En
Register Log in

List of publications on a keyword: «партнёр»

  • Retention of the partner network as a priority of the marketing strategy of a direct selling company (the case of APL GO)

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Tatiana A. Urdiukova
    Work direction:
    Экономика предпринимательства
    Abstract:
    The article examines the role of partner network retention in the marketing strategy of a direct selling company. In such a company the partner is at the same time a buyer of the products, their seller and a channel for recruiting new members, so the loss of a partner means not only lower sales but also a weaker distribution system. Based on the internal sales statistics of the international company APL GO for 2022–2025, an index and structural analysis of paid sales was carried out for the company as a whole and for the Russian market. It was found that after the peak of 2023 sales have been declining, the decline in Russia being much deeper than in other countries, and that most sales come from repeat (secondary) purchases of existing partners. It is concluded that the retention and activation of the existing network should become a priority of the company’s marketing strategy. Directions of a retention strategy and a set of indicators for assessing its performance are proposed.
    Keywords:
    competitiveness, marketing strategy, performance indicators, direct selling, network marketing, partner retention, repeat purchases

  • Otkrytoe obrazovatel'noe prostranstvo: sem'ia, detskii sad i soobshchestvo v proekte "Matematika na kukhne"

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Anna A. Petrova, Irina N. Ploskii, Olga V. Nikolaeva, Nataliia P. Egorova, Natalia I. Petrova, Larisa L. Viktorova
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье представлен опыт реализации годового практико-ориентированного проекта «Математика на кухне» в подготовительной к школе группе, рассмотренного в трёх взаимосвязанных аспектах: как инновационная образовательная практика, как исследовательская деятельность всех участников образовательных отношений и как ресурс развития сообщества – семейного, дошкольного и местного. Авторы обосновывают, что перенос математического содержания в бытовой кулинарный контекст не только формирует элементарные математические представления, но и создаёт устойчивые горизонтальные связи между детьми, педагогами и родителями, превращая образовательную организацию в центр коммуникативного развития. Приводятся конкретные практические задания, система домашних «кухонных марафонов», примеры из жизни группы и результаты, подтверждающие эффект действия проекта в образовании сообществ.
    Keywords:
    Go 

  • Partniorstvo s sem'ioi v soprovozhdenii odarionnogo rebionka doshkol'nogo vozrasta: formaty i granitsy otvetstvennosti

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Mariia N. Shalamkova, Ekaterina G. Diaikina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема партнёрства дошкольной образовательной организации и семьи одарённого ребёнка. Анализируются форматы взаимодействия воспитателей, педагогов-психологов и родителей, а также разграничение ответственности сторон в сопровождении детской одарённости на этапе дошкольного детства. Особое внимание уделено специфике проявления одарённости в дошкольном возрасте, рискам «академизации» детства и стирания границ между родительской поддержкой и «продюсированием» талантов, условиям равноправного сотрудничества семьи и детского сада, направленного на гармоничное развитие личности ребёнка и сохранение его права на детство. Предлагаются систематизация форматов работы с семьёй одарённого дошкольника и принципы разграничения ответственности. Затрагиваются этические аспекты партнёрства, недопустимость ранней «диагностической» маркировки ребёнка и необходимость подготовки педагогов ДОО к работе с семьёй одарённого.
    Keywords:
    Go 

  • Partniorskoe vzaimodeistvie pedagogov i roditelei kak uslovie uspeshnoi adaptatsii rebionka rannego vozrasta k doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii v kontekste FGOS DO

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Alina A. Aleksandrova
    Work direction:
    Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов
    Abstract:
    В статье рассматривается партнёрское взаимодействие педагогов и родителей как ключевое условие успешной адаптации детей раннего возраста к дошкольной образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Раскрываются сущность, принципы и практические формы такого сотрудничества, а также обосновывается его влияние на эмоциональное благополучие, социализацию и психологический комфорт ребёнка в период привыкания к детскому саду.
    Keywords:
    Go 

  • Poniatie gosudarstvenno-chastnogo partnerstva i ego perspektivy v otechestvennoi ekonomike v period ekonomicheskoi nestabil'nosti

    Conference Paper
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Valeriia D. Poliakova, Iuliia A. Cherniavskaia
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    В статье рассматривается понятие государственно-частного партнёрства (ГЧП) как институционального механизма долгосрочного взаимодействия государства и частного сектора, основанного на объединении ресурсов, распределении рисков и взаимной ответственности. Актуальность исследования обусловлена необходимостью поиска внебюджетных источников финансирования инфраструктурных и социально значимых проектов в условиях экономической нестабильности. Целью работы является уточнение содержания категории ГЧП и выявление перспектив его развития в отечественной экономике с учётом макроэкономических ограничений. Методологическую основу составляют институциональный, системный и сравнительный подходы, а также анализ нормативно-правовой базы и практики реализации концессионных соглашений.
    Keywords:
    Go 

  • A festive event at the preschool as a means of constructing a partnership dialogue with the family: from a formal event to interactive interaction

    Book Chapter
    Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology
    Authors:
    Alina S. Danchenko, Natalia A. Penkina, Evgeniia G. Chernykh, Ekaterina S. Sokolovskaia
    Work direction:
    Глава 20
    Abstract:
    The chapter substantiates the need to transform formal holidays in preschool institutions into educational events for dialogue between teachers, children, and parents. The relevance is related to the requirements of partnership with the family and support for the child's emotional well-being. The chapter identifies the reasons for the formalization of holidays. It proposes a model for organizing a holiday (target, content, communicative, and reflective components) and the conditions for its effectiveness: voluntary participation, child agency, respect for family experiences, joint activities, and reflection. It is concluded that a holiday in a preschool institution can become not a formal event, but a space for dialogue, if it is based on the principles of voluntariness, the child's subjectivity, respect for family experience, joint activities, and subsequent reflection.
    Keywords:
    educational environment, preschool education, social partnership, pedagogical design, child-parent relations, educational event, event-based approach, dialogical interaction, pedagogy of cooperation, parental involvement
    Go 

  • Problemy i bar'ery v organizatsii sotsial'noi pomoshchi NKO razlichnym sotsial'nym gruppam po mestu zhitel'stva

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Natalia A. Shabanova, Asil M. Salavatova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Опираясь на российские исследования 2022–2025 гг., автор разбирает, что мешает негосударственным некоммерческим организациям (НКО) по-настоящему приближать социальную помощь к месту жительства человека, а не просто декларировать такую близость. Среди разобранных препятствий – несовершенство реестрового учёта НКО, неравномерность региональной и муниципальной поддержки третьего сектора, дефицит посреднических компетенций и эмоциональная истощённость персонала, а также территориальные различия между городом, селом и удалёнными северными поселениями.
    Keywords:
    Go 

  • Finansirovanie importozameshchaiushchikh proektov: rol' gosudarstvennoi podderzhki i chastnykh investitsii

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Mariia P. Sherenkova
    Work direction:
    Общие вопросы экономических наук
    Abstract:
    В статье исследуется проблема финансирования импортозамещающих проектов как ключевого условия достижения технологического суверенитета Российской Федерации. Цель работы – систематизировать основные механизмы государственной поддержки промышленных предприятий, проанализировать текущее состояние рынка частных инвестиций в условиях ограниченного доступа к западному капиталу и предложить направления совершенствования финансовой архитектуры импортозамещения.
    Keywords:
    Go 

  • Proforientatsionnaia programma kak sredstvo upravleniia reputatsiei detskoi khudozhestvennoi shkoly

    Conference Paper
    Effective practices of educational and management activities in the education system
    Authors:
    Svetlana V. Kazakova, Anastasiia V. Bekareva
    Work direction:
    Методическое и управленческое развитие образовательной организации
    Abstract:
    В статье авторы определяют сущность понятия «репутация», выявляют ее типы и виды, обосновывают возможности профориентационной программы в управлении репутацией детских учреждений художественного образования. На примере Международной программы «Профориентация юных художников», реализованной МБУК ДО «ДХШ №1 имени П.П. Чистякова» в Екатеринбурге, доказывается, что репутационный эффект формируется не только содержанием предложенных профориентационных мероприятий, но и качеством проектного управления: работой команды, коммуникациями, партнёрством, безопасностью, информационным сопровождением и мониторингом результатов.
    Keywords:
    Go 

  • Obrazy v obrazovatel'nom uchrezhdenii kak vazhnyi faktor formirovaniia uspeshnogo imidzha

    Conference Paper
    Advanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space
    Authors:
    Verginiia V. Shitova, Asil M. Salavatova
    Work direction:
    Нормативно-правовые и этические основы современного образования
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу формирования успешного имиджа образовательного заведения. Рассматриваются образы руководителя, педагогического состава, выпускников в качестве важных факторов формирования положительного имиджа. Предлагаются практические рекомендации по улучшению имиджа организации, включая развитие коммуникационных каналов, повышение квалификации педагогических кадров, участие в мероприятиях и организацию взаимодействия с социальными партнёрами и работодателями.
    Keywords:
    Go 

  • Strategii samorealizatsii molodiozhi v sovremennom mire

    Conference Paper
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Tatiana A. Korochkina, Karolina A. Makhmutova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье исследуется структурно-институциональная природа барьеров самореализации молодёжи в условиях цифровой трансформации, институциональной неопределённости и воспроизводства социально-экономического неравенства. Успешность самореализации зависит от качества образования, межсекторного взаимодействия и социальной стратификации. Исследование сочетает анализ научной литературы. Выделены четыре ключевых барьера: ценностно-мотивационные сдвиги, разрыв между образованием и рынком труда, риски дезориентации в цифровой среде и территориально-экономическое неравенство. На их основе предложена четырёхуровневая модель стратегий, включающая институциональный, мотивационный, цифровой и адресно-стратификационный компоненты. Результаты обосновывают переход от общих мер поддержки к точечным, партнёрским и ценностно-ориентированным практикам, которые согласуют личные траектории молодёжи с общественными интересами и способствуют устойчивому развитию человеческого капитала.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'nye partniory v vospitanii edinstva narodov: sotrudnichestvo shkol s muzeiami, bibliotekami, obshchestvennymi organizatsiiami

    Conference Paper
    Education in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends
    Authors:
    Elena K. Vlasova, Vladimir A. Romanov
    Work direction:
    Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
    Abstract:
    В статье рассматривается социальное партнёрство школы с музеями, библиотеками и общественными организациями с целью воспитания единства народов. Раскрывается не просто суть патриотического воспитания у подрастающего поколения, а сближение народов и народностей, входящих в состав Российской Федерации.
    Keywords:
    Go 

  • Повышение педагогической компетентности родителей (законных представителей) в условиях коррекционно-развивающего обучения детей с ОВЗ в ДОУ

    Conference Paper
    Defectology and Education Today: Fundamental and Applied Research
    Authors:
    Albina A. Chermit, Elena A. Shumilova
    Work direction:
    Сотрудничество с семьей как ресурс ранней помощи и оптимизации коррекционно-образовательного процесса
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема повышения педагогической компетентности родителей (законных представителей), воспитывающих детей с ОВЗ в условиях коррекционно-развивающего обучения в дошкольном образовательном учреждении. Авторы анализируют современные подходы к организации взаимодействия педагогов и родителей (законных представителей), выделяют ключевые направления психолого-педагогического сопровождения семьи, а также предлагают эффективные формы и методы работы, способствующие формированию у родителей (законных представителей) навыков коррекционно-развивающей поддержки ребёнка с ОВЗ.
    Keywords:
    Go 

  • FEATURES OF INTERACTION BETWEEN FAMILIES RAISING CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS AND PRESCHOOL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS IN THE CONTEXT OF IMPLEMENTING THE FSES OF PRESCHOOL EDUCATION

    Conference Paper
    Defectology and Education Today: Fundamental and Applied Research
    Authors:
    Elena A. Shumilova, Albina A. Chermit
    Work direction:
    Сотрудничество с семьей как ресурс ранней помощи и оптимизации коррекционно-образовательного процесса
    Abstract:
    The article discusses the problem of formal partnership between a family raising a child with disabilities and a preschool educational institution in correctional and developmental education. Effective forms of teacher's work with a team of parents (legal representatives) are presented.
    Keywords:
    preschool age, upbringing, partnership, disabilities, correctional and developmental education, and family
    Go 

  • A model of psychological and pedagogical partnership between family and preschool educational organization in the context of social transformations.

    Conference Paper
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Elena N. Azletskaia, Iuliia V. Fadeeva
    Work direction:
    Родительство XXI века: тенденции, ресурсы и педагогическое партнерство
    Abstract:
    This article examines the pressing issue of transforming interactions between families and preschool educational institutions in the context of digitalization and social uncertainty. The authors explore the phenomenon of increasing parental control and resource constraints in modern families, which conflict with growing demands on adult educational competence. The study focuses on the methodological gap between the current challenges of "late modernity" and traditional asymmetrical models of informing parents, which fail to adequately coordinate educational strategies. The study utilizes conceptual modeling, narrative-integrative review, and content analysis of scientific sources. Systems, activity-based, and resource-based approaches were employed to synthesize theoretical data into a unified structural and functional model. Particular attention is given to the method of theoretical synthesis for classifying family resources: material, human, social, temporal, information-digital, and
    Keywords:
    organization of preschool education, Psychological and pedagogical partnership, family resources, transformation of society, interaction of subjects, digital socialization, parental competence, preschool childhood
    Go 

  • Vzaimosviaz' emotsional'noi podderzhki sem'i i psikhologicheskoi bezopasnosti rebionka s sindromom defitsita vnimaniia i giperaktivnosti v shkol'noi srede

    Conference Paper
    Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects
    Authors:
    Svetlana V. Ushnova, Iuliia I. Popova
    Work direction:
    Семья ребенка с ОВЗ: психолого-педагогическое сопровождение в образовательной среде
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема недостаточного учета эмоциональных механизмов школьной адаптации детей с СДВГ при преобладании поведенческого контроля и дисциплинарных практик в образовательной среде. Целью исследования является установление связи семейной эмоциональной поддержки с переживанием психологической безопасности ребёнка в школе и с его включённостью в учебную деятельность. Методологическую основу составили: теоретический анализ отечественных и зарубежных источников, сопоставление данных исследований о психологической безопасности в образовании и о семейных факторах сопровождения детей с СДВГ. Дополнительно проведена аналитическая интерпретация причин школьной дезадаптации в системе «семья-школа». Показано, что психологическая безопасность ребёнка с СДВГ формируется в семье как динамический процесс. Она зависит от предсказуемости требований, качества обратной связи и семейного опыта принятия ребенка с СДВГ и восстановления. Поддерживающий стиль семьи снижает восприятие школьных замечаний учащимся с СДВГ как угрозы. Он повышает устойчивость к стрессу, поддерживает мотивацию и самооценку. Обосновано практическое значение согласованного подхода семьи и школы, включающего уважительный стиль общения, ясные границы, режим дня, что способствует возвращению ребёнка с СДВГ в учебную деятельность после срыва без закрепления негативной роли.
    Keywords:
    Go 

  • Normativno-pravovoe regulirovanie voprosa formirovaniia imidzha professional'noi obrazovatel'noi organizatsii

    Conference Paper
    Relevant problems of modern science and education
    Authors:
    Verginiia V. Shitova, Asil M. Salavatova
    Work direction:
    Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы нормативно-правового регулирования процесса формирования имиджа профессиональной образовательной организации. Анализируются ключевые законодательные акты, регулирующие деятельность образовательных учреждений. Предлагаются практические рекомендации по улучшению имиджа организации, включая развитие коммуникационных каналов, повышение квалификации педагогических кадров, участие в мероприятиях и организацию взаимодействия с социальными партнёрами и работодателями.
    Keywords:
    Go 

  • Metod proektov kak sposob organizatsii sovmestnoi raboty sem'i i shkoly v voprose obucheniia i vospitaniia lichnosti

    Conference Paper
    The development of modern education in the context of educational competence
    Author:
    Igor I. Bakhmatskii
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье раскрывается роль проектной технологии как инструмента реализации в рамках системно деятельностного подхода. Рассматривается необходимость вовлечённости родителей в воспитательно образовательный процесс и разобщённость усилий семьи и школы, негативно влияющие на воспитание. На примере проекта показано, как совместная деятельность способствует сплочению и расширению образовательного пространства.
    Keywords:
    Go 

  • Effektivnye formy raboty s roditel'skoi obshchestvennost'iu v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Olga A. Gurtovaia, Irina V. Tkachenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлены наиболее эффективные формы работы с родителями в дошкольной образовательной организации, сочетающие традиционные и инновационные формы работы с семьей. Авторы анализируют проблему низкой родительской ответственности за воспитание детей в современных российских семьях, связывая её с социальными трансформациями 1990-х годов. Предложена комплексная педагогическая система взаимодействия детского сада и семьи, сочетающая традиционные формы (опросы, консультации, конкурсы) и инновационные технологии («Видеогалерея», «Семейный театр», детско-родительские конференции, «Клуб традиций»).
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye problemy i perspektivy pravovogo regulirovaniia publichno-chastnogo partniorstva

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Irina A. Fedorova, Anastasiia S. Eliseeva
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    Публично-частное партнёрство в инновационной сфере – ключевой механизм взаимодействия государства и бизнеса при реализации госзакупок. Эффективное правовое регулирование позволяет привлекать частные инвестиции, управлять рисками и обеспечивать прозрачность и результативность закупочной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Politologicheskii analiz postroeniia ekonomicheskogo partniorstva Bashkortostana i Armenii kak segmenta razvitiia rossiisko-armianskikh otnoshenii

    Conference Paper
    Current problems of communication: theory and practice
    Authors:
    Agvan V. Pogosian, Kirill V. Fadeev
    Work direction:
    Стратегические коммуникации в политике и сфере идентичности: PR, этничность и конфессии
    Abstract:
    В статье предпринимается попытка проведения политологического анализа построения экономических отношений Республики Башкортостан и Республики Армения как основы укрепления политики российско-армянского сотрудничества. Рассматривается процесс поступательного формирования и развития башкирско-армянского экономического партнёрства, выступающего в качестве достаточно значимой сегментированной части основания, укрепляющего российско-армянские отношения, а также разрушительное влияние на них политической позиции Пашиняна.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' Mezhdunarodnoi organizatsii truda (MOT) v razvitii sotsial'nogo partnerstva

    Conference Paper
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Iatsin' Chzhan
    Work direction:
    Современные тенденции развития мирового сообщества
    Abstract:
    В статье рассматривается деятельность Международной организации труда (МОТ) с момента её основания в 1919 году, её основополагающие принципы и трёхсторонний механизм управления. Особое внимание уделяется участию Китая в работе МОТ: от статуса страны-учредителя до активного возобновления взаимодействия с 1983 года. Анализируются ключевые направления сотрудничества, включая ратификацию конвенций, технические программы и обмен опытом, подчёркивается растущая роль Китая в продвижении глобальных трудовых стандартов, социальной справедливости и достойного труда.
    Keywords:
    Go 

  • Semeinye tsennosti kak resurs profilaktiki deviantnogo povedeniia shkol'nikov

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Petimat M. Zekieva, Timerlan I. Usmanov
    Work direction:
    Teching of family values: partnership of family, school and society
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема девиантного поведения школьников в условиях современных социальных трансформаций. Особое внимание уделяется семейным ценностям как ключевому ресурсу профилактики асоциальных форм поведения. На основе анализа отечественных и зарубежных исследований обоснована ведущая роль семьи как первичного института социализации. Раскрыта роль школы как субъекта профилактики и показано значение партнёрства семьи и образовательной организации. Охарактеризованы основные механизмы взаимодействия семьи и школы, обеспечивающие снижение уровня девиантного поведения и повышение эффективности социальной адаптации школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Current trends in the development of the Russian language learning process in China

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Sianiuan Lin, Chunin Che, Nurbanu A. Abueva
    Work direction:
    Филологическое образование в современных условиях
    Abstract:
    В статье исследуется проблема современного состояния и тенденций развития процесса изучения русского языка в Китае. Ежегодный рост интереса к русскому языку среди молодежи Китая доказывает, насколько крепко развиваются межкультурные связи между соседними странами. Внешнеполитическое стратегическое партнерство будет только способствовать росту интереса к изучению как русского языка в Китае, так и китайского языка в России. Осуществляется успешное и активное распространение интереса к изучению русского и китайского языка на фоне постоянно развивающихся отношений между Китаем и Россией.
    Keywords:
    Go 

  • The Impact of Global Crises on International Educational Cooperation: Analysis of Trends and Search for New Models

    Conference Paper
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Marina L. Sher, Nadezhda V. Andrusova
    Work direction:
    Международные практики и опыт в образовании
    Abstract:
    В статье авторы проводят анализ происходящей трансформации международного образовательного сотрудничества под влиянием глобальных кризисов, геополитической напряженности и экономических изменений, описываются основные тренды, связанные с ускоренной цифровизацией образования, а также тенденции к поиску гибких моделей межгосударственного партнёрства. На основе этих тенденций авторы рассматривают новые способы сотрудничества, которые обеспечивают устойчивость и инклюзивность образования в условиях международной нестабильности.
    Keywords:
    Go