List of publications on a keyword: «загадка»
-
Cognitive metaphors and comparisons in Udmurt riddles about bees
Research ArticleEthnic Culture Volume 6 No 1- Author:
- Tatiana R. Dushenkova
- Work direction:
- World languages and literature
- Abstract:
- The work is devoted to the consideration of riddles about bees in the Udmurt linguistic culture. The article aims to study comparisons and metaphors, as well as analyze the image of an insect in riddles. The material was riddles reflected in special folklore publications and lexicographic sources. During the analysis, linguoculturological, semantic, etymological, and conceptual methods were used. As a result of the study, it was revealed that the bee in riddles is presented in the form of complex metaphors, comparisons and euphemisms. The bee and the hive in Udmurt culture are revealed in different categories. The hive is most often associated with a house, a pit and a syulyk (a woman’s headdress). The sounds made by a bee and a bee colony are compared to the crying of a baby, the whining of a dog, or the growling of a motor. The bee itself or the bee family is associated in popular fantasy with a daughter-in-law, who is sad about parting with her parents and expecting hardships in the new family. Riddles about bees are typically compared to a huge number of people or a flock of sheep. In quantitative terms, the sound or hum of a beehive corresponds to a hundred or a thousand. Along with crying, the flight of bees from the hive is compared to sifting flour. Fairy tales also reflect the bee's ability to sting, build honeycombs, and make honey.
- Keywords:
- comparison, metaphor, Udmurt language, riddle, bee
-
Igry s zagadkami kak sredstvo formirovaniia lingvokul'turologicheskoi kompetentsii
ProceedingPrimary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices- Authors:
- Elena S. Vasilevskaia, Daria N. Smetanchuk
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- В статье описываются теоретические и методические основы дидактической игры «Путешествие в Страну загадок». Авторы формулируют дидактическую и игровую задачи игры-путешествия, обозначают ее правила. Для прохождения всех этапов игры ее участники должны разгадывать народные загадки разнообразной тематики. Авторы считают, что разрабатываемая игра будет способствовать не только формированию лингвокультурологической компетенции младших школьников, но и формированию метапредметных умений и навыков.
- Keywords:
-
Didakticheskie stikhi na urokakh biologii kak sredstvo aktivizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti uchashchikhsia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tat'iana M. Trifonova, Elizaveta A. Tikhonova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Современные реалии не формируют биоэкологически развитую личность. Чтобы достичь желаемого, необходимо как можно раньше начать активное освоение материала с естественнонаучным уклоном. Для достижения наиболее лучшего усвоения школьного материала последний должен вызывать у учащихся определенные эмоции и чувства. Использование дидактических стихов на уроках биологии позволяет не только заинтересовать учащихся, но и повысить уровень мотивации к изучению предмета. В статье рассмотрены различные виды стихов и охарактеризованы методические особенности их использования на уроках биологии.
- Keywords: