En
Register Log in

List of publications on a keyword: «гуманизация обучения»

  • Tsifrovizatsiia obrazovaniia v usloviiakh global'nykh vyzovov: riski degumanizatsii i puti ikh preodoleniia

    Proceeding
    Innovative approaches to management in economic, technical and legal systems
    Author:
    Sofiia A. Sytnik
    Work direction:
    Психолого-педагогические основы в сфере управления
    Abstract:
    В статье исследуются противоречия цифровизации образования в контексте глобальных вызовов. Автор анализирует двойственность процесса: персонализация обучения и доступ к инновациям противопоставлены рискам дегуманизации, цифрового неравенства и утраты критического мышления. На примере России показана необходимость баланса между культурной идентичностью и интеграцией в глобальное цифровое пространство. Предложены гибридные модели обучения и обновление системы оценивания. Ключевой вывод: успешная цифровизация требует синтеза технологий с гуманистическими ценностями и стратегического взаимодействия государства, институтов и общества.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie aspekty primeneniia iskusstvennogo intellekta (II) i neirosetei na urokakh angliiskogo iazyka

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Elena V. Volkova
    Work direction:
    Psychological Support of Students with Special Educational Needs
    Abstract:
    Искусственный интеллект (ИИ) и нейросети могут играть важную роль как фактор риска, так и ресурс в обеспечении психологической безопасности на уроках английского языка. Эти технологии активно внедряются в образовательные процессы, и их влияние на учебную атмосферу и эмоциональное состояние учащихся заслуживает отдельного внимания. Применение искусственного интеллекта (ИИ) и нейросетей на уроках может значительно повлиять на психологические аспекты обучения. Эти технологии могут как облегчить процесс обучения, так и вызвать новые психологические вызовы для учеников и преподавателей.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskaia spetsifika protsessa obucheniia matematike v profil'nom klasse

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Olga E. Samusenko
    Work direction:
    Психолого-педагогическая поддержка взрослых и детей в современных условиях
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности и психолого-педагогические аспекты процесса обучения математике учащихся профильного технологического класса; анализируются с целью определения наиболее эффективных психологические подходы к выявлению мотивации, цели и результатов профильного обучения математике. С позиций психологии обучения и воспитания происходит уточнение основных задач развития умений, которые нуждаются в формировании и развитии у учащихся.
    Keywords:
    Go