En
Register Log in

List of publications on a keyword: «геймификация образования»

  • Digital gamification of legal education and a reflexive resource for personal and professional development

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
    Author:
    Tatiana G. Khashchenko
    Work direction:
    Цифровая трансформация образования
    Abstract:
    В статье анализируются существующие ограничения рефлексивного подхода (в единстве его деятельностного и личностного измерений) в геймифицированных цифровых форматах правового образования. Указывается (с опорой на теоретический анализ релевантных источников и на собственные, ранее опубликованные, эмпирические данные) на недостаточность для формирования внутренней, мотивационной основы устойчиво правомерного профессионального функционирования наличия в применяемых геймифицированных форматах обучения исключительно деятельностно-рефлексивного компонента, поскольку необходимым психолого-педагогическим условием управления внутренним содержанием личности выступает направленность рефлексивного ресурса личности на её внутренние процессы, превращение внутреннего мира личности в предмет её собственного анализа и преобразования. Отмечается, что невозможность прямого переноса в цифровой формат способов организации рефлексивных процессов, применяемых в условиях непосредственного психологического контакта, побуждает к поиску новых образовательно-технологических решений, которые, встраиваясь в форматы цифрового обучения, хотя бы частично решали описанную проблему.
    Keywords:
    Go 

  • Vnedrenie novykh tsifrovykh uchebno-metodicheskikh tekhnologii v obrazovatel'nyi protsess

    Proceeding
    Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education
    Author:
    Dmitrii B. Babilov
    Work direction:
    Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
    Abstract:
    Современные технологии всё больше и больше внедряются в нашу повседневную жизнь. Область образования не является исключением. С развитием цифрового аспекта в жизни суворовцев, педагогам и воспитателям необходимо быть достаточно образованным в сфере участия современных технологий в жизни обучающихся и уметь обращаться со средствами их представляющими. Для этого необходимо развитие такой сферы, как цифровое образование педагога, чтобы непосредственно сами педагоги были ближе к воспитанникам и смогли применить все доступные технологии для ещё более результативного обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti ispol'zovaniia interaktivnykh didakticheskikh igr v obuchenii angliiskomu iazyku (na primere platformy FlikTop)

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Authors:
    Elizaveta E. Gusel'nikova, Vera A. Pavlushina
    Work direction:
    Современные технологии педагогики и образования
    Abstract:
    В условиях стремительного развития технологий и дигитализации образования применение игровых форматов в учебном процессе набирает все большую популярность. В этом контексте дидактические игры обретают ключевую роль, так как они не только обеспечивают разнообразие в познании нового материала, но и стимулируют навыки командной работы, что особенно актуально при изучении иностранного языка. Автор раскрывает суть геймификации образования и выделяет использование цифровых интерактивных платформ как одно из перспективных направлений. В качестве примера описывается сервис FlickTop, приводится обзор карточек, представленных на данном ресурсе. Результатом проведенного исследования стал анализ возможностей платформы FlickTop, направленных на оптимизацию деятельности учителя при подготовке уроков английского языка.
    Keywords:
    Go 

  • Obrazovatel'nyi potentsial igrovykh tekhnologii v protsesse obucheniia studentov IT-napravlenii

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Vera V. Solomatova, Iuliia A. Tarelicheva
    Work direction:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы геймификации процесса обучения студентов IT-направлений. Охарактеризован образовательный потенциал игровых технологий и выделены аспекты, необходимые при введении игры в образовательный процесс вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Working with Gifted Children in a Modern Educational Institution

    Book Chapter
    Pedagogy and Psychology of Modern Education
    Authors:
    Viktoriia E. Kuznetsova, Marina E. Ivanova, Elena N. Starkova
    Work direction:
    Глава 12
    Abstract:
    The material of the presented chapter reveals issues related to the creation of conditions for successful work with gifted children, including the basis of modeling, highlights methods for enhancing creativity, modern approaches to the elaboration of special development programs for teaching gifted children, and also describes pedagogical technologies for working with gifted children, among which is the innovative SRH-technology developed at the Department of Pedagogy and Modern Educational Technologies of the Moscow Region State University. The data presented by the authors can influence the optimization of education for gifted children.
    Keywords:
    brainstorming, hackathon, networking, foresight session, conditions of working with gifted children, model of work with gifted children, morphological analyses, synectics, gamification of education, SRH-technology, AR-methods
    Go