List of publications on a keyword: «художественный музей»
-
Muzeinaia set' Chuvashskoi Respubliki v XXI veke
Proceeding
Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History- Authors:
- Olga G. Viazova, Alevtina A. Pavlova
- Work direction:
- Исторические исследования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос развития музейной сети Чувашской Республики в XXI в. Анализируются государственные, муниципальные, ведомственные музеи, а также частные инициативы. Особое внимание уделяется новым технологиям и методикам, внедренным в музейную практику региона.
- Keywords:
-
Muzeinaia izostudiia kak propedevtika obucheniia dizainu studentov
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Nikolai N. Leikin
- Work direction:
- Влияние системы образования на активность общества
- Abstract:
- В статье рассмотрены примеры возможности пропедевтической работы в изостудиях как методы подготовки и выработки мотивации учащихся к поступлению в вузы гуманитарного профиля при освоении дисциплины «Искусство и дизайн». Автор статьи – художник, практик, преподаватель высшей школы рассматривает взаимодействие методических приемов (экскурсия в музее, рисование в музее, техническое рисование в компьютерных программах дизайна) как опыт систематической работы в целом для формирования раннего осознанного интереса будущих студентов к выбору профиля специальности. Музейная изостудия в Эрмитаже (руководитель О.Л. Некрасова-Каратеева) является образцом сотворческого взаимодействия: музей – школа.
- Keywords:
-
Education in the Museum
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Olga V. Poliakova
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- Текст статьи дополняет информацию о педагогической деятельности современного музея, отображая прогрессирующую роль музейной педагогики в российской системе образования. В тексте высказываются суждения о значении взаимодействия школы и музея, «образования в музее» или «образования музеем» для обеспечения непрерывного развития и реализации профессионального потенциала личности с учетом социологических характеристик. В предложенном сравнительном анализе содержания официальных сайтов ведущих художественных музеев отмечены направления музейно-педагогической деятельности, актуальные на 2022 год. Текст адресован музейным педагогам, учителям изобразительного искусства, сотрудникам музеев, педагогам-художникам, сотрудникам галерей и выставочных центров, художникам, историкам искусства, культурологам. Материал будет интересен студентам и семейной аудитории.
- Keywords: