Education, innovation, research as a resource for community development
- Authors:
- Anastasiia D. Smolina, Marina V. Shcherbakova
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- В статье обосновывается идея о необходимости принятия во внимание индивидуальных особенностей познавательных процессов учащихся, в частности, памяти, а также использования полученных в ходе диагностики данных с целью повышения эффективности урока иностранного языка. Исследователями представлены результаты экспериментального обучения школьников немецкому языку, примеры лексических упражнений, разработанных на основе учёта различных стратегий восприятия, для дифференцированного обучения лексике в микрогруппах.
- Keywords: