List of publications on a keyword: «снос»
-
Ketfishing kak odna iz aktual'nykh ugroz psikhologicheskoi bezopasnosti nesovershennoletnikh
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Anastasiia V. Iakovleva
- Work direction:
- Психологическая безопасность информационно-образовательной среды в условиях новых вызовов и угроз
- Abstract:
- В статье рассматривается феномен кэтфишинга (catfishing) как актуальная угроза психологической безопасности несовершеннолетних в цифровой среде. Сейчас можно наблюдать, что мир переходит в цифровую эпоху, где виртуальное пространство становится важной частью нашей жизни. В этом процессе важную роль играют компьютеры и интернет, которые не только меняют то, как индивиды общаются друг с другом, но и создают новые способы понимания себя и общества. В этом есть несомненные достоинства, связанные с возможностями общения по интересам, обучения, саморазвития, но также и существенные угрозы для психологической безопасности несовершеннолетних.
- Keywords:
-
Usloviia i granitsy bezopasnosti lichnostno-razvivaiushchei sredy v nepreryvnom obrazovanii (na primere sotrudnikov organov vnutrennikh del)
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Dmitrii V. Litvin
- Work direction:
- Психологическая безопасность информационно-образовательной среды в условиях новых вызовов и угроз
- Abstract:
- В статье рассматривается противоречии между накопленными знаниями о безопасности среды как сфере, затрагивающей исключительно психологическую безопасность субъектов образования, с одной стороны, и возможностью проецировать личностно-развивающую сущность образования на условия и границы безопасности среды в ходе ее педагогической оценки, с другой стороны. Риски являются неотъемлемым элементом ситуации личностно-средового взаимодействия, а опасности среды – условием и источником личностно обусловленных коллизий, нежели фактором, исключительно препятствующим личностному развитию. Характер педагогической поддержки может определять границы безопасности среды в образовании, но истинные границы безопасности в личностно-развивающей среде устанавливает для себя сам обучающийся.
- Keywords:
-
Sotsial'nye seti i ikh vliianie na psikhologicheskuiu bezopasnost' uchashchikhsia
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Evgeniia V. Khirina, Karine Y. Breshkovskaya
- Work direction:
- Психологическая безопасность информационно-образовательной среды в условиях новых вызовов и угроз
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние социальных сетей на психологическую безопасность учащихся. Отмечается рост числа несовершеннолетних пользователей и усиление негативного воздействия интернет-контента. Анализируется, как активность учащихся в виртуальной среде влияет на их общение, эмоциональное состояние и социализацию. Подчеркиваются риски интернет-зависимости, утраты связи с реальностью и нарушения конфиденциальности.
- Keywords:
-
O nekotorykh problemakh psikhologicheskoi bezopasnosti obrazovatel'noi sredy v vysshei shkole
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Natalia I. Terenteva
- Work direction:
- Психологическая безопасность информационно-образовательной среды в условиях новых вызовов и угроз
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы организации психологически безопасной среды в образовательном процессе, методические элементы, организационные, процессуальные и межличностные факторы. Обзорно освещены методы диагностирования психологической безопасности образовательной среды (анкетирование, тренинги, мониторинг). Приведены примеры проблемных моментов, тормозящих создание в учебном заведении психологической безопасности образовательной среды.
- Keywords:
-
Destruktivnyi kontent kak ugroza psikhologicheskomu blagopoluchiiu podrostkov
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Anastasiia E. Petrovicheva, Natalia S. Bobrovnikova
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема распространения в цифровой среде деструктивного контента с актами демонстративного самоповреждения. Указаны исследования, которые показывают статистические данные, а также сведения о том, как такой контент влияет на психику подростков. Автор представляет статистические данные о распространенности селфхарма, исследования, раскрывающие причины и последствия самоповреждения.
- Keywords:
-
Tsifrovoe metodicheskoe obespechenie psikhologicheskoi bezopasnosti obrazovatel'noi sredy
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Tatiana V. Zagrebova, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В статье дано теоретическое обоснование разработке цифровых ресурсов для методического обеспечения психологической безопасности образовательной среды. Рассматриваются понятия психологического здоровья и психологической безопасности, подчеркивается важность информационно-психологической защищенности обучающихся в цифровом пространстве. Проанализированы цели современных проектов по созданию информационных платформ, мониторингу психологического состояния и реализации удаленной консультационной поддержки. Приведён пример разработанного проекта сайта, направленного на преодоление трудностей в обучении у цифрового поколения.
- Keywords:
-
Problematika i sredstva zashchity psikhologicheskogo sostoianiia i informatsionnoi zashchishchionnosti uchashchikhsia v epokhu tsifrovoi transformatsii
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Iana A. Zolotova
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- Современное общество переживает эпоху стремительной цифровизации, которая затрагивает все сферы жизни, включая образование. Цифровые технологии становятся неотъемлемой частью учебного процесса, открывая новые горизонты для обучения, коммуникации и взаимодействия между обучающимися и преподавателями. Однако с внедрением цифровых инструментов и платформ возникает ряд новых вызовов и угроз, которые требуют особого внимания и анализа. В условиях цифровизации образовательного процесса важным аспектом становится обеспечение психологической и информационной безопасности обучающихся. Эти два направления безопасности взаимосвязаны и требуют комплексного подхода, который учитывает как риски, так и доступные ресурсы для их минимизации. Исследование охватывает ключевые аспекты, такие как идентификация рисков, развитие стратегий психологической поддержки и внедрение методов защиты информации, что позволяет интегрировать эти элементы в образовательный процесс и создать безопасную и поддерживающую среду для учащихся в эпоху цифровизации.
- Keywords:
-
Improving financial literacy of schoolchildren as a factor in the formation of a psychologically safe educational environment
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Arina S. Lobasheva
- Work direction:
- Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема повышения финансовой грамотности школьников как одного из ключевых условий формирования психологически безопасной образовательной среды. Особое внимание уделяется анализу рисков и ресурсов, связанных с цифровизацией образовательного процесса, а также необходимости психолого-педагогического сопровождения учащихся в процессе освоения финансовых знаний. Обосновывается, что формирование финансовой грамотности способствует снижению тревожности, развитию критического мышления, профилактике финансовых и цифровых зависимостей, а также гармоничному развитию личности.
- Keywords:
-
Formirovanie kommunikativnykh i organizatorskikh sposobnostei kak osnova psikhologicheskoi bezopasnosti starsheklassnikov
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Svetlana S. Rakhmatova, Svetlana A. Zalygaeva
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается роль коммуникативных и организаторских способностей в обеспечении психологической безопасности старшеклассников. На основе анализа современных научных подходов доказывается, что развитие этих способностей позволяет учащимся эффективно справляться с возрастно-психологическими проблемами и создавать безопасную социальную среду.
- Keywords:
-
Formirovanie psikhologicheskogo immuniteta kak faktor stressoustoichivosti v obrazovatel'noi srede
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Natalia S. Bobrovnikova, Aleksei S. Samokhin
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается концепция психологического иммунитета как ключевого фактора стрессоустойчивости в образовательной среде. Анализируются теоретические подходы к пониманию данного феномена. На основе научных трудов отечественных и зарубежных авторов (Ю.В. Варданян, М.Ю. Артамонова, П.Б. Зильберман, Н.П. Бережной, Е.Б. Лактионова, A. Olah) раскрываются механизмы формирования психологического иммунитета у учащихся и педагогов, а также обосновывается его роль в обеспечении психологической безопасности и поддержании психологического благополучия в условиях образовательного учреждения.
- Keywords:
-
Identifikatsiia kak lichnostnyi resurs obespecheniia bezopasnosti subektov muzykal'no-obrazovatel'nogo protsessa
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Tsin Tszo
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- Рассмотрены две парадигмы безопасности (защищенности и развития), обосновано использование в музыкальном образовании парадигмы развития. Выявлена сущность идентификации, позволяющая обучающемуся самоидентифицировать себя со смыслами искусства, познать личность, обеспечить ее развитие и безопасность существования в профессиональной жизни. Раскрыты группы методов самоидентификации (с музыкой, педагогической профессией, своей реальной личности с ее идеальным вариантом).
- Keywords:
-
Mental'naia trenirovka kak metod sozdaniia psikhologicheskoi bezopasnosti sportsmena pered sorevnovaniiami
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Svetlana A. Zalygaeva, Alisa S. Klimovich
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема психологической подготовки спортсмена к предстоящим соревнованиям. Авторы раскрывают значимость умственной тренировки как метода и средства создания психологической безопасности спортсмена, его защищенности, уверенности и стрессоустойчивости в период подготовки к предстоящим соревнованиям и во время их проведения. В статье подчеркивается, что ментальная тренировка в сочетании с физическими упражнениями является эффективным и целесообразным средством психологической безопасности спортсмена.
