En
Register Log in

List of publications on a keyword: «полисенсорное восприятие»

  • Особенности развития активного словарного запаса у старших дошкольников с нарушениями зрения

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Ekaterina A. Sukhina, Svetlana G. Leshchenko
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная проблема специфики речевого развития в условиях зрительной депривации. В работе представлены результаты сравнительного эмпирического исследования, направленного на выявление качественных и количественных отличий активного словаря у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения и их нормально видящих сверстников. В качестве методов исследования использовался авторский диагностический комплекс, включающий методики «Семантические поля», «Подбор признаков», «Подбор противоположностей» и модифицированный эксперимент «Словесные ассоциации». Установлено статистически значимое отставание экспериментальной группы по всем показателям. Качественный анализ выявил характерные особенности: фрагментарность и конкретность смысловых полей, бедность атрибутивной лексики, трудности актуализации антонимов и преобладание синтагматических ассоциаций. На основе результатов обоснованы основные направления коррекционно-развивающей работы, базирующейся на принципах полисенсорного интегративного подхода и системного формирования лексикона.
    Keywords:
    Go 

  • Features of the development of coherent speech of older preschoolers with general underdevelopment of speech in the aspect of polysensory perception

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Arsenii V. Antonov, Evgeniia I. Buzina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    The article is devoted to the problem of the peculiarities of the mechanisms of coherent utterances in general underdevelopment of speech from the point of view of compensating possibilities of polysensory perception, which are one of the most important, but poorly developed areas of speech therapy and special psychology.
    Keywords:
    coherent speech, senior preschoolers, speech development, polysensory perception
    Go