Pedagogy, Psychology, Society
- Authors:
- Arkadii L. Mashkin, Sergei V. Borisov
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- В современной педагогике высшего образования наметилась тенденция вторичности фундаментальных дисциплин и усиления роли современных цифровых технологий и дисциплин. Однако именно взаимосвязь между науками, построенная на базовых принципах механики и физики, общих математических принципах решения, позволяет показать общие точки, основанные на механических явлениях. Авторы приходят к выводу о том, что преподаватели должны найти современные инструменты, новые модели, в том числе и в области систем отсчета, так как в них есть потребность в современной цифровой среде.
- Keywords:
Pedagogy, Psychology, Society