En
Register Log in

List of publications on a keyword: «духовно-нравственное воспитание»

  • Muzeinoe prostranstvo kak sredstvo formirovaniia dukhovno-nravstvennoi kul'tury. Chuvashskaia izba

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Elena I. Vasileva, Nadezhda I. Alekseeva, Nadezhda P. Lukiianova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье представлены специфика и формы работы с детьми в музее «Чувашская изба». Авторами обозначена их польза для развития духовно-нравственной культуры ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie metodov dukhovno-nravstvennogo vospitaniia na urokakh matematiki

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Dmitrii V. Krupin
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье описываются возможности духовно-нравственного воспитания с учетом специфики учебного предмета математики. Анализируя факторы, влияющие на выбор методов воспитания, автор представляет классификацию воспитательных методов и раскрывает специфику и сущность духовно-нравственного воспитания. Основная идея исследования заключается в определении взаимосвязи обучения и воспитания при достижении личностных, предметных и метапредметных результатов на уроках математики.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy dukhovno-nravstvennogo vospitaniia detei v sovremennosti

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Anatolii V. Kolosov
    Work direction:
    Воспитание как основа педагогического процесса
    Abstract:
    Без духовного воспитания ребёнок в современном мире становится уязвимым. Если правильно воспитывать духовно, то можно увидеть результаты. Религия дает понимание, как не потерять в процессе воспитания главный ориентир, цель жизни верующего человека, спасение души.
    Keywords:
    Go 

  • Kul'turnyi dialog na urokakh "Osnovy dukhovno-nravstvennoi kul'tury narodov Rossii"

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Aleksandr S. Terentev
    Work direction:
    Современные тенденции развития образования
    Abstract:
    В статье описываются актуальные проблемы духовно-нравственного воспитания, как заинтересовать школьников, сформировать такие важные качества как патриотизм и любовь к Родине, какие казачьи традиции можно приводить в пример.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie dukhovno-nravstvennoi osnovy lichnosti i vospitaniia patriotizma v doshkol'nom vozraste - odna iz sovremennykh tendentsii razvitiia obrazovaniia

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Olga N. Smirnova, Olga N. Kononova, Marina G. Shevchenko
    Work direction:
    Современные тенденции развития образования
    Abstract:
    В статье рассматривается одна из современных тенденций развития образования – формирование духовно-нравственной основы каждого человека и патриотического воспитания в дошкольном возрасте. Подчеркивается важность приобщения ребенка и его родителей к основным духовным, нравственным и социокультурным ценностям России. Постигая нравственные ценности своего народа, закладываются духовно-нравственные основы личности, что является эффективным средством воспитания патриотизма.
    Keywords:
    Go 

  • Sovershenstvovanie professional'noi kompetentnosti pedagogov dopolnitel'nogo obrazovaniia, napravlennoi na obespechenie dukhovno-nravstvennogo vospitaniia obuchaiushchikhsia, v usloviiakh realizatsii programmy povysheniia kvalifikatsii

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Rezida N. Safina
    Work direction:
    Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
    Abstract:
    Целью статьи является определение целесообразности дополнительной профессиональной программы повышения квалификации (далее – ДПП ПК) в обеспечении готовности педагогов дополнительного образования к духовно-нравственному воспитанию обучающихся. Методологической основой исследования является теория воспитания. Профессиональные компетентности, сформированные в ходе реализации ДПП ПК, предназначены для реализации задач гуманистического воспитания. Результаты исследования могут быть использованы в методической деятельности учреждений дополнительного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Приобщение детей к искусству через организацию работы «Картинной галереи» в дошкольной образовательной организации

    Proceeding
    A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults
    Author:
    Потехина Людмила Юрьевна
    Work direction:
    Культурно-образовательные практики в событийном пространстве ДОО как эффективный инструмент организации образовательной деятельности
    Abstract:
    Статья адресована специалистам в сфере дошкольного образования и педагогическим работникам дошкольных образовательных организаций (далее – ДОО). Автор обосновал актуальность, раскрыл важность и значимость организации «Картинной галереи» в детском саду.
    Keywords:
    Go 

  • Priobshchenie k semeinym tsennostiam v urochnoi i vneurochnoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Natalia V. Bekirova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья направлена на обеспечение надежной поддержки процесса обучения и воспитания учащихся в области семейного культурного воспитания на основных предметах в начальной школе и во внеурочной деятельности. В контексте современной демографической политики Российской Федерации формирование семейных ценностей у детей и молодежи в последнее время приобретает важное значение. Кроме того, актуальность данной темы обоснована с точки зрения реализации ФГОС нового поколения, что полезно как для разработки дополнительных образовательных ресурсов для школ, так и для практической деятельности педагогов по данной тематике. В работе определены виды и приемы работы по духовно-нравственному развитию и воспитанию школьников, предусматривающие приобщение к базовым семейным ценностям, среди которых в качестве основной выступает воспитание уважительного и ответственного отношения к семье, понимания ее роли в жизни общества. Уроки предметов в начальной школе обладают большим потенциалом для создания уникальных организационно-методических приемов освоения и осознания подрастающим поколением ценностного аспекта семьи.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie dukhovno-nravstvennogo vospitaniia obuchaiushchikhsia cherez proektno-issledovatel'skuiu deiatel'nost'

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Valeriia K. Vinnik, Liia V. Skvortsova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Развитие творческой, компетентной, высоконравственной личности, активной, самостоятельной, умеющей уважать других, адекватно оценивающей себя, безусловно, является высокой целью современной образовательной системы. В статье авторы предлагают методы проектно-исследовательской технологии для формирования духовной нравственности у обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Formy i metody formirovaniia dukhovno-nravstvennykh kachestv u obuchaiushchikhsia na urokakh istorii v 7 klasse

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Daniil D. Sizov, Irina A. Bondar'
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    В статье рассматриваются формы и методы духовно-нравственного воспитания на уроках истории в подростковом возрасте (13–14 лет), а также пути формирования нравственности на уроках истории.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v dukhovno-nravstvennom vospitanii podrastaiushchego pokoleniia

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Nadezhda E. Shchetinina
    Work direction:
    Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о роли семьи в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения. Актуальность темы обусловлена падением авторитета семьи в современном обществе и необходимостью поиска идеальных путей для его восстановления. Изучается родительское воспитание как в педагогических творениях эпохи, так и в повседневном опыте семейной жизни. Автором проведен краткий экскурс специфики семейного уклада на исторических этапах развития человеческого общества. В работе раскрывается значение базовых семейных ценностей в воспитании духовно-нравственной личности, анализируются взгляды педагогов, философов и исследователей на сущность духовно-нравственного воспитания и образования в педагогической науке. Рассматривается вопрос духовно-нравственного воспитания в рамках уклада семейной жизни. Автором сделаны выводы и даны общие рекомендации по повышению роли института семьи в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения в системе российского современного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Phenomenological foundations of national spiritual and moral education

    Proceeding
    The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky
    Authors:
    Valentina V. Gorshkova, Ivan I. Bogdanov
    Work direction:
    Наследие К.Д. Ушинского и современные проблемы преподавания родных языков
    Abstract:
    В статье показана доминирующая и всеобъемлющая роль духовно-нравственного воспитания как феноменальный фундамент образования. Особым образом характеризуется сущность национального духовно-практической деятельности, которая актуализируется в том числе и ретроспективными мыслями, идеями и высказываниями выдающихся мыслителей человечества.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovy pedagogicheskoi sistemy K.D. Ushinskogo v protsesse dukhovno-nravstvennogo razvitiia kursantov

    Proceeding
    The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky
    Author:
    Nina V. Shilina
    Work direction:
    Педагогическое наследие К.Д. Ушинского – основа формирования личности
    Abstract:
    В статье автором рассмотрены основные идеи К.Д. Ушинского в процессе духовно-нравственного воспитания. Представлен опыт воспитательной работы кафедры иностранных языков Академии ФСИН России.
    Keywords:
    Go 

  • Znachenie russkikh lubochnykh listov v informatsionno-obrazovatel'nom prostranstve nachal'noi shkoly

    Proceeding
    Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education
    Authors:
    Uliana S. Zhilina, Elena V. Alekseenko
    Work direction:
    Реализация метапредметного подхода в современном образовательном пространстве
    Abstract:
    Русский лубок – одна из форм проявления народного искусства, в котором синтезированы емкая, содержательная картинка и живое народное слово. Народные авторы картинок усиливали нравоучительное звучание «лубочной литературы», имевшей познавательную, воспитательную и просветительскую функцию. Современные лубочные картинки исторически значимы как отражение народной жизни с проявлением различных качеств: ум, дух, верования, быт. В начальной школе важно акцентировать внимание на устном фольклоре, и предполагать интеграцию таких учебных дисциплин, как изобразительное искусство и литературное чтение.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-kommunikativnoe razvitie lichnosti doshkol'nika v kontekste patrioticheskogo vospitaniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Liudmila V. Limonina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрываются задачи и содержание социально-коммуникативного воспитания дошкольников в процессе патриотического воспитания, описывается его структура. Автор убежден, что патриотическое воспитание рассчитано на длительный период времени и подразумевает реализацию комплексной системы мер социально-коммуникативного развития, начало которого должно быть заложено в дошкольной образовательной организации, и, впоследствии, должно поддерживаться и развиваться едиными педагогическими требованиями в семьях дошкольников, тогда целевые ориентиры как новые образовательные результаты, установленные ФГОС ДО, примут характер личных достижений воспитанников.
    Keywords:
    Go 

  • Simbirskaia Chuvashskaia uchitel'skaia shkola - tsentr dukhovno-nravstvennogo i patrioticheskogo vospitaniia chuvashskoi molodezhi v kontse XIX - nachale XX vv.

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Tatiana N. Emelianova
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматривается деятельность великого просветителя И.Я. Яковлева и Симбирской Чувашской учительской школы по нравственно-патриотическому воспитанию чувашской молодежи. Уделяется особое внимание организации учебно-воспитательного процесса в Симбирской Чувашской учительской школе. Представлены основные взгляды на проблему формирования духовно-нравственного и патриотического воспитания молодежи в Симбирской Чувашской учительской школе.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie potentsiala skazki v protsesse-dukhovno-nravstvennogo vospitaniia starshikh doshkol'nikov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Nataliia V. Zetkina, Alisa P. Agentova, Alevtina V. Vyrosova, Tatiana N. Dimitrieva
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлен опыт использования сказки как средства духовно-нравственного воспитания дошкольников в условиях ДОУ. Авторами изложены цель, задачи и структура программы «Воспитываем сказкой».
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vzaimodeistviia uchitelia nachal'nykh klassov s sem'ei

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Elena S. Marchenko
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности взаимодействия между образовательным учреждением и родителями ребенка младшего школьного возраста. Автором делается акцент, что очень важно, чтобы идеалы и ценности семьи и школы совпадали. Только в этом случае возможно гармоничное развитие личности ребенка. Кроме этого, вовлеченность родителей в учебно-воспитательный процесс оказывает позитивное влияние на самооценку ребенка и построение его отношений с окружающим миром в дальнейшем.
    Keywords:
    Go 

  • Привлечение внимания родителей к русскому фольклору как средству духовно-нравственного воспитания и развития детей

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Olesia V. Prilutskaia
    Work direction:
    Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
    Abstract:
    The article is devoted to psychological and pedagogical means of spiritual and moral education and development of preschool children. The features of the influence of individual genres on the formation of a child's personality and their relationship are considered. The well-known teachers who noted the influence of children's folklore on the development of children are presented. The essence and tasks of family education are revealed. This material is of practical interest for parents, educators, speech pathologists and speech therapists.
    Keywords:
    development, spiritual and moral education, folklore, family, culture, traditions, childhood
    Go 

  • Vospitatel'naia rabota na urokakh rodnogo iazyka s ispol'zovaniem sistemy bazovykh natsional'nykh tsennostei

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Dzerassa K. Tsalikova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена процессу воспитания школьников, который протекает в общении с учителем, в умелом использовании им системы базовых национальных ценностей. Автор подчёркивает, что на уроках родного языка и литературы через речь, поступки национальных героев и вымышленных персонажей обучающиеся осмысливают духовно-нравственные ценности.
    Keywords:
    Go 

  • Pravoslavnye traditsii v vospitanii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anastasiia A. Voronova, Anastasiia V. Trunova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается современный этап развития практики использования православных традиций при воспитании в России, который характеризуется быстрой перестройкой иерархии нравственных ценностей, плюрализацией духовной жизни. Описаны способы и методы духовно-нравственного воспитания ребенка с ограниченными возможностями здоровья, а также значимость православных традиций в воспитании и обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Ekologicheskaia etika - osnova zdorov'esberezheniia

    Proceeding
    Regional Ecology: Current Issues of Theory and Practice
    Authors:
    Irina I. Libina, Larisa A. Chernyshova, Anna S. Trofimova
    Work direction:
    Исследования в области экологического воспитания и образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются аспекты здорового образа жизни через призму экологического благополучия, взаимодействия духовно-нравственного воспитания и экологической этики, принципы и ценности сохранения истинной природы.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitatel'nyi potentsial vneurochnoi deiatel'nosti shkol'nikov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Elena I. Pomialova, Veronika V. Lorents
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Авторы раскрывают воспитательный потенциал и роль внеурочной деятельности в формировании и становлении личности обучающегося с учетом специфики иностранного языка как учебной дисциплины. Рассматриваются формы и методы внеурочной деятельности с целью духовно-нравственного воспитания и раскрытия творческого потенциала личности обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • O religioznoi ustanovke russkogo istoricheskogo soznaniia (mental'nye osnovaniia natsional'nogo vozrozhdeniia)

    Proceeding
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Author:
    Dmitrii V. Polezhaev
    Work direction:
    Теория и история традиционной культуры народов России
    Abstract:
    Проблема духовно-нравственного воспитания обучающихся и формирования общероссийской гражданской идентичности (в рамках требований ФГОС) необходимо связана в отечественной традиции с поиском религиозно-исторических истоков национального самосознания. Пример исторической личности Петра I и его времени является наглядным с точки зрения полисемантичности научно-исследовательского, мировоззренческого и образовательно-воспитательного измерения людей и событий отечественной истории и культуры. Автором предлагается рассматривать в качестве методологического основания философско-образовательного дискурса феномен менталитета общества / ментальности личности, устойчивый в пространстве исторической темпоральности.
    Keywords:
    Go 

  • Dukhovno-nravstvennoe vospitanie obuchaiushchikhsia v usloviiakh transformatsii traditsionnykh rossiiskikh tsennostei

    Proceeding
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Author:
    Olga A. Burukina
    Work direction:
    Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема использования национальных традиций и духовно-нравственного потенциала в образовательной практике. Смена общественно-экономической формации в 1990-х гг. обусловила глубокие политические, экономические и социальные трансформации, до сих пор продолжающиеся в российском обществе. Переход от одной формации к другой не мог не затронуть идеологические установки и общественные ценности, которые подверглись кардинальному пересмотру. Совокупность наиболее значимых и устойчивых ценностей российского общества – ценностных аксиом – до сих пор находится в стадии трансформации, проводимой в изменившейся аксиосфере российских СМИ, продолжающих и даже усиливающих нападки на главных носителей традиционных русских ценностей – преподавателей средней и высшей школы.
    Keywords:
    Go