List of publications on a keyword: «социально-экономические условия»
-
Rol' sem'i i sotsial'nogo okruzheniia v formirovanii deviantnogo povedeniia
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Vladimir A. Brykalo, Viktoriia A. Chistova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые факторы, влияющие на развитие отклоняющегося поведения у индивидов. Основное внимание уделено анализу влияния семьи и социального окружения, включая структуры семьи, родительские модели поведения, воспитательные стратегии, а также влияние сверстников, образовательных учреждений и социально-экономических условий. Авторы подчеркивают, что для эффективного предотвращения и коррекции девиантного поведения необходимо комплексное внимание к внутрисемейным отношениям и социальному контексту, что позволяет создавать благоприятные условия для социализации и развития личности.
- Keywords:
-
Primenenie propedevtiko-adaptatsionnoi tekhnologii formirovaniia gotovnosti budushchikh menedzherov k priniatiiu upravlencheskikh reshenii
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Tamara M. Derendiaeva
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье обосновывается необходимость подготовки специалистов сферы управления, способных к профессиональной адаптации в изменяющихся социально-экономических условиях. Рассматриваются педагогические условия формирования готовности студентов к разработке и принятию оптимальных управленческих решений как одной из основных функций менеджера.
- Keywords:
-
Formirovanie gotovnosti k samoizmeneniiu kak Kh-kompetentsii budushchikh pedagogov v sovremennykh sotsial'no-ekonomicheskikh usloviiakh
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Tatiana V. Samodurova, Larisa M. Bobkova
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлен результат теоретического и эмпирического исследования проблемы формирования компетенций, позволяющих осуществлять педагогическую деятельность в условиях кризиса и неопределенности.
- Keywords: