En
Register Log in

List of publications on a keyword: «интегрированные занятия»

  • Interaction of a speech therapist and a psychologist in the development of perception in preschool children with severe speech disorders

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Daria S. Melkomukova, Elena N. Azletskaia
    Work direction:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Abstract:
    The article examines the development of perception in preschool children with severe speech disorders as a complex interdisciplinary issue located at the intersection of speech therapy, special psychology, and neuropsychology. The relevance of the study is determined by the fact that severe speech disorders affect not only the speech system itself, but also related non-speech mental processes, primarily auditory, visual, spatial, tactile-kinesthetic, and social perception. The purpose of the article is to reveal the theoretical foundations and practical content of cooperation between a speech therapist and a psychologist in developing perception in preschoolers with severe speech disorders. The research material included classical and contemporary works in speech therapy, psychology, neuropsychology, and special education. The study employed theoretical analysis, comparative method, and systematization of scientific data. The findings show that the effectiveness of corrective and devel
    Keywords:
    perception, severe speech disorders, preschool age, phonemic perception, neuropsychological approach, cooperation between speech therapist and psychologist, corrective and developmental support, integrated classes, interdisciplinary support
    Go 

  • Mastering the language of art in the directions of "expressionism", "surrealism", "cubism" by older teenagers in integrated classes at an art school

    Conference Paper
    Effective practices of educational and management activities in the education system
    Authors:
    Natalia I. Dmitrieva, Elizaveta A. Marudo
    Work direction:
    Эффективные практики в системе дополнительного образования
    Abstract:
    Цель исследования – на основе изучения проблемы изучения старшими подростками в художественной школе языка художественных направлений «экспрессионизм», «сюрреализм», «кубизм» предложить серию интегрированных занятий, направленную на освоение языка данных направлений. В статье представлена характеристика экспрессионизма, сюрреализма и кубизма, их ключевых идей и специфики выразительных средств. Описаны результаты констатирующего эксперимента, проведенного в 4 классе детской художественной школы, проанализированы основные затруднения обучающихся. Обоснована роль интегрированных занятий в освоении языка авангардных направлений, представлен тематический план серии из 10 занятий, построенной по модульному принципу и включающей три блока и итоговое занятие.
    Keywords:
    Go 

  • Metodicheskie aspekty razvitiia tvorcheskoi aktivnosti starshikh doshkol'nikov na integrirovannykh zaniatiiakh

    Conference Paper
    Primary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices
    Authors:
    Anastasiia V. Suchkova, Nina S. Ezhkova
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье рассматриваются теоретико-методические аспекты развития творческой активности старших дошкольников, раскрывается значимость интегрированного подхода в реализации данного направления педагогической работы; охарактеризованы эффективные методы и приёмы, направленные на развитие творческой активности старших дошкольников в ходе интегрированных занятий.
    Keywords:
    Go