List of publications on a keyword: «логическое мышление»
-
Инновационные подходы к развитию логического мышления будущих следователей
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Vadim V. Riabchikov
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- Автор анализирует проблему развития логического мышления будущих следователей, акцентируя внимание на её педагогических аспектах. Характеризуются компоненты логического мышления, наиболее значимые для профессиональной деятельности будущих следователей. Обосновывается, что процесс развития логического мышления будущих следователей будет более эффективным, если его осуществлять в условиях полемического взаимодействия обучающихся.
- Keywords:
-
Формирование метапредметных компетенций у детей посредством интеграции шахматного образования
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Aida S. Avakian
- Work direction:
- Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
- Abstract:
- В статье проводится исследование потенциала использования шахмат как инструмента для формирования метапредметных компетенций у учащихся, а также анализируется влияние шахматных занятий на развитие универсальных навыков обучающихся. Основное внимание уделяется исследованию когнитивных, социальных и эмоциональных эффектов, возникающих в процессе шахматных занятий, и их воздействию на формирование универсальных учебных действий и развитие критического мышления.
- Keywords:
-
Intellektual'nyi trening - effektivnyi metod razvitiia rechevykh sposobnostei i slovesno-logicheskogo myshleniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Liubov G. Stepanova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается эффективность интеллектуального тренинга как метода развития речевых способностей и словесно-логического мышления у детей старшего дошкольного возраста. Представлены основные принципы и технологические приемы, направленные на формирование у детей навыков анализа, синтеза, обобщения и классификации информации посредством игровых и развивающих заданий. Обсуждается роль тренинга в подготовке к школьному обучению, стимулировании познавательного интереса и повышении уровня речевой активности. Подчеркивается значение индивидуализации и мотивации в организации занятий для достижения максимальных результатов в речевом развитии.
- Keywords:
-
Developing the Language Culture of a Future Mathematics Teacher: Content and Stages of Formation
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Natalia G. Matveeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- The article discusses the current problem of forming a language culture as a key component of the professional competence of a future mathematics teacher. The author identifies and analyzes in detail three interrelated stages of this process in the system of professional education, emphasizing the integration of mathematical, logical, and methodological aspects of training.
- Keywords:
- logical thinking, pedagogical culture, mathematics teacher, Language culture, speech training, speech readiness
-
Formirovanie logicheskogo myshleniia mladshikh shkol'nikov s pomoshch'iu igrovykh obuchaiushchikh prilozhenii
ProceedingModern education: innovations, challenges and solutions- Authors:
- Valentina I. Bogdanova, Mariia A. Butenko
- Work direction:
- Применение инновационных цифровых методов и искусственного интеллекта в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты формирования логического мышления младших школьников с использованием игровых обучающих приложений.
- Keywords:
-
Modul'noe obuchenie i mezhpredmetnaia integratsiia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Olga V. Kuzina, Liubov V. Maksimova, Nataliia V. Matveeva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Освоение современной профессии невозможно без математических знаний, ставших неотъемлемой частью общей культуры. Для успешной самореализации в информационном мире требуется прочная математическая подготовка, включающая владение системой знаний, умений и навыков, дающих представление о математической символике, приемах и методах мышления. В статье представлен опыт реализации модулей «Модель школы» (для 5-х классов) и «Реальная математика» (для 9-х классов), направленных на формирование практических навыков применения математических знаний.
- Keywords:
-
Innovative methods and technologies for the formation of logical thinking in younger schoolchildren
Book Chapter
Current issues of pedagogy and psychology- Author:
- Cholpon T. Kazkanova
- Work direction:
- Глава 19
- Abstract:
- This chapter discusses the features of the formation of logical thinking in primary school students based on modern innovative methods and pedagogical technologies. Particular attention is paid to the analysis and classification of innovative teaching methods, such as gaming technologies, critical thinking development technology, problem-based learning, the use of digital interactive resources, as well as elements of STEM education. Describes the conditions for the effective use of these approaches in the educational process of primary school, as well as pedagogical techniques that contribute to the formation of basic logical operations: analysis, comparison, synthesis, generalization, classification. Presents examples of tasks and exercises aimed at developing logical thinking within the framework of classroom and extracurricular activities. The importance of an individual approach, the creation of a developing educational environment and the active involvement of students in the process of reasoning and finding a solution is emphasized.
- Keywords:
- primary school students, primary education, innovative technologies, interactive learning, logical thinking, cognitive development, pedagogical methods, development of thinking
-
Rezul'taty issledovaniia slovesno-logicheskogo myshleniia podrostkov s liogkoi umstvennoi otstalost'iu
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- David V. Zaitsev
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья представляет оценку данных, полученных в ходе исследования словесно-логического младших подростков с лёгкой умственной отсталостью. В работе представлена используемая диагностическая программа. Результаты исследования, как и ожидалось, не были прорывными, однако присутствует положительная динамика.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia logicheskogo myshleniia mladshikh shkol'nikov
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Diana A. Molodykh, Natalia V. Kolosova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме развития логического мышления у младших школьников. Рассматриваются особенности логического мышления детей данной возрастной группы, анализируются этапы его формирования, а также факторы, влияющие на этот процесс. Особое внимание уделяется эффективным методам и приемам развития логического мышления младших школьников, включая дидактические игры, задачи, упражнения, возможности интеграции развития логического мышления с другими учебными предметами. Статья адресована учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, родителям, а также всем, кто интересуется вопросами развития детей младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Pedagogicheskii potentsial nestandartnykh zadanii v razvitii logicheskogo myshleniia obuchaiushchikhsia v nachal'noi shkole
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Diana A. Molodykh, Natalia V. Kolosova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается педагогический потенциал нестандартных заданий как эффективного инструмента развития логического мышления у обучающихся начальной школы. Анализируются особенности применения нестандартных заданий, их типология и классификация, влияние на формирование таких мыслительных операций, как анализ, синтез, сравнение, классификация, обобщение. Особое внимание уделяется практическим рекомендациям по разработке и использованию нестандартных заданий на уроках в начальной школе, с учетом возрастных особенностей и познавательных интересов младших школьников.
- Keywords:
-
Metodicheskie osobennosti razvitiia vychislitel'nogo myshleniia obuchaiushchikhsia 5-6 klassov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Denis A. Vasiliev, Elizaveta E. Umerenkova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются методические подходы к развитию вычислительного мышления учащихся 5–6 классов. Основное внимание уделяется комплексному подходу, включающему дробление задачи на более мелкие составляющие подзадач, Решение задачи с использованием алгоритмов, представление символами и логические операции, использование компьютерных технологий и развитие логического мышления, подчеркивается важность формирования вычислительных навыков через решение задач различной сложности.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia logicheskogo myshleniia mladshikh shkol'nikov
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Diana A. Molodykh, Irina I. Kovalchuk
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме развития логического мышления у младших школьников. Рассматриваются особенности логического мышления детей данной возрастной группы, анализируются этапы его формирования, а также факторы, влияющие на этот процесс. Особое внимание уделяется эффективным методам и приемам развития логического мышления младших школьников, включая дидактические игры, задачи, упражнения, а также возможности интеграции развития логического мышления с другими учебными предметами. Статья адресована учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, родителям, а также всем, кто интересуется вопросами развития детей младшего школьного возраста.
- Keywords:
-
Razvitie umozakliuchaiushchego myshleniia u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natalia I. Boriakova, Irina V. Mozhenet
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Статья посвящена развитию словесно-логического мышления у детей 6–7 лет с задержкой психического развития посредством поэтапного формирования мыслительных операций и обучения построению элементарных умозаключений с использованием системы дидактических игр, упражнений и опытно-экспериментальной деятельности.
- Keywords:
-
Razvivaiushchie igry kak sredstvo razvitiia matematicheskikh sposobnostei
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Svetlana G. Skvortsova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В наше время, в эпоху компьютерной революции, быстро развивающихся цифровых технологий роль развития умственных способностей является самым важным фактором в формировании всесторонне развитого человека. Это прогрессирующее продвижение вперед, нельзя остановить и удержать, его можно догонять и идти в ногу со временем. И во всем этом дошкольное образование как фундамент несет ответственное составляющее в системе образования. Роль системного формирования элементарных математических представлений в дошкольном возрасте способствует успешному интеллектуальному развитию. Математика является мощным фактором интеллектуального развития ребенка, формирования его познавательных и творческих способностей. От эффективности математического развития ребенка в дошкольном возрасте зависит успешность дальнейшего обучения математике в школе. И поэтому точная и сложная наука о количественных отношениях, пространственных формах окружающего мира должна играть особую роль в гуманизации образования, то есть в его ориентации на воспитание и развитие личности. Знания нужны не ради знаний, а как важная составляющая развития личности, включающая умственное, нравственное, эмоциональное, эстетическое и физическое воспитание.
- Keywords:
-
Razvitie logicheskogo myshleniia mladshikh shkol'nikov kak psikhologo-pedagogicheskaia problema
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Diana A. Molodykh, Gaiane S. Gambarian
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В современном мире, где знания и умение анализировать информацию становятся ключевыми факторами успеха, развитие логического мышления у младших школьников приобретает особую актуальность. В статье выделены основные педагогические условия развития логического мышления учащихся. Рассмотрены разные педагогические исследования и определены пути целенаправленного формирования умений учащихся.
- Keywords:
-
Formirovanie ekologicheskoi kul'tury obuchaiushchikhsia v ramkakh urokov biologii i vneurochnoi deiatel'nosti
Proceeding
Education and the family in the context of sustainable development- Authors:
- Irina G. Lapteva, Olga V. Iamukova
- Work direction:
- Экология, здоровье, образование и воспитание: вопросы системного подхода
- Abstract:
- В современное время каждый член общества должен иметь не только базовые элементарные знания в области экологии, но и обладать новым экологическим типом мышления. Культура правильных взаимоотношений с природой у школьников развивается как во время уроков, так и во внеурочной деятельности. В статье представлен опыт работы, направленной на формирование экологической культуры у обучающихся. В ходе анализа литературных источников, педагогического наблюдения, эксперимента сформулированы основные выводы. Положительным результатам работы является повышение интереса обучающихся к различным экологическим мероприятиям, их заинтересованность в рациональном использовании природных ресурсов в целях сохранения окружающей среды.
- Keywords:
-
Soderzhatel'nyi aspekt prosveshcheniia roditelei po voprosam razvitiia sviaznoi rechi u detei s rechevymi narusheniiami
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Viktoriia S. Kosheleva, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению содержательного аспекта психолого-педагогического сопровождения родителей, воспитывающих дошкольников с общим недоразвитием речи, по проблеме развития у детей связной речи. Обосновывается необходимость понимания родителями знаний особенностей связной речи и причин, оказывающих негативное влияние на ее развитие у детей с речевой патологией. Раскрывается содержание просветительской деятельности психолога и логопеда по данному вопросу.
- Keywords:
-
Osobennosti psikhologicheskogo prosveshcheniia roditelei o spetsifike razvitiia myshleniia doshkol'nikov s narusheniiami rechi
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье рассматривается один из аспектов психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с речевой патологией. Раскрывается содержательная сторона и последовательность психологического просвещения родителей по вопросам особенностей развития мышления дошкольников при нормальном и нарушенном речевом развитии.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti semeinogo vospitaniia dlia razvitiia logicheskogo myshleniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
- Abstract:
- Статья посвящена роли семьи в развитии мышления дошкольника. Раскрывается содержание, рассматриваются формы и технологии развития элементов логического мышления в условиях семейного воспитания. Показаны возможности развития логического мышления детей в различных видах совместной деятельности с родителями.
- Keywords:
-
The relationship between self-esteem and the development of logical thinking in older preschoolers and younger schoolchildren
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Dar'ia A. Shchiogoleva, Oksana S. Nasyrakhunova, Vera S. Nedelskaia
- Work direction:
- Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
- Abstract:
- This article presents the results of a study of the relationship between the level of self-esteem and the level of development of logical thinking in children of senior preschool and primary school age. It was found that in children of senior preschool age, the level of logical thinking is higher with inflated and inadequately inflated self-esteem, but primary school children demonstrate a high level of logical thinking with an adequately formed self-esteem. The results of the study indicate the presence of a significant correlation between self-esteem and logical thinking. These studies indicate that the completion of the formation of self-esteem during the transition from senior preschool age, the period of formation of logical operations, to primary school age, which is the foundation for the formation of adequate self-esteem, contributes to the harmonious development and timely formation of logical thinking.
- Keywords:
- self-esteem, older preschoolers, younger schoolchildren, logical thinking
-
К вопросу формирования математических представлений и понятий у детей дошкольного возраста
Proceeding
A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults- Author:
- Карасева Неля Юрьевна
- Work direction:
- Технологии реализации содержания дошкольного образования: вариативность форм, методов и средств реализации
- Abstract:
- В статье описан опыт работы по ознакомлению дошкольников с основными представлениями и понятиями в сфере математики через игровую деятельность. Автором даны практические рекомендации, которые ориентированы на развитие конструктивного и творческого мышления, комбинаторных способностей.
- Keywords:
-
Razvitie logicheskogo myshleniia u vypusknikov obshcheobrazovatel'nykh organizatsii posredstvom provedeniia diskussii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Roman E. Bulat, Kseniia A. Kurochkina
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Актуальность исследования обусловлена объективной потребностью дальнейшего научно обоснованного совершенствования педагогической практики развития логического мышления у выпускников общеобразовательных организаций. На основе изучения научно-теоретических предпосылок и переосмысления предлагаемых учёными практико-ориентированных педагогических форм, средств и приёмов формирования у обучающихся способностей к применению базовых логических действий авторами разработан и апробирован комплекс классных часов с одиннадцатиклассниками с применением дискуссии.
- Keywords:
-
Vliianie tsifrovykh tekhnologii na matematicheskoe obrazovanie: issledovanie i perspektivy
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Irina I. Zhmurova
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию роли цифровых технологий в современном математическом образовании. В рамках исследования были проанализированы результаты внедрения цифровых инструментов в учебный процесс и использования электронных учебных материалов. Особое внимание уделено выявлению преимуществ и недостатков цифровизации в образовании, а также исследованию эффективности новых методов обучения математике с использованием современных технологий. Выводы и рекомендации, сделанные в статье, могут быть полезны как для педагогов и преподавателей, так и для специалистов в области образовательных технологий и разработки учебных материалов.
- Keywords:
-
Sobliudenie zakonov logiki v prepodavanii gumanitarnykh nauk
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Irina V. Semenchenko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается необходимость соблюдения законов логики в процессе преподавания различных наук, в том числе и гуманитарных. Выполнение этого правила делает речь преподавателя грамотной, ясной и чёткой, помогает достичь истины в процессе рассуждения.
- Keywords:
-
Razvitie logicheskogo myshleniia u doshkol'nikov s nedorazvitiem rechi: osobennosti i diagnostika
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Mariia A. Volkova, Oksana I. Kokoreva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается специфика развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи, рассматриваются данные исследований, подтверждающих зависимость его развития от характера нарушения речи. Приведены результаты диагностики развития логического мышления у детей данной категории.
- Keywords: