En
Register Log in

List of publications on a keyword: «социально-диспетчерская помощь»

  • Slukhovye rasstroistva i bolezni organa slukha u obuchaiushchikhsia kak skrytaia prichina obrashcheniia roditelei na psikhologicheskie konsul'tatsii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Sergey V. Zinin
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлен опыт работы специалистов территориальной психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) МО «Нижнеудинский район», а также школьного психолого-педагогического консилиума МКОУ «СОШ №25 г. Нижнеудинск» по работе с обучающимися с ранее не выявленными слуховыми расстройствами и болезнями органа слуха. На конкретных примерах продемонстрировано как декларируемые причины обращения на психологические консультации могут существенно отличаться от скрытых. Подчеркнута важность обязательного учета последствий от распространения современной коронавирусной инфекции COVID-19 в ходе оказания психологической помощи.
    Keywords:
    Go 

  • Social Dispatch Assistance with Iron Deficiency Anemia in Students with the Consequences of Early Organic Damage to the Central Nervous System

    Book Chapter
    Directions for educational development in the Year of the Teacher and Tutor
    Author:
    Sergey V. Zinin
    Work direction:
    Глава 14
    Abstract:
    The chapter is devoted to determining the prevalence of iron deficiency anemia (IDA) in students with the consequences of early organic damage to the central nervous system. The increased interest in this disease is due to a number of circumstances. Firstly, hypoxia of the brain in IDA affects the cognitive abilities of minors. Secondly, this disease in children with intellectual disabilities provokes diseases of the cardiovascular system in 62.5%, visual impairment in 31.2%, and pathology of the urinary system in 38.7%. Research methods. For the presence or absence of iron deficiency anemia, in the period from 2015 to 2023, medical documents of 653 students from different nosological groups associated with cognitive impairment were examined. The study made it possible to draw the following conclusions: the prevalence of IDA in children with F80 (expressive speech disorder) is 20%, with F83 (mixed specific disorders of psychological development) – 31%, with F70 (mild mental retardation) – 52%, with F71 (moderate mental retardation) – 33%. The total number of minors with a history of iron deficiency anemia is high. More than 40% of all students and pupils with disabilities (HIA) who study according to adapted programs due to intellectual and speech disorders may need social dispatching assistance from specialists of PMPC and school councils. The results of the study may be of interest to a wide range of medical and pedagogical specialists. Doctors are asked a problematic question about why, with moderate mental retardation and more pronounced (significant) cognitive impairments, the prevalence of IDA is significantly lower compared to mild mental retardation. Using specific clinical examples, teachers are described various algorithms of social dispatching assistance to families to prevent possible secondary violations in minors.
    Keywords:
    psychological, medical and pedagogical commission, school psychological and pedagogical council, social dispatching assistance, students with cognitive impairments, iron deficiency anemia
    Go 

  • Sotsial'no-dispetcherskaia pomoshch' obuchaiushchimsia s OVZ i (ili) invalidnost'iu, a takzhe s otlichitel'nymi ot normy zdorov'ia sostoianiiami pri vyiavlenii u nikh priznakov klinicheskoi depressii

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Sergey V. Zinin
    Work direction:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Abstract:
    В статье представлен опыт работы специалистов территориальной психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) МО «Нижнеудинский район», а также школьного психолого-педагогического консилиума МКОУ «СОШ №25 г. Нижнеудинск» о направлении обучающихся с ОВЗ и (или) инвалидностью, а также с отличительными от нормы здоровья состояниями на консультацию к детскому врачу-психиатру при выявлении у школьников признаков клинической депрессии. Описана социально-диспетчерская помощь, содержание клинического интервью, приведены примеры вариантов возвратных направлений к медицинскому специалисту с целью сохранения качества жизни обучающихся, предупреждения смертельных случаев.
    Keywords:
    Go 

  • Faktory riska, povyshaiushchie veroiatnost' smertel'nogo sluchaia sredi detei s OVZ i (ili) invalidnost'iu, a takzhe s otlichitel'nymi ot normy zdorov'ia sostoianiiami

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Sergey V. Zinin
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования, выполненного школьным консилиумом МКОУ «СОШ №25 г. Нижнеудинск» по предупреждению возможных смертельных случаев среди несовершеннолетних детей, с целью привлечения внимания специалистов к причинам, из-за которых в жизни обучающихся происходят трагические события. Определены возможные направления работы и содержание деятельности образовательной организации для обоснованного предупреждения смертельных случаев.
    Keywords:
    Go