En
Register Log in

List of publications on a keyword: «эмоциональная регуляция»

  • Средства формирования психологической защиты спортсменов-подростков

    Proceeding
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025
    Authors:
    Ekaterina E. Ushakova, Iuliia N. Kuznetsova
    Work direction:
    Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты спортивной подготовки
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные средства и методы формирования психологической защиты у спортсменов-подростков. В процессе работы были изучены теоретические основы психологической защиты, особенности развития подростков как возрастной группы, а также практические подходы, включающие психологические тренинги, арт-терапию, работу с окружением и использование современных технологий в работе психологов. Особое внимание уделено внедрению конкретных практических инструментов и программ, направленных на развитие стрессоустойчивости, эмоциональной регуляции и позитивного мышления у спортсменов. В качестве результатов проделанной работы представлены рекомендации по системной реализации средств и методов формирования психологической защиты для повышения адаптивных ресурсов и профилактики психологических проблем у спортсменов-подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Особенности психологического сопровождения спортсменов-подростков

    Proceeding
    Manchaara Games: Generational continuity in the development of national sports – 2025
    Authors:
    Ekaterina E. Ushakova, Iuliia N. Kuznetsova
    Work direction:
    Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты спортивной подготовки
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы особенностей психологического развития спортсменов подросткового возраста и аспекты их психологического сопровождения. В рамках работы были проанализированы возрастные особенности таких спортсменов, а также существующие подходы и методы их психологической поддержки. Особое внимание уделено развитию стрессоустойчивости, взаимоотношениям с родителями и тренерами, профилактике психологических проблем в рамках тренировочного процесса. В качестве вывода была подчеркнута важность комплексного подхода при повышении эффективности спортивной деятельности и формирования устойчивых личностных качеств у подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti samootsenki detei 10-12 let s razlichnym vospriiatiem emotsional'nykh situatsii

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Anastasiia D. Skomorokhova
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    Представлен теоретический обзор факторов, влияющих на самооценку детей 10–12 лет при различиях в восприятии эмоциогенных ситуаций. Описаны три профиля (гиперчувствительный, сбалансированный, гипочувствительный), их атрибуции, копинг и риски искажений. Обсуждаются возрастные, когнитивно-оценочные, привязанностные и школьные детерминанты, а также направления психолого-педагогической поддержки.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti emotsional'noi sfery detei 4-5 let: rezul'taty diagnosticheskogo issledovaniia

    Proceeding
    Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices
    Authors:
    Elizaveta S. Kurochkina, Elena V. Panferova
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье представлены результаты диагностического исследования, посвященного изучению особенностей эмоциональной сферы детей 4–5 лет. Развитие эмоциональной регуляции рассматривается как ключевой фактор успешной адаптации и гармоничного личностного развития дошкольника. Целью исследования стало выявление типичных особенностей понимания и выражения эмоциональных состояний у детей данного возраста на основе апробации комплекса диагностических методик. В пилотажном исследовании, включавшем констатирующий и контрольный этапы, приняли участие 10 воспитанников ДОО. Результаты констатирующего этапа выявили преобладание низкого и среднего уровней развития эмоциональной сферы у большинства детей, в частности, трудности в распознавании эмоций и контроле поведенческих реакций. По итогам формирующей работы была зафиксирована положительная динамика, что подтверждает необходимость целенаправленной психолого-педагогической деятельности по развитию эмоционального интеллекта у дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Neiropsikhologicheskie aspekty zaderzhki psikhicheskogo razvitiia u detei mladshego shkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Kseniia E. Rytskova, Galina V. Razumova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматриваются нейропсихологические аспекты задержки психического развития (ЗПР) у детей младшего школьного возраста как одного из актуальных вызовов современного образования и детской психологии. Подчеркивается важность комплексного подхода к диагностике, коррекции и поддержке детей с ЗПР, учитывая как биологические и социальные, так и нейропсихологические факторы. Раскрываются основные принципы нейропсихологического подхода. Анализируется влияние школьной среды на формирование и поддержку психического здоровья ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie usloviia podderzhaniia stressoustoichivosti u rabotnikov sotsial'noi sfery

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Kristina V. Gerasimova
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические условия, способствующие поддержанию стрессоустойчивости у работников социальной сферы. Актуальность исследования обусловлена высокой интенсивностью профессиональной деятельности социальных работников, связанной с необходимостью решения сложных социальных задач, взаимодействием с уязвимыми категориями граждан и постоянным воздействием стрессогенных факторов. На основе эмпирических данных предложены практические рекомендации по созданию благоприятных условий для формирования и поддержания стрессоустойчивости в профессиональной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie obrazov geroev videoigry na formirovanie seksual'nykh predpochtenii i povedeniia molodezhi

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Iuliia I. Motiakina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В последние годы видеоигры стали неотъемлемой частью жизни молодежи. Молодые люди проводят много времени за различными видами игр: от обычных мобильных до сложных с эффектом погружения. Поскольку игры становятся все более реалистичными и интерактивными, они все чаще содержат материалы откровенного сексуального содержания. Такое воздействие может оказать значительное влияние на формирование сексуальных установок и поведения среди молодежи. Автор рассматривает влияние игровых технологий на формирование сексуальных предпочтений и моделей поведения среди молодежи. Проанализированы существующие исследования и выявлены потенциальные риски и защитные факторы, связанные с воздействием контента откровенного сексуального содержания и чрезмерным использованием игр.
    Keywords:
    Go 

  • Fizicheskaia aktivnost' kak resurs psikhologicheskoi stabil'nosti u studentov

    Proceeding
    The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions
    Authors:
    Ruslan A. Zhigailo, Sergei V. Sen
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Abstract:
    Период студенчества является одним из ключевых этапов становления личности. Его характеризуют как быстрое физическое, эмоциональное и психологическое развитие. Люди в этот период особенно подвержены психологической нестабильности из-за повышенных требований социума, академического давления и внутренних изменений. В статье рассматривается физическая активность как жизненно важный ресурс для поддержания психологической стабильности у студентов. Представлено, как систематизированная физическая активность способствует повышению навыка управления эмоциями, самооценки и интеграции в общество.
    Keywords:
    Go 

  • Art-terapiia v psikhologicheskom konsul'tirovanii detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Youth science in the modern world
    Author:
    Anastasiia L. Zaporozhets
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается применение арт-терапии в работе с детьми дошкольного возраста. Анализируются психологические особенности дошкольников, делающие арт-терапию эффективным методом решения эмоциональных и поведенческих проблем. Описываются основные методы и техники арт-терапии, адаптированные для данной возрастной группы, приводятся примеры из практики. Обсуждаются преимущества и ограничения метода, перспективы его развития в дошкольной психологии.
    Keywords:
    Go 

  • Vozrastnye i psikhologicheskie osobennosti razvitiia vnimaniia i samokontrolia pri ispol'zovanii tsifrovykh didakticheskikh sredstv

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Tatiana I. Gusakova, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматривается современная психолого-педагогическая концепция, которая уделяет внимание гуманистическим ценностям. Основные принципы концепции включают значимость образования для саморазвития личности, самостоятельную учебную деятельность и жизненный опыт ученика. Внимание и самоконтроль рассматриваются как ключевые качества для успешного обучения и развития ребёнка. Развитие этих качеств особенно важно в младшем школьном возрасте, так как это период начала обучения в школе, когда требуется большая дисциплина и самостоятельность.
    Keywords:
    Go 

  • Strategii upravleniia stressom v sem'e: kak sokhranit' garmoniiu

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Vladimir A. Brykalo, Viktoriia A. Chistova
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассматриваются эффективные методы и подходы для снижения уровня стресса и поддержания гармоничных отношений внутри семьи. Подчеркивается важность открытого общения, установления семейных традиций, справедливого распределения обязанностей и поддержки друг друга в трудные времена. Дополнительно обсуждаются такие аспекты, как осознание и управление эмоциями, уважение личных границ, развитие навыков позитивного мышления и внимание к физическому здоровью. Подчеркивается значимость финансового планирования, празднования достижений, уважения к различиям и обучения навыкам стрессоустойчивости.
    Keywords:
    Go 

  • Influence of automatic actions on emotional stability: research and practical insights

    Proceeding
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Alena D. Krasnobryzheva
    Work direction:
    Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
    Abstract:
    The article explores the influence of automatic actions on emotional stability and offers practical approaches to managing these actions. Using a client as an example, the relationship between everyday rituals and their emotional state is examined. The author proposes methods for tracking, analyzing, and correcting automatic actions to achieve a more stable emotional state.
    Keywords:
    emotional regulation, emotional stability, automatic actions, rituals, mental well-being, emotion management, mindfulness, coaching practices
    Go 

  • Preodolenie emotsional'nykh pregrad: razvitie emotsional'noi reguliatsii povedeniia u detei s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Abstract:
    Статья исследует вопросы развития эмоциональной регуляции поведения у детей, страдающих задержкой психического развития, анализирует важность эмоциональной регуляции в формировании социальных и эмоциональных навыков у детей и обсуждает специфические трудности, с которыми сталкиваются дети с задержкой психического развития в этом процессе. Автором рассматриваются различные стратегии и интервенции, которые могут помочь в поддержке и развитии эмоциональной регуляции у детей с задержкой психического развития, обсуждается роль родителей и участие окружающей среды в обеспечении подходящей поддержки и стимулирования эмоционального развития у этих детей. Итоговые выводы статьи могут быть полезными для специалистов в области психологии, образования и педагогики, работающих с детьми с задержкой психического развития, а также для родителей и заботящихся о них.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimosviaz' aleksitimii i mezhlichnostnogo vzaimodeistviia v sem'e

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Olga N. Verbitskaia, Natalia I. Klyshevich
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Abstract:
    В статье представлены различные подходы к дефиниции понятия «алекситимия», отражены личностные, эмоциональные и когнитивные особенности индивидов с алекситимией, доказывается взаимосвязь алекситимии и межличностного взаимодействия в семье.
    Keywords:
    Go 

  • Emotsional'no-volevaia sfera detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Alla N. Panina, Tat'iana I. Sun'ko
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    Рассматриваются проблемы эмоционально-волевой сферы у детей с расстройствами аутистического спектра. Нарушение эмоционально-волевой сферы у детей с аутизмом рассматривается как ведущее нарушение в формировании спектра полиморфных расстройств, негативно влияющее на развитие аффективной сферы и искажающее социальные контакты.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie osnov emotsional'noi reguliatsii u starshikh doshkol'nikov sredstvami psikhogimnastiki

    Proceeding
    Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children
    Authors:
    Ellada V. Shelispanskaia, Irina L. Naumkina
    Work direction:
    Психология развития и саморазвития детей дошкольного возраста
    Abstract:
    В статье представлен анализ основных составляющих процесса развития основ эмоциональной регуляции детей старшего дошкольного возраста. Приведены результаты исследования особенностей развития эмоциональной регуляции у старших дошкольников. Аргументируется необходимость развития у дошкольников умений понимать собственные эмоции, адекватно их выражать, дифференцировать эмоциональные состояния сверстников и взрослых, стимулировать формирование эмпатии, умений вербализации и идентификации собственных эмоций. Делается вывод о том, что развивающая работа с применением приемов психогимнастики будет стимулировать формирование основ регуляции эмоциональных процессов.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti emotsional'noi reguliatsii povedeniia u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Evgeniia V. Petrovskaia, Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития эмоций в дошкольном возрасте, раскрываются вопросы особенностей эмоциональной регуляции поведения дошкольников с задержкой психического развития и возможности их коррекции в условиях дошкольной образовательной организации.
    Keywords:
    Go 

  • Problems of the Modern Family in the Emotional Regula-Tion of Behavior of Children with Mental Retardation

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Evgeniia V. Petrovskaia, Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    The article deals with the problem of emotional regulation of behavior of preschool children with mental retardation and the possibility of regulation in the conditions of both an educational organization and a family.
    Keywords:
    family, mental retardation, emotions, emotional regulation
    Go