвещения родителей. Делается вывод о том, что регулярное использование пальчиковых игр способствует формированию нейронных связей, обеспечивающих успешное обучение в школе, развитию ясного ума и правильной речи.
- Keywords:
-
Искусственный интеллект в изучении английского языка
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Stepan M. Kuzmin, Aleksandr A. Kurakov, Anastasia V. Filipskaya
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль искусственного интеллекта в процессе изучения английского языка и анализируется влияние ИИ-инструментов на современные образовательные практики. Особое внимание уделяется адаптивным платформам, чат-ботам, системам распознавания речи, автоматизированной обратной связи и генеративным сервисам. Показано, что ИИ расширяет доступ к языковой практике, усиливает персонализацию обучения, поддерживает самостоятельную работу студентов и создает условия для более гибкого развития навыков говорения, письма, лексики и грамматики. Одновременно подчеркивается, что эффективность подобных решений зависит от педагогического сопровождения, цифровой грамотности, этических норм и критической оценки материалов, созданных искусственным интеллектом.
- Keywords:
-
Klientrotsentrichnost' i obrashcheniia grazhdan: sotsiologicheskii vzgliad
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Daria D. Nazarenko, Svetlana V. Mikhneva
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- В статье рассматривается клиентроцентричность как принцип современного государственного управления и роль обращений граждан как канала обратной связи. На материалах российских опросов и мониторингов 2021–2024 гг. показано, что качество ответа, удобство цифровых сервисов и доверие к институтам напрямую влияют на оценку гражданами государства как сервиса. Делается вывод о социологической значимости обращений как индикатора управленческой чувствительности.
- Keywords:
-
Grazhdanskoe i patrioticheskoe vospitanie v usloviiakh sovremennogo obrazovaniia
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Tatiana A. Ushakova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются подходы к гражданско-патриотическому воспитанию учащихся на уроках русского языка и литературы. Раскрываются ключевые направления воспитания: духовно-нравственное, культурно-историческое, военно-патриотическое, спортивно-патриотическое, описываются современные методы работы. Особое внимание уделяется воспитательному потенциалу литературы. Делается вывод, что уроки русского языка и литературы становятся площадкой для формирования гражданской идентичности через язык, книгу и историю.
- Keywords:
-
The use of automated writing evaluation systems in foreign language teaching as an element of digital transformation in education
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Leela G. Gurbanova, Yana V. Kukhtina
- Work direction:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Abstract:
- The article examines the potential of Automated Writing Evaluation (AWE) systems in foreign language teaching within the context of digital transformation in education. It analyzes the theoretical foundations of AWE implementation, their functional capabilities, and their pedagogical value in developing learners’ writing competence. Particular attention is paid to the advantages of automated feedback, including immediacy, increased learner autonomy, and enhanced motivation. The study includes a comparative analysis of students’ written work before and after the use of an AWE system, revealing a reduction in language errors and an overall improvement in writing quality. At the same time, certain limitations are identified, such as insufficient accuracy in assessing semantic content and the risk of superficial error correction. The study concludes that AWE systems are most effective when integrated into the educational process in combination with teacher guidance.
- Keywords:
- artificial intelligence, foreign language teaching, digitalization of education, feedback, Automated Writing Evaluation, AWE systems, writing competence
-
EVALUATING THE USE OF PEER AND SELF ASSESSMENT IN ENHANCING STUDENT ENGAGEMENT AND ACHIEVEMENT
Conference PaperPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Gulnara G. Iskanderova
- Work direction:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Abstract:
- Peer and self assessment have emerged as powerful strategies in contemporary education, fostering student engagement, autonomy, and achievement. This research paper critically examines the theoretical foundations and practical applications of peer and self assessment, with a focus on their role in enhancing engagement and learning outcomes. Drawing on constructivist, sociocultural, and assessment-for-learning theories, the study reviews empirical evidence, explores the integration of digital feedback tools such as Mizou, and considers regional perspectives. Findings suggest that when implemented thoughtfully, peer and self assessment can transform classroom dynamics, promote metacognitive skills, and support formative feedback processes. The paper concludes with recommendations for effective practice and future research directions.
- Keywords:
- digital tools, student engagement, Peer assessment, Self assessment, Feedback literacy
-
Metod logopedicheskogo massazha v razvitii artikuliatsionnoi motoriki doshkol'nikov so stertoi dizartriei
Conference PaperPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Olga R. Zhurikova, Oksana A. Mineeva
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Abstract:
- В статье представлено теоретическое обоснование применения логопедического массажа у дошкольников со стертой формой дизартрии. Анализируется структура нарушений артикуляционной моторики при данном виде речевой патологии: характер мышечной дистонии, ограничение объема движений, недостаточность кинестетического праксиса. Описаны дифференцированные методики массажа в зависимости от клинической картины (спастичность, гипотонус, гиперкинезы). Обосновывается роль массажа как подготовительного этапа к традиционной артикуляционной гимнастике. Представлены требования к организации и противопоказания к процедуре. Делается вывод о необходимости включения массажных техник в систему логопедической работы при стертой дизартрии.
- Keywords:
-
Tsifrovye instrumenty sovremennogo rossiiskogo pedagoga: opyt effektivnogo ispol'zovaniia
Conference Paper
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Ivan S. Ponomarev, Ol'ga I. Pugach
- Work direction:
- Цифровая трансформация и обновление содержания образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются цифровые инструменты, используемые учителем информатики при организации дистанционного обучения в условиях трансформации цифровой образовательной среды и двусторонних технологических ограничений. Представлен сравнительный анализ зарубежного и отечественного программного обеспечения по ключевым категориям: средства видеосвязи, онлайн-доски, сервисы тестирования и среды программирования. На примере дистанционного индивидуального занятия по теме «Перевод единиц измерения информации: биты, байты, килобайты, мегабайты» показаны возможности интеграции отечественных цифровых решений в структуру урока. Обоснована значимость комплексного использования цифровых инструментов для формирования алгоритмического мышления и вычислительной культуры обучающихся в дистанционном формате обучения.
- Keywords:
-
Razvitie liderskikh kachestv i sotsial'noi aktivnosti studentov-pedagogov v ramkakh neformal'nykh obedinenii: vzaimosviaz' s professional'noi orientatsiei
Conference Paper
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Olga S. Anisimova, Elizaveta M. Eriomina
- Work direction:
- Современные педагогические парадигмы и развитие профессиональных компетенций
- Abstract:
- В статье рассмотрены теоретические и практические аспекты проблемы развития лидерских качеств и социальной активности студентов-педагогов, которые состоят в неформальных объединениях. Особое внимание уделяется тому, как участие в таких объединениях способствует формированию ключевых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности. При этом важным представляется выяснение того, как лидерский опыт влияет на профессиональное самоопределение, готовность к управленческим функциям в образовательной среде.
- Keywords:
-
Rol' detsko-roditel'skikh otnoshenii v razvitii mezhlichnostnogo obshcheniia detei
Conference Paper
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Nelli L. Oganesova, Aleksandra A. Chuprazova
- Work direction:
- Семья ребенка с ОВЗ: психолого-педагогическое сопровождение в образовательной среде
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию ключевой роли детско-родительских отношений в этом процессе. Анализируются различные аспекты взаимодействия между родителями и детьми, такие как стиль воспитания, качество эмоциональной связи, модели коммуникации, и их непосредственное влияние на формирование у ребенка способности к установлению и поддержанию дружеских контактов, участию в групповой деятельности, а также развитию эмпатии и навыков разрешения конфликтов.
