En
Register Log in

List of publications on a keyword: «педагогические способности»

  • Актуальные требования к военному педагогу и ключевые компетенции, необходимые для успешной педагогической работы

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Vladislav S. Rudenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Педагогические способности преподавателя военного института представляют собой важный аспект, который напрямую влияет на качество образовательного процесса и формирование профессиональных навыков у будущих офицеров. В условиях современного мира, где военное образование сталкивается с новыми вызовами и требованиями, становится особенно актуальным исследование педагогических компетенций и умений преподавателей.
    Keywords:
    Go 

  • Ключевые навыки педагога XXI века

    Proceeding
    Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century
    Authors:
    Daria A. Korchagina, Roman A. Dormidontov
    Work direction:
    Ключевые навыки профессионалов 21 века
    Abstract:
    В статье поднимается вопрос о развитии личности учителя в условиях современных требований и о профессиональных качествах, которыми должны обладать учителя. Подчеркивается, что личные качества в профессии учителя не отделимы от профессиональных качеств. Актуализируются ценности старого времени и их взаимосвязь с ценностями нового времени.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti proiavleniia psikhologo-pedagogicheskikh kachestv prepodavatelia po fizicheskoi kul'ture

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Sergey A. Leshkevich, Ilia A. Medrin, Vaagn G. Bagoian, Nataliia G. Uleeva
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    В статье анализируются педагогические качества личности преподавателя, влияющие на взаимоотношения со студентами и на мотивацию посещения занятий по физкультуре. В экспериментальной части представлены результаты анализа психологических особенностей преподавателя по опроснику Р. Кеттела и выявлены наиболее значимые факторы для работы со студентами.
    Keywords:
    Go