En
Register Log in

List of publications on a keyword: «вредная информация»

  • Ekspertnaia otsenka detskikh mul'tfil'mov: psikhologicheskii i metodicheskii aspekt

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Irina A. Butorina, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме обучения будущих специалистов экспертной оценке детских мультфильмов с психологической и методической точек зрения. С позиции безопасности информационно-образовательного пространства рассмотрены признаки мультфильмов, представленная в которых информация может нанести вред психическому здоровью и развитию детей. Описанная классификация может стать основой методических материалов для психолого-педагогической экспертизы детских мультфильмов будущими педагогами и психологами. Охарактеризованы методы, позволяющие в совместной деятельности с ребенком проанализировать поведение персонажей и извлечь правильные смыслы из демонстрируемых ситуаций, что будет способствовать эмоционально-ценностному развитию его личности.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye tendentsii razvitiia zashchity nesovershennoletnikh ot informatsii, prichiniaiushchei vred nravstvennomu zdorov'iu i razvitiiu, v sotsial'nykh setiakh

    Proceeding
    Topical issues of law, economic and management
    Authors:
    Elena D. Shishova, Tat'iana A. Makarova
    Work direction:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Abstract:
    Изучен вопрос об информации, причиняющей вред нравственному здоровью и развитию несовершеннолетнего. Рассмотрен комплекс мер, который проводится государством для устранения информации, причиняющей вред нравственному здоровью и развитию несовершеннолетнего в социальных сетях. И на основе проведённого исследования предложены меры по максимальному искоренению вредной информации из социальных сетей.
    Keywords:
    Go