En
Register Log in

List of publications on a keyword: «скетч»

  • Instrumenty vizualizatsii v obrazovatel'nom protsesse

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    Человеческий мозг может лучше удерживать материал, который содержит значимую связь текста и визуальных образов, так называемое «двойное кодирование», которое помогает переносить информацию из краткосрочной рабочей памяти в долгосрочную. Таким образом, сочетание слов и изображений дает наиболее эффективный опыт обучения. Статья посвящена вопросу рассмотрения преимуществ внедрения скетчноутинга и скрайбинга в процесс образовательной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Instrumenty vizualizatsii teksta (maindepping, sketchnouting i skraibing) kak sredstvo razvitiia poznavatel'nogo interesa na urokakh chuvashskogo iazyka v usloviiakh realizatsii FGOS v nachal'noi shkole

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Tatiana A. Sokolova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассказывается об использовании разнообразных инструментов визуализации текста на уроках (майндмэппинге, скрайбинге, скетчноутинге), помогающим обучающимся наглядно представить отвлеченные понятия, запечатлеть, а затем воспроизвести увиденный материал. Автор убежден, что данные технологии помогают развивать критическое и образное мышление.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie sketcha dlia formirovaniia navykov govoreniia na zaniatiiakh po angliiskomu iazyku v SPO

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Marina N. Sycheva
    Work direction:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    В статье обосновывается актуальность коммуникативно-ориентированных методов обучения английскому языку студентов СПО. Представляются различные формы коммуникативно-ориентированных методов обучения иностранному языку. Анализируются требования к подготовке коммуникативных заданий. Рассматриваются особенности использования скетча для обучения английскому языку студентов среднего профессионального образования. Описывается технология применения скетча на занятиях по английскому языку в колледже ФГБОУ ВО Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. Раскрываются преимущества и недостатки данного метода обучения.
    Keywords:
    Go