En
Register Log in

List of publications on a keyword: «педагогическое наставничество»

  • Physical education in higher education through the lens of coaching and mentoring: practical solutions

    Conference Paper
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Ekaterina G. Saiganova
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема повышения эффективности и личностно-ориентированного характера физического воспитания в высших учебных заведениях. Традиционная нормативно-ориентированная модель физического воспитания зачастую не в полной мере учитывает индивидуальные цели, мотивацию и психологические особенности студентов, что снижает вовлеченность и долгосрочный эффект от занятий. Цель исследования – теоретически обосновать и апробировать практическую модель интеграции инструментов коучинга и принципов наставничества в учебный процесс по дисциплинам физической культуры. В ходе экспериментальной работы была внедрена и оценена комбинированная методика, сочетающая коучинговый подход к постановке персональных целей (техника SMART, «Колесо баланса») и элементы парного наставничества (peer-mentoring) среди студентов. Методы исследования включили педагогический эксперимент, анкетирование, тестирование физической подготовленности и методы математической статистики (t-критерий Стьюдента). Результаты исследования показали, что в экспериментальной группе, занимавшейся по предложенной модели, наблюдался статистически значимый рост показателей мотивации, осознанности, удовлетворенности занятиями и динамики в развитии отдельных физических качеств по сравнению с контрольной группой, занимавшейся по традиционной программе. Обсуждение результатов подтверждает гипотезу о том, что коучинг и наставничество выступают эффективными технологиями для персонализации физкультурного образования, усиления его социализирующей и личностно-развивающей функций. Практическая значимость работы заключается в разработке конкретных решений и методических рекомендаций для преподавателей физической культуры, направленных на трансформацию образовательного процесса в соответствии с запросами современного студенчества.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskoe nastavnichestvo: kliuchevye podkhody i obobshchenie prakticheskogo opyta

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Nina S. Semenova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос ключевых подходов к педагогическому наставничеству в условиях современных вызовов системы образования. Представлено обобщение успешных практик, реализованных в рамках Всероссийского конкурса наставников технологических лидеров «ТехноФокус». Рассмотрены теоретические основы наставничества как инструмента повышения качества образования, описаны методы и стратегии взаимодействия между наставником и наставляемыми. Отражены результаты практической реализации наставничества на примере работы в технологическом кружке, поддерживаемом образовательной организацией и производственными партнёрами. Сделан акцент на практико-ориентированном подходе, позволяющем формировать у обучающихся профессиональные компетенции и готовность к будущей профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Pedagogicheskoe nastavnichestvo kak faktor professional'nogo stanovleniia molodykh pedagogov

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Marina A. Cherevko
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена изучению процессов формирования и развития института педагогического наставничества в условиях современной образовательной парадигмы. В работе особое внимание уделяется анализу феномена педагогического наставничества с позиции профессионального становления молодых педагогов на этапе их профессиональной адаптации. Автор рассматривает варианты возрождения института наставничества в российских школах как эффективный способ интеграции и социализации молодого педагога, формирования понимания в педагогическом сообществе функционала наставника, технологии реализации наставничества, взаимодействия наставника и молодого специалиста. Полученные эмпирические данные свидетельствуют о ряде проблем, с которыми сталкиваются молодые специалисты на этапе вхождения в педагогическую деятельность. Все это, в свою очередь, актуализирует необходимость возрождения института педагогического наставничества с позиции практического функционирования.
    Keywords:
    Go 

  • Ekosistema nastavnichestva kak vektor dopolnitel'nogo professional'nogo obrazovaniia

    Conference Paper
    Coaching and mentoring: theory and practice
    Author:
    Nadezhda A. Ladilova
    Work direction:
    Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
    Abstract:
    В статье проанализированы научные подходы к проблеме; рассмотрена специфика реализации экосистемы педагогического наставничества в современных условиях цифровой трансформации образования и, в частности, дополнительного профессионального образования; сформулировано представление об экосистеме педагогического наставничества как векторе образования взрослых. Представлены основные результаты исследования, проведенного в рамках внедрения экосистемы педагогического наставничества в практику наставнической деятельности российских образовательных организаций.
    Keywords:
    Go 

  • Наставничество как форма взаимодействия педагога коррекционного учреждения и семьи ребенка с ОВЗ в условиях инклюзивной образовательной среды

    Conference Paper
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Natalia V. Kuznetsova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Наставничество в инклюзивной практике образования
    Abstract:
    В статье отражены аспекты организации наставничества в инклюзивном образовательном учреждении. Выявлены и описаны условия создания системы педагогического наставничества в инклюзивной образовательной среде.
    Keywords:
    Go