- Keywords:
-
Vliianie kharakteristik tsennostno-smyslovoi sfery na lichnostnuiu psikhologicheskuiu bezopasnost' studenta
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Olesia I. Trebushenkova, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматриваются влияние развития ценностно-смысловой сферы личности студента на формирование психологической безопасности. Выделены основные понятия, приведены результаты измерения зависимости выраженности психологической безопасности молодых людей от уровня развития ценностно-смысловой сферы их личности.
- Keywords:
-
ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ПРЕОДОЛЕНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ КАК ФАКТОР ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Anna A. Olishevko, Svetlana A. Zalygaeva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассмотрены понятия психологической безопасности личности, ситуативная тревожность, личностная тревожность, взаимосвязь тревожности и психологической безопасности. Изучены особенности старшего школьного возраста и особенности возникновения и проявления тревожности в старшем школьном возрасте и в образовательной среде. Рассмотрены особенности формирования навыков преодоления тревожности в старшем школьном возрасте, необходимость формирования навыков борьбы с тревожностью, приемы формирования навыков борьбы с тревожностью.
- Keywords:
-
Etnograficheskoe nasledie i dekorativno-prikladnoe iskusstvo Respubliki Belarus' kak resursy sozdaniia psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Dmitrii G. Savchuk
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье исследуется потенциал белорусского этнографического наследия и традиционного декоративно-прикладного искусства как ресурса формирования психологически безопасной образовательной среды. На основе анализа современных теоретических подходов и методологических оснований раскрываются принципы интеграции этнокультурных компонентов в учебное пространство. Описываются механизмы трансформации ремесленных практик в функциональные элементы пространственного оформления, коллективного творчества и проектно-исследовательской деятельности; раскрывается роль эстетизации среды через визуально-смысловые решения и инновационные технологические приемы. Выявлены ограничения существующих подходов и обозначены перспективы разработки методических материалов и оценки эффективности этнокультурных нововведений.
- Keywords:
-
Creating a psychologically safe heterogeneous educational environment in the competitive activity of vocational education and training: from the ethics of the "professionals" movement to guided practices
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Vadim S. Viazankin
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Статья рассматривает проблему недостаточной формализации организации психологической безопасности образовательной среды в соревновательных мероприятиях среди учреждений СПО, где организационный акцент традиционно смещён на регламенты допуска и оценивания. Уточняется содержание психологически безопасной гетерогенной среды применительно к СПО, показывается различие между «полезным стрессом задания» и избыточной нагрузкой среды. В качестве нормативной опоры берутся этические нормы чемпионата Профессионалы; на их основе предложен практический контур представления требований через связку «правило – проявление – критерий – проверка». Показаны типовые риски и причины, сформирован минимальный инструментарий и контур мониторинга. Подход обеспечивает единообразие исполнения, снижение лишнего стресса среды и прозрачную оценку качества взаимодействий без вмешательства в содержание заданий.
- Keywords:
-
The use of the case method in improving financial literacy of schoolchildren as a factor in the formation of a psychologically safe educational environment
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Arina S. Lobasheva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье рассматривается применение кейс-метода в процессе формирования финансовой грамотности школьников как эффективного инструмента, способствующего развитию критического мышления, самостоятельности и ответственности. Анализируются психолого-педагогические условия использования кейс-метода, его влияние на формирование психологически безопасной образовательной среды, а также возможности минимизации рисков, связанных с цифровизацией и информационной перегрузкой.
- Keywords:
-
Psikhologicheski bezopasnaia shkol'naia sreda kak faktor, snizhaiushchii proiavleniia emotsional'nogo vygoraniia u pedagogov inkliuzivnogo obrazovaniia
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Svetlana A. Diakonova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье заостряется внимание на важности организации психологической безопасности в образовательной среде, как фактора снижающего проявления эмоционального выгорания у педагогов, работающих в условиях инклюзивного образования. Только в условиях безопасного образовательного пространства дети могут полноценно обучаться, развиваться и выстраивать нормальные взаимоотношения со всеми участниками образовательного процесса.
- Keywords:
-
Obuchenie navykam razresheniia konfliktnykh situatsii kak profilaktika bullinga i psikhologicheskoi bezopasnosti starsheklassnikov
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Svetlana A. Zalygaeva, Kristina A. Novikova
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье представлены методы работы с подростками по обучению навыкам конструктивного разрешения конфликтов и созданию безопасной психологической среды как направления по предотвращению школьного буллинга. Рассмотрение буллинга как одной из форм деструктивного конфликтного взаимодействия требует от современных ученых поиска способов конструктивного разрешения возникающих противоречий.
- Keywords:
-
Provedenie vospitatel'noi raboty v obshcheobrazovatel'nykh organizatsiiakh kak uslovie garmonichnogo razvitiia lichnosti i faktor obespecheniia psikhologicheskoi bezopasnosti
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Margarita A. Gosilova, Iana I. Eremecheva, Elena V. Romanova
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В настоящий момент проблема проведения воспитательной работы в общеобразовательных организациях заключается в том, что современного ребенка нужно защищать от частой и агрессивной пропаганды вседозволенности, насилия и подготавливать к жизни в постоянно меняющемся социуме. Подростков нужно вводить в практику личностного самоопределения, формирования собственных взглядов, учить взаимодействию с окружающими его людьми. Нельзя не отметить, что в текущих условиях очень сильно усложнился процесс воспитания и защиты ребёнка от воздействий нежелательных факторов окружающей среды. Проведенное исследование на тему того, как дети чувствуют себя в школе, какие у них взаимоотношения с одноклассниками, классным руководителем, помогает понять, как в современных реалиях проводится воспитательная работа в школах и какое воздействие она оказывает на обучающихся.
- Keywords:
-
Rol' vospitatel'nogo protsessa v sozdanii bezopasnogo psikhologicheskogo prostranstva i stanovlenii tselostnoi lichnosti obuchaiushchegosia
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Elena V. Volkova
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье анализируется воспитательная деятельность как целостный педагогический процесс, направленный на создание психологически безопасной и развивающей образовательной среды. Рассматриваются механизмы влияния воспитания на гармоничное развитие личности, раскрытие ее потенциала и формирование устойчивых положительных качеств. Особое внимание уделяется практическим аспектам организации работы, обеспечивающей профилактику деструктивных явлений и эмоциональное благополучие всех участников образовательного процесса.
- Keywords:
-
An axiological approach to the formation of financial culture of schoolchildren
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Arina S. Lobasheva
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье рассматривается аксиологический подход как методологическая основа формирования финансовой культуры школьников в условиях современной образовательной среды. Особое внимание уделяется раскрытию сущности финансовой культуры, анализу ценностных ориентиров, влияющих на отношение учащихся к финансовым вопросам, и обоснованию необходимости интеграции аксиологических принципов в образовательные программы по финансовой грамотности. Подчеркивается роль школы и семьи в формировании ответственного отношения к деньгам, а также значимость личностных ценностей для обеспечения психологической безопасности обучающихся.
- Keywords:
-
Intercultural adaptation of foreign students as a condition for ensuring the psychological safety of the educational environment
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Olga V. Prikhodko
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема обеспечения психологически безопасной образовательной среды в ведомственном вузе в контексте обучения иностранных слушателей. Подчеркивается, что успешная межкультурная адаптация обучающихся является ключевым условием формирования чувства психологической защищенности и включенности их в образовательный процесс. Раскрываются типичные трудности адаптации иностранных слушателей. Представлены направления и формы воспитательной работы, способствующие снижению тревожности, развитию межкультурной толерантности и интеграции в коллектив. Сделан вывод о необходимости системной воспитательной деятельности в этом направлении.
- Keywords:
-
Vospitatel'naia rabota v vuze kak napravlenie obespecheniia lichnostnoi bezopasnosti obuchaiushchikhsia studencheskoi gruppy
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Zinaida I. Kaminskaia, Svetlana V. Pazukhina
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье представлено определение такого понятия, как «личностная безопасность» и его значение для индивидуального развития студента и формирования его психологического комфорта во время обучения. Определено место в данном процессе воспитательной работы. Выделены цель, основные задачи и принципы обеспечения личностной безопасности студентов первого курса как наиболее психологически уязвимых и подверженных стрессу представителей студенческого сообщества.
- Keywords:
-
Rol' tsifrovizatsii i iskusstvennogo intellekta v obespechenii psikhologicheskoi bezopasnosti
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Karina V. Kochetkova, Tamara A. Tankieva
- Work direction:
- Psychological Support of Students with Special Educational Needs
- Abstract:
- Статья исследует влияние современных цифровых технологий и искусственного интеллекта на создание и поддержание условий, способствующих эмоциональному комфорту и безопасности пользователей в различных сферах жизни. Анализируются возможности ИИ для раннего выявления психологических проблем, персонализированной поддержки и улучшения командной коммуникации. Особое внимание уделяется этическим и правовым аспектам внедрения таких технологий, а также необходимости сочетания цифровых инструментов с традиционными методами психологической помощи для повышения их эффективности и доверия со стороны пользователей.
- Keywords: