List of publications on a keyword: «методика обучения»
-
Kubik Bluma dlia razvitiia rechi detei doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Nataliia V. Makarova, Ilzita A. Gurianova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье описана методика «Кубик Блума» как инновационный инструмент развития речи дошкольников. Авторы рассматривают вопросы теоретических основ метода, его практического применения и методических аспектов использования в образовательном процессе. Особое внимание уделяется влиянию методики на развитие лексической стороны речи, грамматического строя, связной речи и звуковой культуры. Показаны преимущества использования кубика в работе с дошкольниками, его способность стимулировать речевую активность и развивать критическое мышление.
- Keywords:
-
Opyt realizatsii metodiki organizatsii issledovatel'skikh rabot pri izuchenii temy "Treugol'niki" v 7 klasse
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Kseniia V. Trushnikova, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема организации исследовательских работ учащихся 7-х классов при изучении темы «Треугольники». Приведен пример реализации методики организации исследовательских работ при изучении темы «Треугольники» в 7 классе. В статье говорится, что выполнение исследовательских работ учащимися способствует формированию исследовательских умений у них.
- Keywords:
-
Soderzhatel'nyi komponent metodiki ispol'zovaniia zadach na gotovykh chertezhakh pri izuchenii planimetrii v osnovnoi shkole
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Tumzala T. Pirmamedova, Anzhela A. Makhonina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос содержательного компонента методики использования задач на готовых чертежах при изучении планиметрии в основной школе. Обоснована необходимость использования задач на готовых чертежах при изучении планиметрии.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie videotreningov v protsesse izucheniia pedagogicheskikh distsiplin kak sredstvo razvitiia metodicheskikh i kommunikativnykh umenii budushchego spetsialista
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос основных путей организации видеотренингов в процессе изучения дисциплин «Теория и методика обучения биологии» и «Теория и методика обучения географии». Охарактеризована их роль в развитии методических и коммуникативных умений студентов педагогического вуза – будущих учителей. Приведены примеры тем, использование видеотренингов на которых наиболее эффективно.
- Keywords:
-
Comparative analysis of methodological approaches to the study of trigonometric functions in modern Russian textbooks
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Sofia F. Gafiiatova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлен сравнительный анализ методических подходов к изучению тригонометрических функций в 10–11 классах на примере современных российских учебников. Проведено систематическое сравнение структуры, содержания, объёма и характера упражнений в различных учебно-методических комплексах. Выявлены общие тенденции в изложении темы, а также обозначены пробелы в традиционных методах, которые могут быть восполнены с помощью современных образовательных технологий.
- Keywords:
-
Methodological approaches to environmental education: from theoretical foundations to practical application
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Arina S. Lobasheva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье анализируется эволюция и современное состояние методики экологического воспитания. Обосновывается недостаточность моноподходных моделей, основанных преимущественно на передаче знаний. В качестве методологической основы эффективного экологического воспитания предлагается синтез трех ключевых подходов: когнитивного, аксиологического (ценностного) и деятельностного. Раскрывается сущность, цели и инструментарий каждого подхода. На конкретных примерах демонстрируется, как их интеграция в единый образовательный процесс позволяет преодолеть разрыв между экологическими знаниями, ценностными ориентациями и реальным поведением обучающихся, формируя целостную экологическую культуру личности.
- Keywords:
-
Sviaz' mezhdu teoriei i metodikoi vospitaniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Irina A. Torop
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Автор статьи утверждает, что теория и методика обучения и воспитания – это фундаментальные области педагогики, направленные на формирование личности. Теория изучает закономерности и принципы образовательного процесса, а методика реализует их на практике через конкретные приёмы и технологии. В статье рассматривается вопрос взаимосвязи между теорией и методикой воспитания, которая обеспечивает гармоничное развитие интеллектуальных, эмоциональных и социальных качеств учащихся.
- Keywords:
-
Problemy obucheniia ognevoi podgotovke kursantov vuzov FSIN Rossii
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- Огневая подготовка является одной из основных дисциплин в вузах Федеральной системы исполнения наказаний России, формируя у курсантов навыки, необходимые для будущей службы в уголовно-исполнительной системе. В статье анализируются типичные ошибки, допускаемые в методиках обучения, а также факторы, влияющие на эффективность формирования у будущих сотрудников сферы исполнения наказаний навыков безопасного и эффективного применения огнестрельного оружия.
- Keywords:
-
Teoreticheskie osnovy formirovaniia predprinimatel'skikh sposobnostei u obuchaiushchikhsia v usloviiakh integratsii obshchego i vysshego obrazovaniia
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Lidiia N. Nemchinskaia
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена теоретическим основам формирования предпринимательских способностей у обучающихся в условиях интегрированного общего и высшего образования. Рассматриваются понятие предпринимательских способностей, роль школы и вуза в их развитии, особенности интеграции двух уровней образования, а также существующие проблемы и пути их решения. Подчеркивается важность начала развития предпринимательских качеств уже в школьном возрасте и необходимость дальнейшего укрепления связи между средним образованием и высшим уровнем. Приводятся практические рекомендации по улучшению методов и технологий обучения, подчеркиваются перспективные направления сотрудничества государственных органов, образовательных учреждений и бизнеса для устойчивого экономического роста и социального благополучия.
- Keywords:
-
Tsvetomodelirovka khudozhestvennoi rospisi po tkani v dizaine inter'ere v sisteme SPO
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Diana R. Melnikova, Al'bert K. Shaikhlislamov
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Цель исследования заключается в изучении методов цветомоделировки в художественной росписи по ткани и их интеграции в дизайне интерьера в рамках системы среднего профессионального образования (СПО). В работе используются методы анализа литературных источников, экспериментальные занятия, анкетирование и тестирование участников. Материалы включают данные, полученные в результате практических занятий студентов-дизайнеров, оценённые с помощью сравнительного анализа и статистических методов. Результаты показывают, что интеграция как традиционных (батик, шибори), так и современных технологий (цифровая печать) способствует повышению качества подготовки специалистов, улучшению визуальной гармонии интерьеров и росту профессиональных компетенций учащихся. Выводы подтверждают значимость методических рекомендаций для образовательных программ СПО и дальнейших исследований в области дизайна интерьера.
- Keywords:
-
Metodicheskie aspekty razrabotki tekhnicheskogo zadaniia po sozdaniiu dizain-produkta u studentov kolledzha
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Adelina F. Galimova, Artem E. Islamov
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья рассматривает проблему формирования навыков составления технического задания (ТЗ) у студентов колледжей (специальность 54.02.01 «Дизайн») как ключевой компетенции проектной деятельности. Выявлены методические пробелы в обучении ТЗ на основе анализа теории дизайн-продукта и образовательных программ. Предложены пути их устранения. Подчеркнута практическая значимость владения ТЗ для адаптации выпускников к рынку труда.
- Keywords:
-
Formation of students' functional literacy in mathematics lessons through solving word problems
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Irina A. Ledovskikh, Kristina O. Dorzhu
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- The article is devoted to the importance of the ability to solve word problems in mathematics lessons for the successful formation of students' functional literacy. In order to increase students' motivation and prepare them to use mathematical knowledge in everyday situations, the work emphasizes the importance of using educational and practical problems. Methodological recommendations and specific examples of the implementation of the methodology are presented, aimed at activating the cognitive activity of students and creating situations of success in the process of mastering mathematical knowledge.
- Keywords:
- educational process, digital literacy, creative thinking, financial literacy, functional literacy, mathematical literacy, natural science literacy, global competencies, word problem, mathematics teaching methods, knowledge application practice
-
Kommunikativnaia metodika obucheniia angliiskomu iazyku: traditsii i innovatsii
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Marina E. Konovalova, Irina V. Shchukina
- Work direction:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Abstract:
- В статье анализируется коммуникативная методика обучения английскому языку, раскрывается история появления и развития, традиционные этапы или стадии работы на занятии с обучающимися. Описываются возможные инновационные приемы, связанные с цифровизацией образования и использованием искусственного интеллекта, для обновления традиционной работы в рамках коммуникативного иноязычного образования.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie pesennogo materiala pri obuchenii angliiskomu iazyku v srednikh klassakh
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Viktoriia E. Okhmat, Svetlana I. Achmizova
- Work direction:
- Varia (we accept materials in other areas that correspond to the topic of the conference)
- Abstract:
- В статье раскрывается проблематика интегрирования песенного материала в процесс формирования иноязычных речевых навыков в условиях среднего этапа обучения в общеобразовательной школе. Определяются значимые преимущества применения песенных композиций в процессе обучения иностранному языку. Приводятся основные критерии отбора песенного материала, а также практические результаты разработки авторского комплекса упражнений на основе песенного материала.
- Keywords:
-
Igra kak sredstvo uspeshnogo dostizheniia rezul'tatov obucheniia shkol'nikov v ramkakh obnovlennogo predmeta "Trud (Tekhnologiia)"
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Irina B. Soloveva, Vera A. Vasileva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Основной задачей образования на всех его уровнях является достижение результатов обучения, обозначенных в федеральных государственных образовательных стандартах и в федеральных рабочих программах. В условиях пристального внимания к роли трудового (технологического) образования как необходимого условия технологического и инновационного развития экономики страны встает вопрос о поиске эффективных методик достижения результатов обучения в рамках обновленного учебного предмета «Труд (технология)». Авторы детально рассматривают различные точки зрения на сущность понятия «игра», принципы классификации игр. В работе представлена попытка сопоставления видов игр по целевым ориентациям результатам обучения в рамках школьного предмета «Труд (технология)» основного общего образования. Описан опыт внедрения комплекса уроков по разделу «Технологии обработки пищевых продуктов» модуля «Технология обработки материалов и пищевых продуктов» с применением специально разработанных игр для формирования личностных, метапредметных и предметных результатов обучения на основе практико-ориентированного обучения и системно-деятельностного подхода в реализации содержания.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie prakticheskikh zadach na urokakh fiziki
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Svetlana P. Zlobina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается один из возможных способов формирования у учащихся на уроках физики практических умений. С этой целью представлены примеры использования совмещенных практико-ориентированных и экспериментальных задач на уроках физики в 7 классе.
- Keywords:
-
Problemy ognevoi podgotovki sotrudnikov OVD
Proceeding
Topical issues of law, economic and management- Authors:
- Olga V. Trukhacheva, Iuliia A. Komnatnaia
- Work direction:
- Правоохранительная деятельность
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы огневой подготовки сотрудников органов внутренних дел и подчеркивается важность этой подготовки для их профессиональной деятельности. Рассматриваются основные трудности, такие как недостаточная практическая направленность обучения, нехватка современного оборудования и методов, а также низкая квалификация инструкторов. Предлагаются пути улучшения огневой подготовки, включая внедрение инновационных технологий и повышение квалификации преподавателей. Решение этих проблем необходимо для обеспечения безопасности граждан и успешной борьбы с преступностью.
- Keywords:
-
Designing tasks for the formation of engineering thinking among mid-level specialists in ship navigation management in the conditions of postgraduate education
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Valerii R. Sagiian, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- The article raises the problem of developing sets of tasks for the formation of engineering thinking and systematization of mathematical knowledge among mid-level specialists in ship navigation management without interrupting their professional activities. The procedures for constructing different types of tasks included in sets of tasks on educational topics of advanced training are given, as well as examples of fragments of sets of tasks on individual educational topics.
- Keywords:
- teaching methods, mathematics, engineering thinking, set of problems, educational topic, ship navigator, postgraduation period, design procedure, types of tasks
-
Metodical aspects of the organization of trigonometry classes for mid-level specialists in ship navigation management
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Authors:
- Valerii R. Sagiian, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Abstract:
- The article raises the problem of organizing trigonometry classes for mid-level specialists in ship navigation management without interrupting their professional activities. The article considers the substantive component of trigonometry classes, which provide systematization of knowledge necessary to solve the main problem of navigation.
- Keywords:
- systematization of knowledge, trigonometry, mathematical basis, navigation, navigation control, teaching methods in the postgraduate period, lesson system
-
Printsipy osoznannogo tipa obucheniia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Sergei A. Griaznov, Irina V. Nikolaeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению методики осознанного обучения – процесса, охватывающего эмоциональные, мотивационные и когнитивные аспекты личности. При данном типе обучения студенты использует свои предыдущие знания для приобретения новых. Процесс осознанного обучения происходит в случае, когда новое содержание связано с жизненным опытом и другими знаниями обучающегося. Важную роль играет личная мотивация и убеждения относительно изучаемого материала. Такой способ формирования знаний является ключом, который определяет разницу между различными формами обучения.
- Keywords:
-
Methodological aspects of the organization of research works on geometry for basic school students based on the Technopark of Universal Pedagogical Competencies
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Kseniia V. Trushnikova, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- The article raises the problem of organizing research work on geometry for students of the basic school on the basis of the Technopark of universal pedagogical competencies. A set of tasks is considered that ensure the organization of research work using the resources and equipment of the Technopark.
- Keywords:
- teaching methods, Technopark, research work, geometry training
-
Methods of formation of constructive skills in secondary school students in the study of stereometry
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Authors:
- Markha M. Magomadova, Natalia V. Demina, Tatiana K. Smykovskaia
- Work direction:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Abstract:
- The article contains information about educational tasks with mathematical content that ensure the formation of constructive skills in high school students. The authors have identified the composition and levels of formation of constructive skills.
- Keywords:
- teaching methods, constructive skills, stereometry, formation of constructive skills
-
Features of the use of information computer technologies in biology lessons
Book Chapter
Modern educational technologies: Pedagogy and Psychology- Author:
- Galina V. Egorova
- Work direction:
- Глава 11
- Abstract:
- The chapter discusses various ICT methods and tools that can be used to improve the effectiveness of studying biology, as well as the feasibility of using information technology in the classroom to achieve high results. The need to integrate ICT into the educational process to improve the quality of biological education is emphasized. The use of ICT in general secondary education institutions can be an effective means of attracting students to study biology, increasing their cognitive activity, expanding access to relevant information and teaching digital literacy.
- Keywords:
- information computer technologies, teaching methods, innovative technologies, learning technologies
-
Thematic peculiarities of teaching programming to schoolchildren
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Konstantin A. Popov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- The article examines the content of basic computer science course and additional training for schoolchildren in the field of "Algorithmization and Programming", which are considered to be critical for students' successful preparation for the Unified State Exam.
- Keywords:
- unified state exam, programming, methods of teaching computer science, Python programming language, intradisciplinarity
-
Izuchenie frazeologii na nachal'nom etape obucheniia inostrannomu iazyku
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Guzel R. Galieva, Albina S. Musina
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности обучения фразеологии. Предлагается использование фразеологического материала на начальном этапе обучения в 5–6 классах как средства обучения лексике. При таком подходе происходит одновременно знакомство с фразеологизмами как с языковыми единицами и отработка лексических единиц, входящих в состав фразеологизмов. Авторы определяют роль наглядности при работе над семантикой устойчивых оборотов. Предложенные методические приемы направлены на минимизацию трудностей при овладении иноязычной фразеологией.
- Keywords: