En
Register Log in

List of publications on a keyword: «профилактика»

  • Innovatsionnye formy i metody pervichnoi profilaktiki mobbinga sredi obuchaiushchikhsia osnovnoi shkoly

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Vasilisa S. Litvinenko, Vladimir V. Kulishov
    Work direction:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема моббинга в образовательной среде. Отмечается, что жертвы сталкиваются с тревожностью, депрессией, снижением самооценки и социальной изоляцией, существующие профилактические программы недостаточно эффективны. Проанализированы подходы отечественных (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев, Д.Б. Эльконин, И.А. Баева, С.В. Кривцова, Т.Г. Стефаненко) и зарубежных (Д. Ольвеус, Х. Лейманн, П. Запф) исследователей. Выявлено противоречие между социальным запросом на предупреждение моббинга и недостаточной разработанностью эффективных психолого-педагогических подходов, что определяет актуальность исследования.
    Keywords:
    Go 

  • Upotreblenie energeticheskikh napitkov kak forma addiktivnogo povedeniia v podrostkovo-iunosheskoi srede

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Kseniia D. Vorob'eva, Anastasiia A. Prygushina, Valentina E. Kurochkina
    Work direction:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Abstract:
    В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования употребления энергетических напитков как проявления аддиктивного поведения в молодёжной среде. В теоретической части рассмотрены причины роста популярности энергетических напитков среди молодёжи, их состав, негативные последствия для организма, а также поведенческие проявления, связанные с формированием зависимости. Эмпирическое исследование было направлено на изучение распространённости употребления энергетических напитков, выявление признаков зависимости, мотивов их употребления и уровня осознания возможных последствий в молодёжной среде. Установлено, что употребление энергетических напитков широко распространено среди молодёжи: более четверти респондентов употребляют их регулярно, при этом у части из них выявлены признаки выраженного аддиктивного поведения.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie stressa na organizm cheloveka

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Aleksandra A. Kudriavtseva, Klara V. Pushkina
    Work direction:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Abstract:
    В статье анализируется стресс как неспецифическая адаптационная реакция организма. Рассмотрены стадии общего адаптационного синдрома, классификация видов стресса, гормональные механизмы регуляции. Приводятся данные ВОЗ о вкладе хронического стресса в развитие заболеваний. Эмпирическая часть базируется на результатах анкетирования жителей Чувашской Республики (N = 40), выявившего распространённость стресса, его соматические и эмоциональные корреляты. Сформулированы рекомендации по профилактике дистресса.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovaia gigiena i psikhologicheskaia bezopasnost' detei v internet-srede

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Iuliia I. Zhgareva, Angelina N. Frolova
    Work direction:
    Инновационные модели сопровождения образовательного процесса
    Abstract:
    В статье рассмотрены ключевые аспекты обеспечения психологической безопасности детей и подростков в интернет-среде через призму концепции цифровой гигиены. Проанализированы основные психологические угрозы и их влияние на эмоциональное благополучие и личностное развитие. Обоснована необходимость формирования культуры безопасного поведения в сети при ведущей роли семьи и школы.
    Keywords:
    Go 

  • Resources of an educational organization in designing the content of social and pedagogical prevention of bullying in primary school age

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Margarita P. Ivina
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    This paper examines the problem of bullying among primary school students and the role of educational institutions in its prevention. The importance of this paper stems from the pressing social need to combat bullying among children: bullying has a destructive impact on students' psycho-emotional well-being, their socialization, and academic performance, and primary school age represents a key stage in the development of communication skills and value orientations.
    Keywords:
    primary school age, bullying, bullying prevention, social and pedagogical prevention, psycho-emotional well-being of children
    Go 

  • Emotsional'noe vygoranie prepodavatelei vysshei shkoly v usloviiakh tsifrovoi transformatsii obrazovaniia: faktory riska i profilaktika

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Grigorii P. Rodionov, Viktoriia S. Petrovich, Egor V. Iakunin, Viktoriia A. Glushakova, Amina E. Ibragimova, Arslan A. Mandzhiev
    Work direction:
    Социально-педагогическая поддержка саморазвития педагога в период профессионального кризиса в цифровой среде образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема эмоционального выгорания преподавателей высших учебных заведений в контексте интенсивной цифровой трансформации образовательного процесса. Анализируются теоретические подходы к пониманию синдрома профессионального выгорания, выделяются специфические факторы риска, связанные с внедрением цифровых технологий в педагогическую деятельность. Рассматриваются проявления эмоционального выгорания на различных уровнях функционирования личности преподавателя. Предложена система мер профилактики, включающая индивидуальные, организационные и технологические стратегии сохранения профессионального здоровья педагогов в условиях цифровизации высшего образования.
    Keywords:
    Go 

  • Vyiavlenie u nesovershennoletnikh riska zavisimosti ot destruktivnykh organizatsii

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Author:
    Viktoriia O. Triboi
    Work direction:
    Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблематика раннего выявления риска вовлечения несовершеннолетних в деструктивные организации псевдорелигиозной, псевдопсихологической, псевдокоммерческой и иной направленности. Актуальность исследования обусловлена ростом социальной аномии, цифровизацией вербовочных практик и трансформацией типологии разрушительных объединений, эксплуатирующих возрастные особенности подростков. Цель работы – систематизация факторов риска, маркеров зависимости несовершеннолетних от деструктивных организаций и определение подходов к диагностике и профилактике риска вовлечения несовершеннолетних в деструктивные организации. В качестве методов использованы анализ, синтез, систематизация научных источников, а также эмпирический метод онлайн-опроса (авторская анкета из 11 вопросов). Результаты теоретического исследования позволили выделить ключевые средовые и персональные детерминанты вовлечения, описать динамику формирования зависимости через этапы индоктринации и контроля сознания, а также обосновать необходимость комплексного диагностического инструментария. Эмпирические данные (N = 49, обучающиеся 9-х классов) подтвердили недостаточный уровень понимания подростками феноменологического поля. Также выявлено доминирование цифровой среды как канала вербовки и распространения деструктивного влияния. Кроме того, респонденты выразили недостаточную уверенность в способности распознавать манипуляции. В выводах сформулированы рекомендации по учёту возрастной специфики, цифровых каналов вербовки и психологических предикторов при проектировании профилактических программ.
    Keywords:
    Go 

  • Deviantogennoe vliianie na nesovershennoletnikh mediaproduktsii s suitsidal'noi tematikoi

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Elizaveta O. Kukoba, Svetlana V. Knizhnikova
    Work direction:
    Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме влияния медиапродукции суицидальной тематики на несовершеннолетних. Актуальность обусловлена противоречием между значительным объёмом научных исследований и ростом случаев детского и подросткового суицидального поведения. Установлены ключевые механизмы воздействия суицидальной медиапродукции на несовершеннолетних. Эмпирические данные позволили определить отношение несовершеннолетних к такой медиапродукции и сделать вывод о её информационном влиянии на девиантное поведение. Предложены рекомендации по учёту выявленных особенностей восприятия медиаконтента при разработке комплексной модели профилактики суицидального поведения среди несовершеннолетних.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie narkoticheskoi zavisimosti u starshikh podrostkov: prichiny i faktory napravleniia profilaktiki

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Olga V. Diriviankina, Ekaterina V. Gorodetskaia
    Work direction:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты деятельности социального педагога по профилактике наркотической зависимости среди старших подростков. На основе анализа научной литературы и результатов эмпирического исследования выявлены основные факторы риска формирования зависимого поведения, а также определены эффективные направления профилактической работы. Обосновывается необходимость комплексного подхода к профилактике, включающего взаимодействие образовательной организации, семьи и социальных институтов.
    Keywords:
    Go 

  • Dukhovno-nravstvennye orientiry profilaktiki sotsial'no-parazitarnogo povedeniia podrostkov v tsifrovuiu epokhu

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Anna V. Lakreeva, Sofia R. Simon
    Work direction:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема профилактики социально-паразитарного поведения подростков в условиях цифровой трансформации общества. Анализируются новые формы паразитизма, связанные с интернет-попрошайничеством и культом "лёгкого успеха", тиражируемым социальными сетями (63% подростков испытывают влияние блогеров). Концептуальной основой профилактики предлагаются традиционные российские духовно-нравственные ценности (созидательный труд, справедливость, взаимопомощь), закреплённые в Указе Президента №809. Раскрывается потенциал добровольческой деятельности как эффективного инструмента профилактики, воздействующего на мотивационно-ценностный, поведенческий и личностный компоненты паразитических установок. Обосновывается необходимость проектирования программ, интегрирующих ценностный фундамент и деятельностный потенциал волонтёрства.
    Keywords:
    Go 

  • Riski tsifrovizatsii obrazovaniia: deviantnoe povedenie obuchaiushchikhsia v onlain-srede

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Liana A. Khachatrian, Arina S. Buburuz
    Work direction:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Abstract:
    Цифровизация образования открывает широкие возможности для обучения, однако одновременно порождает новые риски, связанные с девиантным поведением обучающихся в онлайн-среде. Под цифровой девиацией понимается широкий спектр нарушений, таких как кибербуллинг, академическое мошенничество, распространение деструктивного контента, анонимная агрессия и уклонение от образовательного процесса. Статья посвящена анализу форм девиантного поведения, характерных для дистанционного и смешанного форматов обучения, а также рассмотрению психолого-педагогических факторов, способствующих их возникновению. На основе анализа отечественных эмпирических исследований выявлены наиболее распространённые виды цифровых девиаций, установлены их ключевые мотивы и характер вовлечённости подростков в онлайн-агрессию. Предложены рекомендации для педагогов, школьных психологов и администрации образовательных учреждений по профилактике девиантного поведения в цифровом пространстве.
    Keywords:
    Go 

  • Riski razvitiia podrostkov i formirovaniia internet-addiktsii v usloviiakh tsifrovizatsii obrazovatel'noi sredy

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Daria V. Goncharova, Gulnara G. Tiustina
    Work direction:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования риска развития интернет-аддикций у младших подростков 12–13 лет в условиях цифровизации образования. Актуальность работы обусловлена противоречием между необходимостью внедрения цифровых образовательных ресурсов и рисками формирования аддиктивных поведенческих паттернов. Цель исследования – определение риска развития интернет-зависимости у обучающихся 6-х классов. В эксперименте приняли участие 45 учащихся 6-х классов. Диагностика проводилась с использованием опросника В. Лоскутовой и скрининговой методики Л.Н. Юрьевой и Т.Ю. Больбот. Обработка данных включала количественный анализ и сравнительную интерпретацию профилей. Результаты показали отсутствие сформированной зависимости, однако совокупная доля учащихся со стадией увлечённости или высоким риском аддикции превысила 82%. Данные подтверждают необходимость перехода от запретительных мер к развитию цифровой саморегуляции и обосновывают разработку психолого-педагогической программы профилактики, ориентированной на формирование осознанного цифрового поведения.
    Keywords:
    Go 

  • PROBLEMS AND PERSPECTIVES OF USING INFORMATION TECHNOLOGY IN THE PROCESS OF TRAINING MEDICAL AND PREVENTIVE SPECIALISTS

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Vera N. Semionova, Aliona E. Stepanova, Natalia G. Nikiforova, Galina I. Krasheninina, Natalia A. Galuzo, Elena K. Emelianova, Andrei P. Fedianin, Natalia S. Fedianina
    Work direction:
    Современные прикладные аспекты и технологии цифровизации образования и общества
    Abstract:
    Based on the analysis of the use of various digital technologies in the practical activities of preventive medicine practitioners and hygienists of various profiles, the authors substantiate the necessity and conditions for the introduction and expansion of such technologies in the educational process of training hygienists and epidemiologists, specialists in 32.05.01 “Medical and Preventive Care”. The methods used include the analysis of literature data and the results of own sociological research based on general scientific methodology, such as analysis and synthesis, induction and deduction, generalization, analogy, abstraction, description, measurement, and comparison.
    Keywords:
    education, artificial intelligence, digitalization, prevention, health, and hygiene
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskaia profilaktika zavisimosti podrostkov ot smartfona s uchetom lichnostnykh osobennostei

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Valentina E. Kurochkina, Alina S. Gronskaia
    Work direction:
    Современные прикладные аспекты и технологии цифровизации образования и общества
    Abstract:
    В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования психолого-педагогической профилактики зависимости подростков от смартфона с учетом личностных особенностей. В теоретической части статьи проведен анализ литературы по проблеме зависимости от смартфона, определены социально-психологические факторы развития зависимости от смартфона в подростковом возрасте, поднят вопрос о необходимости осуществления профилактики зависимости от смартфона. В эмпирической части в результате проведенного исследования связи зависимости от смартфона с личностными особенностями подростков выявлено, что чем выше эмоциональная устойчивость, чувствительность, нормативность и самоконтроль поведения, общительность и социальная смелость, тем ниже риск развития зависимости от смартфона у подростков. Также была разработанная и реализована программа психолого-педагогической профилактики зависимости подростков от смартфона с учетом личностных особенностей, направленная на формирование у подростков осознанного отношения к использованию смартфона, развитие нормативности и самоконтроля поведения, эмоциональной устойчивости, коммуникативных навыков. В процессе реализации программы была выявлена значимая позитивная динамика в сторону снижения показателей риска возникновения зависимости подростков от смартфона, что подтверждает эффективность целенаправленной, научно обоснованной программы психолого-педагогической профилактики зависимости подростков от смартфона.
    Keywords:
    Go 

  • Strukturno-dinamicheskaia kharakteristika demonstrativno-shantazhnogo suitsidal'nogo povedeniia nesovershennoletnikh

    Conference Paper
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Kseniia A. Shepel, Svetlana V. Knizhnikova
    Work direction:
    Современные прикладные аспекты и технологии цифровизации образования и общества
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты демонстративно-шантажного суицидального поведения несовершеннолетних. Представлен анализ отечественных и зарубежных подходов к пониманию суицидального поведения, раскрыты особенности демонстративно-шантажных суицидальных попыток, их внешние признаки и психологические механизмы формирования. Приводятся результаты эмпирического исследования, направленного на выявление уровня суицидального риска и особенностей акцентуаций характера подростков. Сделан вывод о необходимости комплексной профилактической работы, включающей раннее выявление поведенческих индикаторов риска, развитие антисуицидальных факторов и учет индивидуально-психологических особенностей подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika shkol'noi trevozhnosti u pervoklassnikov: psikhologo-pedagogicheskie strategii

    Conference Paper
    Effective practices of educational and management activities in the education system
    Author:
    Maksim M. Voitiuk
    Work direction:
    Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в начальном образовании
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности школьной тревожности у первоклассников в условиях адаптации к обучению. Раскрываются основные причины возникновения тревожности у детей младшего школьного возраста, а также психолого-педагогические условия, способствующие ее профилактике. Особое внимание уделяется взаимодействию педагога, психолога и семьи в процессе создания благоприятной образовательной среды. Анализируются эффективные методы и формы работы, направленные на снижение эмоционального напряжения и успешную адаптацию первоклассников к школьной жизни. Рассматриваются современные подходы к профилактике тревожности, роль эмоционального благополучия ребенка и значение комплексного психолого-педагогического сопровождения.
    Keywords:
    Go 

  • The role of physical education in maintaining students' health and improving their quality of life

    Conference Paper
    Effective practices of educational and management activities in the education system
    Author:
    Kristina D. Martusenko
    Work direction:
    Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в основной и средней школе
    Abstract:
    The article examines the role of physical culture in maintaining health and improving the quality of life of students. The influence of regular physical exercises on the physical, mental and social well-being of students in conditions of increasing mental stress and physical inactivity is analyzed. The necessity of forming a conscious attitude to physical culture as a way of life, and not just an academic discipline, is substantiated.
    Keywords:
    healthy lifestyle, quality of life, students, physical education, physical activity, students' health, stress tolerance, physical inactivity, disease prevention
    Go 

  • Physical education and healthy lifestyle: current aspects of interaction

    Conference Paper
    Effective practices of educational and management activities in the education system
    Author:
    Kristina D. Martusenko
    Work direction:
    Методическое и управленческое развитие образовательной организации
    Abstract:
    The article examines current aspects of the interaction between physical culture and a healthy lifestyle. It analyzes the role of regular physical activity as a key component of a healthy lifestyle, as well as factors that prevent the formation of healthy habits. The author substantiates the need for an integrated approach combining physical culture, rational nutrition, rejection of bad habits and psychohygiene.
    Keywords:
    motivation, healthy lifestyle, students, physical culture, physical activity, physical inactivity, disease prevention, healthy habits
    Go 

  • Faktory formirovaniia mobil'noi zavisimosti sovremennykh podrostkov

    Conference Paper
    Effective practices of educational and management activities in the education system
    Author:
    Natalia N. Labareshnykh
    Work direction:
    Цифровая образовательная среда: от детского сада к школе
    Abstract:
    В статье рассматриваются индивидуальные, семейные и социальные факторы, влияющие на формирование мобильной зависимости у подрастающего поколения в условиях всеобщей информатизации. Актуальность исследования обусловлена необходимостью профилактики мобильной зависимости. Выявленные факторы предлагается учитывать при организации профилактической работы.
    Keywords:
    Go 

  • Probation in the Russian legal system: legal essence and foreign experience

    Conference Paper
    Current issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems
    Authors:
    Pavel P. Pirogov, Polina V. Butova, Viktoriia O. Burakova
    Work direction:
    Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
    Abstract:
    Статья посвящена анализу института пробации как инструмента уголовно-исполнительной политики России. Рассматриваются правовые основы, закреплённые в Федеральном законе №10-ФЗ от 6 февраля 2023 г., и их значение для снижения рецидивной преступности. Ключевые принципы пробации – индивидуальный подход, социальное сопровождение, сотрудничество с общественными и религиозными организациями. Авторы подчёркивают, что переход от пенитенциарного воздействия к мерам социальной адаптации обусловлен экономическими причинами и гуманизацией системы наказаний. Выявлены «слабые места» законодательства и организационные сложности, предложены практические рекомендации. Проведён сравнительно-правовой анализ с зарубежным опытом для поиска путей совершенствования российской модели пробации.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika vnutrilichnostnykh konfliktov kak instrument povysheniia effektivnosti upravleniia personalom

    Conference Paper
    Current issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems
    Authors:
    Leonid V. Denisov, Nadezhda V. Baeva
    Work direction:
    Современные проблемы социальной психологии и психологии труда
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические предпосылки возникновения внутриличностных конфликтов в организационной среде, их влияние на мотивацию, профессиональное поведение и психосоциальный климат. Авторы уделяют внимание организационной психологии, основанной на механизме управления, который заключается в предотвращении внутриличностных конфликтов, приходят к обоснованным выводам о том, что, создавая психологически безопасную и экологически благоприятную рабочую среду, надо уделять особое внимание руководителям и возможным инструментам идентификации. Результаты их исследования подтверждают необходимость внедрения комплексных профилактических мер в систему управления персоналом, которые включают развитие открытой и интерактивной культуры и обучение менеджеров навыкам эмоционального общения.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie ustoichivoi samootsenki u studentov: vozmozhnosti praktiko-orientirovannogo master-klassa

    Conference Paper
    Current issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems
    Authors:
    Oksana V. Avdeeva, Anastasiia S. Khomchuk
    Work direction:
    Современные проблемы социальной психологии и психологии труда
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования устойчивой самооценки у студентов как основы психологического благополучия и профилактики внутриличностных и межличностных конфликтов. Авторы представляют опыт разработки и проведения мастер-класса «Твоя личная ценность: от слов к делу», реализованного в течение месячного исследования на базе Психологической службы ИМЭС. Раскрываются теоретические аспекты формирования самооценки в онтогенезе, ее структура и функции. Особое внимание уделяется описанию психологических техник, применяемых в работе: «Архитектура моей самоценности» и «Переводчик» для трансформации внутреннего критикующего диалога. В статье приводятся данные сравнительного анализа результатов входной и итоговой диагностики по шкале самоуважения М. Розенберга, демонстрирующие положительную динамику у 30 участников. Делается вывод об эффективности превентивного, практико-ориентированного подхода в укреплении личностных ресурсов студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Kiberbulling kak faktor riska krizisnykh sostoianii u podrostkov

    Conference Paper
    Advanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space
    Authors:
    Alina A. Sokolova, Valentina I. Spirina
    Work direction:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема кибербуллинга как фактора риска кризисных состояний у подростков. Анализируются особенности интернет-травли и ее влияние на психоэмоциональное состояние подростков. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу к профилактике данного явления. Подчеркивается необходимость взаимодействия образовательных организаций, семьи и общества в предупреждении кибербуллинга.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogical conditions for the effectiveness of an educational adviser in the prevention of deviant behavior in adolescents

    Conference Paper
    Advanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space
    Author:
    Makism V. Nesterov
    Work direction:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме научно-методического обеспечения деятельности советника директора по воспитанию в аспекте профилактики девиантного поведения несовершеннолетних. На основе анализа опытно-экспериментальной работы обоснован и описан комплекс педагогических условий, обеспечивающих эффективность профилактической модели. В работе разграничены роли и функционал субъектов профилактики (педагог-психолог, социальный педагог, классный руководитель) и ведущая, интегративная роль советника по воспитанию как координатора междисциплинарной команды. Выделены такие условия, как дифференциация маршрутов на основе «карт рисков и ресурсов», системное включение подростков в просоциальную деятельность и развитие рефлексивной культуры. Экспериментально подтверждена результативность предложенного подхода, выраженная в снижении рисков девиантного поведения и эмоциональной дезадаптации обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika destruktivnogo povedeniia podrostkov v shkole

    Conference Paper
    Advanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space
    Authors:
    Violetta K. Stepanian, Mariia L. Spirina
    Work direction:
    Инклюзивная экосистема и специальное образование
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема деструктивного поведения подростков в условиях современной общеобразовательной школы. Анализируются основные формы деструкции: буллинг, кибербуллинг, самоповреждающее поведение и суицидальные риски. Выявляются факторы риска и маркеры деструктивных проявлений. Автором предлагается комплексный подход к диагностике и профилактике данных явлений, основанный на взаимодействии педагогов, психологов и родителей для создания безопасной образовательной среды. Обосновывается необходимость трехуровневой системы профилактики и внедрения кризисных протоколов в школах.
    Keywords:
    Go