- Keywords:
-
Obratnaia sviaz' vysokogo kachestva kak faktor povysheniia effektivnosti proektnoi deiatel'nosti studentov vysshikh uchebnykh zavedenii
Conference Paper
Coaching and mentoring: theory and practice- Authors:
- Olga I. Gerasimova, Oksana N. Tikhonova
- Work direction:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Abstract:
- На современном этапе развития высшего образования особую значимость приобретает развитие у студентов проектных компетенций, предполагающих способности самостоятельно планировать, организовывать и реализовывать проекты в профессиональной деятельности. Одним из ключевых инструментов развития такого рода компетенций выступает качественная система обратной связи. Целью данного исследования является обоснование и описание методических приемов, используемых в условиях обратной связи высокого качества на различных этапах проектной деятельности студентов, с учетом ее специфики.
- Keywords:
-
Fractal Connection Between Personal Potential and Leadership Competencies: An Original Method of Dual-Circuit Diagnostics
Conference Paper
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Talina M. Vengrzhnovskaia
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- The article presents an original concept of fractal connection between a leader's personal potential (T-circuit) and professional leadership competencies (L-circuit). It is demonstrated that gaps in life spheres automatically block the development of corresponding competencies. A dual-circuit diagnostic model is proposed with an original structure of 8 spheres × 3 sub-spheres (T-circuit) and 8 competencies × 3 sub-spheres (L-circuit), assessed through a system of original indices: T-Vitality, L-Vitality, T-Balance, L-Balance, and the meta-index LTI. The methodology is part of the original human potential development program "Path to Self-Realization." It is based on a study of 135 CEO-2 level executives and demonstrates the practical applicability of the "inside-out" development strategy.
- Keywords:
- executive coaching, fractal connection, leadership potential, T-Vitality, L-Vitality, T-Balance, L-Balance, LTI, vitality index, balance index, dual-circuit model, 8 spheres of life, leadership competencies, leader development, path to self-realization, leader diagnostics
-
Kiberbezopasnost' uchrezhdenii UIS
Conference PaperStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Sergei A. Griaznov, Kseniia I. Ziniakova
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- Авторы статьи подчеркивают, что обеспечение надежной охраны и бесперебойной связи является важнейшим аспектом функционирования уголовно-исполнительной системы. В условиях постоянно меняющихся угроз и растущих требований к безопасности, а также в контексте повсеместной цифровизации, учреждения уголовно-исполнительной системы сталкиваются с необходимостью комплексной модернизации своих систем охраны и связи. Однако несмотря на определенный прогресс, существующие решения часто не отвечают современным вызовам, что создает риски и ограничивает эффективность работы. В статье представлен анализ актуальных проблем и перспектив развития этих систем, с акцентом на наиболее значимые направления, которые определяют будущее сектора.
- Keywords:
-
Adaptatsiia form obratnoi sviazi pod vozrastnye osobennosti dlia urokov angliiskogo iazyka v mladshikh klassakh
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Iuliia A. Stoniusova, Iuliia V. Plekhanova
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье описаны наиболее эффективные методы для младшей школы (визуальные маркеры, игровые элементы, устные похвалы, короткие рефлексивные практики). Автором определены перспективы дальнейших исследований.
- Keywords:
-
Metody konkurentnoi bor'by na rynke uslug mobil'noi sviazi i kommunikatsii
Conference Paper
Relevant issues of management, economics and economic security- Author:
- Elena V. Borovikova
- Work direction:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование и логистика
- Abstract:
- В условиях рыночной конкуренции актуальными становятся вопросы анализа основных поставщиков услуг мобильной связи и коммуникаций, методов конкурентной борьбы на рынке, реализации маркетинговых стратегий операторов связи и особенностей их услуг, усовершенствованных с помощью цифровых технологий. С этими аспектами связаны научные задачи, решаемые в представленной статье.
- Keywords:
-
Vospitanie semeinykh tsennostei na urokakh russkogo iazyka i literatury
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Tatiana G. Bekreneva
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы и формы воспитания семейных ценностей на уроках русского языка и литературы в СПО, так как студенты – будущие родители, и их необходимо готовить к семейной жизни, приобщать к культуре семейной жизни. Автор акцентирует внимание на том, что на уроках и во внеурочной деятельности необходимо прививать семейные ценности, и приходит к выводу: задача преподавателя состоит в том, чтобы как можно чаще беседовать с обучающимися о нравственности и особенно о семье.
- Keywords:
-
Sotsial'nye normy vzaimodeistviia prepodavatelia i studenta v sovremennoi sisteme vysshego obrazovaniia
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Narine L. Vigel, Emiliano Mettini
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- Статья рассматривает актуальность изменений в системе высшего образования и роль межличностного взаимодействия как ключевого ресурса качества образовательного процесса в условиях цифровизации, гибридизации и глобализации. Анализируются формальные и неформальные нормы, их влияние на мотивацию, вовлечённость, академическую успеваемость и развитие учебной идентичности. Оцениваются культурно-гендерные, возрастные и дисциплинарные факторы, влияющие на нормо-образование и модели взаимодействия преподавателя и студента (авторитарная, либеральная, партнерская, конструктивистская), а также характерные преимущества и ограничения каждой модели. Делается вывод о необходимости гибридной интеграции элементов различных моделей с учётом контекста, создание системного подхода к развитию межличностного взаимодействия через тренинги по коммуникации, наставничество, совместное целеполагание и оценку, а также развитие цифровых инструментов и инклюзивных практик. В статье подчёркнута роль прозрачности и справедливости в оценке, психологической безопасности и координации на уровне администраций, кафедр и наставничества как факторов снижения риска выгорания и повышения удовлетворённости образовательным опытом.
- Keywords:
-
Rekomendatsii po planirovaniiu i organizatsii vneurochnoi deiatel'nosti v sovremennoi nachal'noi shkole
Conference PaperModern education: innovations, challenges and solutions- Author:
- Irina I. Artiukhova
- Work direction:
- Инновационный опыт при организации и реализации воспитательной и внеурочной деятельности
- Abstract:
- На основе проведенного эмпирического аналитического исследования, направленного на выявление тенденций в развитии внеурочной деятельности в школах России, сформулированы рекомендации по ее планированию и организации. В статье приводятся основные выводы.
- Keywords:
-
Formirovanie sbalansirovannoi sistemy pokazatelei: spetsifika stroitel'nykh kompanii
Conference Paper
Law, Economics and Management- Authors:
- Radomir I. Simionov, Larisa S. Zarovnaia, Irina N. Krivosheeva
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- Авторы статьи утверждают, что применение сбалансированной системы показателей дает положительные результаты, но требует постоянного совершенствования, обеспечивая способность отражать отраслевые особенности, развитие экономических отношений, тенденции изменений конкурентной среды. В статье рассмотрены подходы, методы и показатели формирования сбалансированной системы показателей, а также инструменты их внедрения.
- Keywords:
-
Innovatsionnye tekhnologii v obespechenii bezopasnosti v sportivnom turizme
Conference PaperManchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025- Authors:
- Grigorii I. Petrov, Galina A. Semenova
- Work direction:
- Теоретико-методические основы безопасности жизнедеятельности и защиты населения в чрезвычайных ситуациях
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос новых технологий, которые обеспечивают безопасность в спортивном туризме. Инновационные спутниковые навигационные и коммуникационные системы, которые позволят контролировать любую группу туристов, и беспилотные летательные аппараты (БПЛА), назначенные для поиска и спасения жертв, являются основными предметами обсуждения этой статьи. Все эти технологии тщательно анализируются с точки зрения их плюсов и минусов и вклада в повышение уровня безопасности мероприятий спортивного туризма. Представлены некоторые показательные случаи успешного применения этих технологий в различных условиях, а также рекомендации по дальнейшему развитию и внедрению в сфере спортивного туризма.
- Keywords: