List of publications on a keyword: «ФОП ДО»
-
Aktual'nye voprosy dukhovno-nravstvennogo vospitaniia detei mladshego doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Liudmila V. Emelianova, Nadezhda I. Alekseeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность духовно-нравственного воспитания детей младшего дошкольного возраста в современных условиях. Анализируются кризисные явления в обществе, нормативно-правовая база (ФГОС ДО, ФОП ДО), представлены эффективные методы и формы работы с детьми 3–4 лет, а также направления взаимодействия с семьёй.
- Keywords:
-
Praktika formirovaniia predstavlenii o forme u doshkol'nikov: ot sensornogo obsledovaniia k osoznannomu produktivnomu deistviiu
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anna D. Khadzhinova, Anna V. Cherenkova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье раскрывается практический подход к формированию представлений о форме у детей среднего дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО. Центральное внимание уделено собственному педагогическому вкладу авторов: разработке, внедрению и апробации 10-недельного комплекса занятий по продуктивной деятельности. Ключевым методическим условием выступил отказ от шаблонного копирования в пользу обязательного предварительного сенсорного обследования предмета. Описаны архитектура комплекса, принципы постепенного усложнения, интеграция образовательных областей и трансформация развивающей среды. Подчёркивается, что ценностью исследования является не диагностический инструментарий, а реальная практика, смещающая фокус с пассивного восприятия на осознанное преобразование формы.
- Keywords:
-
Ot "umnoi igrushki" k gibkomu navyku: didakticheskii navigator vospitatelia v epokhu tsifrovoi transformatsii DOO
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Iuliia V. Evtushenko, Svetlana I. Kuznetsova
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема органичной интеграции цифровых технологий в образовательный процесс дошкольной образовательной организации (ДОО) без ущерба для психофизического здоровья детей. Критически переосмыслено понятие «цифровая трансформация» применительно к детскому саду, предлагая концепцию «технологического ассистента педагога» вместо тотальной цифровизации деятельности. Представлены конкретные алгоритмы использования интерактивных панелей, мобильных приложений дополненной реальности (AR) и сред визуального программирования для старших дошкольников. Особое внимание уделено формированию «цифровой гигиены» и сохранению приоритета живой коммуникации. Статья содержит практические кейсы и методические рекомендации по маршрутизации цифровых инструментов в соответствии с ФОП ДО.
- Keywords:
-
Roditel'skoe otnoshenie kak faktor lichnostnogo razvitiia doshkol'nika: kross-kul'turnyi analiz issledovanii v obrazovatel'nom prostranstve Rossii i Belarusi
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Inna N. Akhremenko, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье представлен фундаментальный аналитический обзор проблемы влияния родительского отношения на становление личности ребенка в период дошкольного детства. Авторы проводят глубокую интеграцию классических и современных исследований российской и белорусской психологических школ, сопоставляя стратегические задачи Федеральной образовательной программы дошкольного образования РФ (ФОП ДО) и Учебной программы дошкольного образования Республики Беларусь с опорой на актуальное законодательство Союзного государства. В работе детально раскрывается многокомпонентная структура родительского отношения, глубоко анализируются психогенные механизмы патогенного влияния различных типов семейных дисгармоний на эмоциональное благополучие ребенка. Особое внимание уделяется процессам формирования деструктивных детских ролей, феноменам безусловного принятия, механизмам «двойных посланий» и эмоционального отвержения как базовым триггерам ранней детской невротизации. Обосновывается острая необходимость перехода к модели эмпатийного партнерства в системе взаимодействия семьи и образовательной организации.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia nravstvennogo povedeniia starshikh doshkol'nikov: professional'naia deiatel'nost' vospitatelia v kontekste FOP DO
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Mariia A. Istratova, Olesya I. Kuznetsova
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье представлен фундаментальный аналитический обзор проблемы формирования нравственного поведения старших дошкольников с позиций современной педагогической науки и психологии развития. Авторы обосновывают стратегическое смещение исследовательского фокуса с абстрактных психологических механизмов на конкретную профессиональную деятельность воспитателя дошкольной образовательной организации. В контексте реализации стратегических воспитательных задач Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) рассматривается комплексный ансамбль психолого-педагогических условий: организация событийной воспитывающей среды, внедрение технологий медиаэкологии, фасилитация сюжетно-ролевой игры, использование социально значимой проектной деятельности и создание искусственных ситуаций морального выбора. Доказывается, что именно субъект-субъектное взаимодействие педагога с детьми, его личный нравственный авторитет и высокая диагностическая компетентность являются ключевыми драйверами интериоризации традиционных духовно-нравственных ценностей в условиях современного транзитивного общества.
- Keywords:
-
Obuchenie pereskazu kak uslovie formirovaniia narrativnoi kompetentsii starshikh doshkol'nikov v kontekste FOP DO
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Nataliia A. Dunaeva, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Cognitive Development of Students of Different Levels of Education
- Abstract:
- В статье представлен фундаментальный аналитический обзор проблемы обучения старших дошкольников пересказу литературных произведений как ключевому механизму формирования нарративной компетенции в рамках реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Авторы обосновывают переход от традиционной репродуктивной модели пересказа к когнитивно-герменевтической парадигме, предполагающей глубокое декодирование авторских смыслов и психологических предикатов текста. В работе детально анализируются психолингвистические механизмы порождения речевого высказывания, роль универсально-предметного кода и технологий динамического когнитивного картирования. Предложены инновационные критерии оценки качества пересказа и алгоритмы работы с высокохудожественной литературой, способствующие развитию связной монологической речи, ценностно-смысловой сферы и психологической готовности ребенка к систематическому школьному обучению.
- Keywords:
-
Sistemnaia profilaktika sindroma emotsional'nogo vygoraniia pedagogov doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii v usloviiakh realizatsii FOP DO
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Vladislav V. Tsepesh, Elena V. Panferova
- Work direction:
- Проблемы, перспективы, ресурсы профессиональной подготовки, развития профессионализма педагогов, практических психологов в области дошкольного образования
- Abstract:
- В статье представлен теоретико-методологический анализ проблемы профессионального выгорания педагогов системы дошкольного образования. Автор осуществляет деконструкцию психологических механизмов формирования данного синдрома, рассматривая клиническую феноменологию в контексте реальной образовательной практики. Обосновывается тезис о том, что в условиях реализации стратегических задач Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) и интеграции инклюзивных практик, адаптационный ресурс воспитателя подвергается интенсивным нагрузкам. В работе детально раскрывается трехмерная модель выгорания (эмоциональное истощение, деперсонализация, редукция профессиональных достижений) и предлагается прагматичная, ресурсосберегающая модель психолого-педагогической профилактики. Особое внимание уделено реалистичным функциям педагога-психолога ДОУ в организации интервизорских групп, внедрении кейс-метода, актуализации института наставничества и формировании экологичной организационной культуры в условиях дефицита времени.
- Keywords:
-
Edutainment technology as a means of cognitive activity of older preschoolers in the context of the implementation of Federal Pre-School Education Program
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Nadezhda N. Andreeva, Zoia G. Vasileva, Angelina I. Shakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается современная образовательная технология «эдьютейнмент» (edutainment), сочетающая обучение и развлечение. Раскрываются возможности её использования в старшей группе детского сада. Приводятся практические примеры, алгоритм внедрения и результаты педагогического наблюдения. Статья адресована воспитателям, методистам и всем специалистам, работающим с детьми 5–7 лет.
- Keywords:
-
Tsifrovaia transformatsiia doshkol'nogo obrazovaniia: ispol'zovanie interaktivnykh tekhnologii i obrazovatel'nykh platform v rabote s doshkol'nikami
Conference Paper
Relevant problems of modern science and education- Author:
- Marina N. Tanasheva
- Work direction:
- Влияние цифровизации, искусственного интеллекта, социальных сетей на все сферы жизни человека
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема цифровой трансформации дошкольного образования в контексте современных требований к организации образовательного процесса в дошкольной образовательной организации. На основе анализа нормативных документов и современных научных подходов обосновывается тезис о том, что цифровизация не противоречит целям и ценностным основаниям дошкольного образования, а при педагогически целесообразном и рациональном использовании дополняет возможности разностороннего развития ребёнка. Особое внимание уделяется роли педагога как субъекта управления цифровой образовательной средой, обеспечивающего соответствие цифровых инструментов целям Федеральной образовательной программы дошкольного образования.
- Keywords:
-
Patrioticheskoe vospitanie detei v ramkakh FOP DO: kliuchevye aspekty i tseli
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Elena V. Markovskaia, E. A. Zamlelaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты и цели патриотического воспитания детей в рамках ФОП ДО. Предлагаются рекомендации по реализации эффективных методов патриотического воспитания в учреждениях дошкольного образования, направленных на формирование сознательных и активных граждан.
- Keywords:
-
Vzaimodeistvie pedagogov i roditelei v period adaptatsii rebenka v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anna A. Shcherbakova, Tatiana A. Shcherbakova
- Work direction:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Abstract:
- В статье раскрываются современные формы работы педагогов дошкольной образовательной организации с родителями на примере опыта работы образовательного учреждения г. Кунгура, раскрываются методы знакомства с семьей. Для вовлечения родителей сотрудниками дошкольной образовательной организации в педагогический процесс создаются семейные клубы, реализуются проекты, проводятся дни открытых дверей.
- Keywords:
-
Aktual'nost' ekologicheskogo vospitaniia detei doshkol'nogo vozrasta
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Iuliia P. Krasnoiarova, Khristina A. Dosaeva
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье изложены особенности экологического воспитания детей в дошкольном образовательном учреждении, сформулированы цели, задачи работы и подробно изложены формы и методы работы с детьми по данной проблеме. Затронута актуальность воспитания экологической грамотности и культуры среди детей как основы формирования гармоничного, образованного подрастающего поколения с правильно сформированными моральными и духовно-нравственными ценностями.
- Keywords:
-
Osobennosti razrabotki i realizatsii programm psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia detei s OVZ v doshkol'nykh obrazovatel'nykh organizatsiiakh v usloviiakh realizatsii FOP i FAOP DO
Conference Paper
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Svetlana G. Krasnova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье приведены нормативно-правовые основания разработки психолого-педагогических программ для детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья). В ДОО (дошкольных образовательных организациях), обсуждена типология образовательных программ, основные требования к разработке и реализации психолого-педагогических программ работы с детьми с ОВЗ.
- Keywords:
-
Formirovanie u detei doshkol'nogo vozrasta emotsional'no-tsennostnogo otnosheniia k prirode
Conference Paper
Current trends in the development of education system- Authors:
- Nina N. Soloveva, Olga N. Malova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальность экологического воспитания в ДОО через формирование у детей дошкольного возраста эмоционально-ценностного отношения к миру природы. Анализируется опыт работы дошкольных образовательных организаций республики по экологическому воспитанию дошкольников.
- Keywords:
-
FOSTERING FAMILY VALUES: PARTNERSHIP BETWEEN PARENTS AND TEACHERS OF A PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTION
Conference Paper
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Oksana V. Nikiforenko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- The article examines the importance and relevance of the partnership between parents and teachers in a preschool educational institution. The authors of the article emphasize that parents and teachers are key figures in a child’s life and their joint work allows for an integrated approach to learning and development. The article notes that in modern society it is important to establish high-quality interaction between parents and teachers to form family values in children.
- Keywords:
- preschool education, interaction, family values, child development, partnership between parents and teachers, information exchange, respect, self-employed preschool education
-
Patrioticheskoe vospitanie doshkol'nikov cherez muzykal'no-obrazovatel'nuiu deiatel'nost' (iz opyta raboty)
Conference Abstract
Current trends in the development of education system- Author:
- Nina M. Iarcheeva
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Проблема патриотического воспитания, особенно патриотического воспитания дошкольников, очень сложна, но актуальна сегодня особенно. Утверждённая приказом Министерства просвещения Российской Федерации программа дошкольного образования решает ряд задач, в том числе и приобщение детей к базовым ценностям российского народа. По мнению автора, педагогам дошкольного образования важно помочь осознать ребёнку-дошкольнику себя частью своей семьи и детского сообщества и освоить пространство малой родины.
- Keywords: