List of publications on a keyword: «моторика»
-
Osobennosti melkoi motoriki ruk u detei starshego doshkol'nogo vozrasta let s obshchim nedorazvitiem rechi
Theses of ReportPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Marina A. Kuvshinova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности развития мелкой моторики рук детей дошкольного возраста с нормальным и нарушенным речевым развитием. Раскрыта роль мелкой моторики в организации движений ребенка, показана взаимосвязь развития мелкой моторики рук и речи.
- Keywords:
-
Osobennosti sensornogo razvitiia doshkol'nikov shesti let s narusheniiami zreniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Anastasiia A. Khmel'nova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается специфика сенсомоторного аспекта сенсорного развития дошкольников с нарушениями зрения представленная в сенсорной неподготовленности руки, отсутствием представлений о навыках использования сохраненных анализаторов, недостаточных знания детей с нарушениями зрения о своих сенсорных возможностях, специальных навыках ориентации в окружающем мире с помощью предметно-практических действий, сказывающейся на ориентировке в окружающей действительности.
- Keywords:
-
Stimuliatsiia rechevoi aktivnosti detei doshkol'nogo vozrasta putem trenirovki pal'tsev ruk
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Natalia E. Fiodorova, Irina A. Stankevich
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В настоящее время в системе воспитания у обучения детей дошкольного возраста наблюдается увеличение числа детей, имеющих отклонения в речевом развитии. Среди них значительную часть составляют дошкольники, у которых недостаточно развита мелкая моторика. При помощи специально подобранных средств и упражнений развиваются внимание и память, тесно связанные с речью.
- Keywords:
-
Logopedicheskaia korrektsiia detei s narusheniem vnimaniia i giperaktivnost'iu cherez teatralizovannye igry
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia N. Nikolaeva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье анализируется влияние театрализованной игры у детей дошкольного возраста с СДВГ. Описывается самый главный, основополагающий принцип, который должен использоваться при проведении логопедических занятий с дошкольниками с СДВГ.
- Keywords:
-
Sensomotornoe razvitie detei mladshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingRelevant problems of modern science and education- Authors:
- Ekaterina V. Alisova, Roman A. Dormidontov
- Work direction:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Abstract:
- В статье описана важность сенсомоторного развития детей младшего дошкольного возраста, обусловленная интенсивным развитием всех органов чувств и моторики в данном возрастном периоде. Именно в этот период формируются основы познания окружающего мира и развиваются когнитивные и эмоциональные способности. Сенсорное воспитание детей лет оказывает положительное влияние на их когнитивное и моторное развитие, а также на формирование их представлений о мире.
- Keywords:
-
Preodolenie disgrafii vo 2-3-kh klassakh
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Authors:
- Vladlena V. Kartseva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье затрагивается актуальная проблема, которая связана с выявлением и коррекцией дисграфии у младших школьников. Проявление дисграфии может иметь разные причины и проявлений, в виде стойких повторяющихся ошибок на письме, которые возникают у младших школьников общеобразовательной школы, не имеющих нарушения интеллектуального развития, зрения и слуха. В связи с этим требуется глубокий анализ состояния устной речи на основе, которой формируется навык письма. Одни и те же по внешним проявлениям ошибки могут иметь разную природу, разные механизмы, и для определения механизма необходимо учитывать весь симптомокомплекс особенностей письма учащихся 2–3-х классов.
- Keywords:
-
Formirovanie prostranstvennykh predstavlenii u slepykh obuchaiushchikhsia nachal'nykh klassov v protsesse korrektsionnykh zaniatii
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Elena V. Vydrina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье представлена характеристика процесса формирования пространственных представлений у слепых обучающихся начальных классов с применением дидактического пособия – бизидом, реализованного на коррекционных занятиях. Автором предложены методические рекомендации, включающие задания, позволяющие поэтапно развивать пространственные представления у слепых обучающихся начальных классов. Содержание стимульного материала обусловлено данными ранее проведенного констатирующего исследования, результаты которого позволили выявить низкий уровень состояния пространственных представлений у слепых обучающихся.
- Keywords:
-
Игра как средство логопедической коррекции у детей с нарушением внимания и гиперактивностью
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia N. Nikolaeva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье анализируется влияние игры на межличностные отношения у детей дошкольного возраста с СДВГ. Описываются самые главные, основополагающий принцип, который должен использоваться при проведении логопедических занятий с дошкольниками с СДВГ.
- Keywords:
-
Razvitie motoriki u doshkol'nikov s ONR s pomoshch'iu sredstv logoritmiki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Sofia A. Mazaeva, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние логоритмики на развитие моторных навыков у дошкольников с ОНР, а также анализируется эффективность логоритмических занятий.
- Keywords:
-
Origami as a form of correctional work with older preschool children with general speech underdevelopment
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Irina S. Beletskaia, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос использования оригами как формы коррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Дается характеристика взаимосвязи между развитием мелкой моторики, речевым и когнитивным развитием. В современном обществе проблема общего недоразвития речи становится все более актуальной. Использование техники оригами в коррекционной работе представляет собой эффективный и универсальный инструмент при решении данной проблемы. В сочетании с традиционными логопедическими методиками оригами позволяет обеспечить целостный и комплексный подход к развитию речи.
- Keywords:
-
Plastilinografiia, kak metod korrektsii disleksii v mladshem shkol'nom vozraste
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Anna V. Siverina, Aleksandra I. Meremianina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья рассматривает метод пластилинографии как эффективный способ коррекции дислексии у детей младшего школьного возраста. Описаны принципы работы с пластилином, даны объяснения, как он помогает развивать моторику рук и улучшать внимание у детей с дислексией. Подтверждается эффективность данного метода в коррекции дислексии.
- Keywords:
-
Traditsionnye i innovatsionnye sposoby razvitiia melkoi motoriki detei doshkol'nogo vozrasta s umstvennoi otstalost'iu v deiatel'nosti uchitelia-logopeda
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Mariia I. Gargala, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье отражена актуальность развития мелкой моторики как базовой основы для развития интеллекта и речи умственно отсталых детей дошкольного возраста, упомянуты основные исследователи, занимающиеся изучением данной проблемы. Перечислены традиционные и некоторые инновационные методы развития мелкой моторики, применяемы на практике в работе учитель-логопеда с умственно отсталыми дошкольниками.
- Keywords:
-
Razvitie melkoi motoriki doshkol'nikov starshego vozrasta s ONR III urovnia posredstvom razvivaiushchikh igr
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Ilona E. Baiguzina
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье автор делится опытом проведения исследовательского проекта по развитию тонких движений пальцев рук у детей 6–7 лет с общим недоразвитием речи третьего уровня посредством развивающих игр. В работе также представлена серия и краткое содержание развивающих игр «Радужная мозаика».
- Keywords:
-
Vozmozhnosti ispol'zovaniia lepki v logopedii
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Valeriia V. Morugina, Natalia I. Pylaeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье обосновывается значимость применения лепки как средства развития детей, подчеркивается взаимосвязь развития пальцевой моторики и речевого развития детей. Авторы приходят к выводу, что лепка рассматривается многими учеными как возможное средство речевого развития детей.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie ruchnogo truda v razvitii melkoi motoriki detei starshego doshkol'nogo vozrasta s detskim tserebral'nym paralichom
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Dar'ia M. Pavliuchenko, Olesia F. Gorbunova
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье раскрываются результаты эмпирического исследования развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом, а также опыт работы по использованию ручного труда для развития моторики пальцев рук у дошкольников, страдающих детским церебральным параличом.
- Keywords:
-
HTS-terapiia v korrektsionnoi rabote s det'mi s ONR
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Iana N. Belokhvastova, Elena A. Mitsan
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассматривается метод HTS-терапии, используемый в коррекционной логопедической работе с детьми с общим недоразвитием речи, авторами раскрываются механизмы физиологического взаимодействия развития мелкой моторики и речи.
- Keywords:
-
Metody i priemy korrektsii motornykh narushenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Alena T. Kuznetsova, Marina I. Vasileva
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Формирование полноценной моторной деятельности – одно из ведущих направлений коррекционной работы с детьми, имеющими различные речевые нарушения. В статье представлен комплекс игр и упражнений, построенный на основе эмпирического исследования особенности развития двигательной и речевой функции детей старшего дошкольного возраста с ОНР третьего уровня.
- Keywords:
-
Logopedicheskaia korrektsiia disgrafii u detei s umstvennoi otstalost'iu
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Anastasiia R. Sultanova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- Статья описывает виды дисграфии, ее симптомы и методы коррекции у детей с умственной отсталостью.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie didakticheskikh igrushek v razvitii motoriki detei mladshego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Anastasiia A. Chernysheva, Marina I. Vasileva
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье рассмотрен вопрос развития мелкой моторики посредством дидактических игрушек. По мнению автора, многообразие различного дидактического материала, дидактических игрушек создаёт условие для развития мелкой моторики ребенка.
- Keywords:
-
Sovershenstvovanie pedagogicheskogo rukovodstva razvitiem melkoi motoriki obuchaiushchikhsia posredstvom risovaniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Sof'ia A. Chufirova, Roman E. Bulat
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Авторами на основе сравнительного анализа выявлено, что, несмотря на ряд преимуществ нетрадиционных техник рисования как средства развития мелкой моторики обучающихся, их применение в образовательной практике остаётся фрагментарным и зачастую ограничиваются личной инициативой педагогов. Разработанная ими программа педагогического руководства деятельностью обучающихся является дополнительным педагогическим компонентом, интегрированным в существующий образовательный процесс. На основании результатов педагогического эксперимента доказывается необходимость расширения объёма нетрадиционных методик рисования в содержании основных образовательных программ дошкольного образования.
- Keywords:
-
Razvitie obshchei motoriki detei mladshego shkol'nogo vozrasta s liogkoi umstvennoi otstalost'iu
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Kirill Murza
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Данная статья посвящена формированию двигательных умений детей младшего школьного возраста с легкой умственной отсталостью, а именно концептуальным подходам к организации констатирующего эксперимента. Изучены особенности процесса развития общей моторики детей младшего школьного возраста с легкой степенью умственной отсталости.
- Keywords:
-
Vzaimodeistvie sem'i i doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii po razvitiiu melkoi motoriki ruk u detei
Theses of ReportSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Natalia N. Golubnichenko, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье даётся определение тонкой моторики рук и рассматривается её значимость в развитии речи дошкольников. Описывается важность взаимодействия в развитии тонкой моторики рук у ребёнка дошкольной образовательной организации и семьи. Перечисляются варианты сотрудничества педагогов и родителей, мероприятия для всей семьи, а также упражнения для самостоятельной деятельности в домашних условиях.
- Keywords:
-
Развитие мелкой моторики посредством массажного мяча
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Svetlana I. Ivanova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Одним из показателей хорошего физического и нервно-психического развития ребенка является развитие речи, развитие его руки, кисти, ручных умений или, как принято называть, мелкой моторики. В статье описан опыт использования массажных мячиков не только для развития мелкой моторики, но и с целью общего укрепления организма воспитанников.
- Keywords:
-
Formirovanie grafomotornykh navykov u levorukikh detei doshkol'nogo vozrasta
Theses of ReportPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Olesia A. Bukina
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме подготовки руки к письму, формированию графомоторных навыков у леворуких дошкольников. Описывается, с какими трудностями сталкиваются леворукие дошкольники. Рассмотрены поэтапные направления работы по преодолению и формированию графомоторных навыков.
- Keywords:
-
Issledovanie problemy razvitiia melkoi motoriki ruk u detei doshkol'nogo vozrasta v otechestvennoi nauchnoi literature
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Oksana I. Kokoreva, Natalia N. Golubnichenko
- Work direction:
- The essence of psychological security of the individual
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретического изучения различных аспектов проблемы развития мелкой моторики рук. Авторы приводят мнения различных ученых о физиологических основах тонкой моторики, взаимосвязи развития мелкой моторики рук и речи, роли дошкольного возраста для формирования навыков мелкой моторики.
- Keywords: