En
Register Log in

List of publications on a keyword: «эпидемиологическая ситуация»

  • Sozdanie psikhologicheski bezopasnoi obrazovatel'noi sredy dlia obuchaiushchikhsia v obrazovatel'nom uchrezhdenii srednego professional'nogo obrazovaniia

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Irina B. Kirik
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье представлена анкета, разработанная для выявления осведомленности обучающихся об эпидемиологической ситуации, степень их личных переживаний. Проведен анализ результатов анкетирования и представлены выводы. На основе полученной информации перечислены возможные технологии и методы, направленные на снижение стресса и обеспечение безопасной психологической среды на занятиях, а также формы выполнения практической работы с учетом их применения и перечислены способы ограничения внешних негативно влияющих факторов.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie uchenika nachal'noi shkoly v protsesse distantsionnogo obucheniia

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Tat'iana A. Gavrish, Liliia N. Gainullina, Elvira G. Sabirova
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    По данным ЮНЕСКО, весной 2020 года для 92% учащихся всего мира было приостановлено обучение в традиционном очном формате. Школы были вынуждены в ускоренном режиме приспосабливаться к сложившейся ситуации и находить эффективные пути решения организации учебного процесса. Готовность в любое время перейти на дистанционное обучение либо вернуться в прежний формат стала спецификой обучения в 2020/2021 учебном году. Однако постоянные изменения, переход на дистанционный формат и обратно не всегда положительно сказываются на младшем школьнике. В статье обосновывается необходимость психолого-педагогического сопровождения ученика младшего школьного возраста в процессе дистанционного обучения, которое является актуальной проблемой современного общества в сложившейся ситуации. Необходимо обеспечить помощь в преодолении сложностей, которые могут возникнуть в процессе дистанционного обучения: в восприятии учебного материала, в снятии психоэмоциональных трудностей (тревожности). Сделан вывод, что важно организовать работу с помощью применения дистанционного обучения таким образом, чтобы обеспечить заинтересованность учащихся в обучении, повысить мотивацию младшего школьника, поддержать уверенность ребенка в себе, создать благоприятную среду для комфортного обучения.
    Keywords:
    Go