List of publications on a keyword: «дача»
-
Художественные тексты с сюжетообразующими задачами-вставками в образовании школьников
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Svetlana V. Lebedeva
- Work direction:
- Специфика предметного содержания обучения математике и информатике в современных условиях
- Abstract:
- Статья посвящена художественным текстам с математическими задачами-вставками; подробно рассмотрен один из видов задач-вставок – сюжетообразующие задачи-вставки, выявлены их специфические особенности и образовательные возможности; на примере рассказа Н. Носова «Федина задача» продемонстрированы некоторые аспекты организации деятельности учащихся по художественному анализу текста с учётом его математической составляющей
- Keywords:
-
Особенности поэтической коммуникации в лирике С. Есенина
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Irina S. Ivanova
- Work direction:
- Филологическое образование в современных условиях
- Abstract:
- В статье рассматриваются приёмы реализации коммуникативной функции языка в лирике С.А. Есенина, устанавливается её связь с фатической и аксиологической функциями, указываются основания специфики общения поэтов с реципиентами, в частности, повышенные потребности творческих личностей в любви, дружбе, раскрытии души, признании таланта, красоте. Автор описывает приёмы реализации коммуникативной функции у С. Есенина, указывается разница между коммуникативной функцией языка в стихах С. Есенина и В. Маяковского.
- Keywords:
-
Развитие конструктивного мышления школьников в рамках региональной программы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Svetlana V. Pomortseva
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- Целью статьи является описание практического опыта решения проблемы развития конструктивного мышления школьников в рамках программы дополнительного образования «Нестандартные задачи по математике и приемы их решения», реализуемой региональным центром Омской области «Сириус 55». Под конструктивным мышлением понимается мышление, направленное на реализацию конструктивной деятельности, осуществляемой с намеченной целью по четко заданным правилам и точно представленную средствами формального языка. Указаны виды общих конструктивных умений, составляющих основу конструктивной деятельности. Подчеркивается взаимосвязь между конструктивным мышлением и инженерными профессиями. Предложено построение процесса освоения приемов решения нестандартных математических задач, базирующееся на применении школьниками общих конструктивных умений, составляющих основу конструктивной деятельности, способствующей развитию конструктивного мышления обучающихся как фундамента будущего инженерного образования.
- Keywords:
-
Особенности формирования математической грамотности обучающихся посредством практико-ориентированных задач
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Karine A. Paladian
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье раскрыты основные цели обучения математике, в частности, формирование построения математического мышления путем обучения учащихся решению задач с практическим содержанием, формирование умений построения математических моделей несложных явлений действительности. Достаточно внимания уделено исследованию требований по заданным моделям и созданию приложений моделей, а также приобщению школьников к творческой деятельности.
- Keywords:
-
Nastavnichestvo v obrazovatel'noi srede SPO
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Vasilii V. Sofronov, Aleksandr N. Zhukov, Venera N. Midiukova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья рассматривает современную практику наставничества в российском образовании, подчеркивая его исторический контекст и роль в формировании конкурентоспособных профессионалов. Отмечается, что современный подход включает индивидуальные методики и интерактивные технологии, позволяющие эффективно решать задачи адаптации молодёжи к требованиям рынка труда и обеспечивать реализацию их потенциальных возможностей. Особое внимание уделяется миссии наставника как проводника ценностей и жизненных принципов, дополняющего теорию личным примером и индивидуальным сопровождением каждого учащегося.
- Keywords:
-
Proektirovanie uchebnykh situatsii na sovremennom uroke v sootvetstvii s FGOS
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Sergei I. Petukhov, Galina V. Petukhova, Svetlana A. Popova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты проектирования учебных ситуаций на современном уроке в контексте требований Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Подчеркивается, что учебная ситуация является ключевым элементом современного урока, обеспечивающим развитие универсальных учебных действий (УУД) и формирование предметных компетенций обучающихся. В статье анализируются различные подходы к определению понятия «учебная ситуация» и предлагается авторская трактовка, акцентирующая ее проблемный и деятельностный характер. Рассматриваются типы учебных ситуаций, классифицированные по различным критериям, таким как цель, форма организации деятельности, содержание учебного материала. Особое внимание уделяется методическим аспектам проектирования учебных ситуаций, включающим этапы: выявление противоречия, формулировка проблемы, определение целей и задач учебной ситуации, планирование деятельности обучающихся, выбор методов и форм обучения, критерии оценки результатов. Приводятся конкретные примеры учебных ситуаций, разработанных для различных предметных областей и уровней образования, демонстрирующие возможности использования разнообразных технологий и интерактивных методов обучения.
- Keywords:
-
Sozdanie blagopriiatnoi atmosfery na urokakh matematiki
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Elena A. Mikhailova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья исследует методы и стратегии, направленные на повышение интереса и вовлеченности учащихся в процесс изучения математики. Рассматриваются подходы, которые помогают сделать уроки более увлекательными и мотивирующими, способствуя развитию позитивного отношения к предмету и улучшению успеваемости. Среди них – использование игровых форм, головоломок, демонстрация практической значимости математических знаний в реальной жизни, а также создание благоприятной атмосферы для совместной работы и обмена идеями.
- Keywords:
-
Formation of students' functional literacy in mathematics lessons through solving word problems
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Irina A. Ledovskikh, Kristina O. Dorzhu
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- The article is devoted to the importance of the ability to solve word problems in mathematics lessons for the successful formation of students' functional literacy. In order to increase students' motivation and prepare them to use mathematical knowledge in everyday situations, the work emphasizes the importance of using educational and practical problems. Methodological recommendations and specific examples of the implementation of the methodology are presented, aimed at activating the cognitive activity of students and creating situations of success in the process of mastering mathematical knowledge.
- Keywords:
- educational process, digital literacy, creative thinking, financial literacy, functional literacy, mathematical literacy, natural science literacy, global competencies, word problem, mathematics teaching methods, knowledge application practice
-
Semeinye stsenarii u sozavisimykh zhenshchin
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Valeriia V. Mengo, Inna I. Karas
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются семейные сценарии у женщин с выраженной степенью созависимости. На основе теоретического анализа работ по трансактному анализу, психоанализу и семейной психотерапии выявлены ключевые механизмы формирования сценарных установок, передающихся по женской линии. Представлены результаты эмпирического исследования, включающего интервью, анализ генограмм, опросника функциональных эго-состояний, теста определения ведущего драйвера и опросника личностных адаптаций Джойнса. Выделены сценарные предписания, установки, адаптации и драйверы, свойственные созависимым женщинам, отражающие установки самоотречения, гиперответственности и эмоционального подавления. Обоснована трансгенерационная природа данных сценариев и их роль в формировании деструктивных паттернов отношений. Предложены направления психологической помощи, направленные на осознание и трансформацию внутренних сценариев, основанных на сформированных глубинных убеждениях.
- Keywords:
-
Tret'ia missiia universiteta: vozmozhnosti i ogranicheniia
Proceeding
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена анализу третьей миссии российских университетов, которая наряду с образовательной и научной деятельностью, включает в себя социальное взаимодействие и вклад в социально-экономическое развитие регионов. Рассматриваются основные направления третьей миссии, существующие проблемы и перспективы ее развития в контексте современных вызовов. Сделан вывод, что успешность третьей миссии зависит от многих факторов, включая государственную поддержку, активность самих университетов и эффективность взаимодействия с внешними партнерами.
- Keywords:
-
Pravovoe sotvorchestvo gosudarstva i grazhdanskogo obshchestva v oblasti instituta peredachi zemel'nykh uchastkov v bezvozmezdnoe pol'zovanie kak primer popytki optimizatsii politiko-pravovoi sistemy gosudarstva
Proceeding
Topical issues of law, economic and management- Authors:
- Alina M. Kasymova, Aleksandra N. Tafintseva
- Work direction:
- Конституционное и муниципальное право
- Abstract:
- В статье представлен анализ механизм правового сотворчества государства и институтов гражданского общества в контексте безвозмездной передачи земельных участков в пользование. Исследование состоит из сравнительного анализа данного института в современном законодательстве и в период советской власти, что позволяет проследить эволюцию земельных отношений и динамику взаимодействия между государственными органами и гражданами.
- Keywords:
-
Rezul'taty intellektual'noi sobstvennosti kak obekt grazhdanskikh prav
Proceeding
Topical issues of law, economic and management- Authors:
- Viktoriia A. Pastukhova, Nadezhda I. Kuznetsova
- Work direction:
- Гражданское и семейное право
- Abstract:
- Статья посвящена анализу основных характеристик объектов интеллектуальной собственности, их классификации, а также вопросам, касающимся передачи прав и использования данных объектов. Акцентируется внимание на значимости законодательного оформления норм, гарантирующих защиту прав и законных интересов авторов и создателей, а также на необходимости формирования правосознания в сфере интеллектуальной собственности.
- Keywords:
-
O neobkhodimosti vzaimodeistviia kul'turnoi evoliutsii i psikhologii razvitiia
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Психология развития и культурная эволюция изучают одни и те же вопросы, но при этом редко взаимодействуют. Тем не менее сотрудничество между этими областями может привести к существенному прогрессу. Психология развития и смежные области, такие как педагогическая наука и лингвистика, изучают как поведение и познание развиваются посредством сочетания социального и индивидуального опыта и усилий. Статья посвящена вопросу перспектив совместного будущего культурной эволюции и психологии развития.
- Keywords:
-
Obespechenie iska v arbitrazhnom protsesse: aktual'nye problemy
Proceeding
Relevant issues of the Russian Federation law enforcement's activity- Author:
- Alina V. Kitaeva
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемные вопросы, связанные с применением судом решения о предварительных обеспечительных мерах в арбитражном процессе. В частности, анализируется возможность применения институтов арбитражного процесса, которые используются при подаче искового заявления, в случае подачи заявления о применении предварительных обеспечительных мер. Представляется, что применение обеспечительных мер служит гарантом эффективности арбитражного правосудия, в то же время система применения обеспечительных мер на сегодняшний день не совершенна, что требует научного осмысления ряда проблем в рассматриваемой сфере.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti tekhnologii kouchinga pri rabote s preemnikami semeinogo biznesa
ProceedingCoaching psychology: methodology, theory, practice- Authors:
- Viktoriia B. Utegenova, Iuliia S. Murzina
- Work direction:
- Отраслевой коучинг: коучинг в медицине, бизнесе, спорте, образовании, адвокатуре и юридической практике и др. (evidence-based подход)
- Abstract:
- В работе описаны основные социально-психологические сложности семейных компаний. Предложены восемь техник коучинга, которые позволяют решать возникающие проблемы между преемником и владельцем семейного бизнеса в процессе передачи дел. Все описываемые техники сопровождаются примерами их практического использования в консультативной работе.
- Keywords:
-
Keis-tekhnologii v obrazovatel'nom protsesse - put' ot teorii k praktike
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Natalia I. Terenteva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрен кейс-метод как вид педагогических интерактивных технологий, отличие от традиционных технологий. Описана методика использования кейс-технологии в образовательном процессе, этапы, типы кейсов, их краткая характеристика, требования, преимущества и недостатки кейс-технологии, применяемые методы в рамках кейс-технологии.
- Keywords:
-
Nekotorye aspekty formirovaniia strategicheskogo razvitiia infrastrukturnykh sistem promyshlennosti Azerbaidzhana
Proceeding
Law, Economics and Management- Authors:
- Kerim Kerimov, Zul'fiia Mamedova, Nurkhanym Dadashova
- Work direction:
- Международная экономика
- Abstract:
- В статье рассмотрена интеграция реконструкции и модернизации промышленных предприятий Азербайджана как комплекс мер по их переустройству. Отмечено, что к ним можно отнести замену устаревшего оборудования, внедрение наукоемких технологий, строительство новых производственных цехов и организацию дополнительных, необходимых для эффективного производственного процесса структурных производств. Особенность промышленности по уровню потенциала заключается в том, что их экономического развитие зависит от влияния целого ряда внешних факторов, важнейшими из которых являются рыночная конъюнктура. На основе анализа работы ведущих стран по модернизации инфраструктурных систем промышленности сделан вывод, что банки развитых стран постоянно увеличивают свою гарантийную поддержку и деятельность по созданию благоприятных условий для привлечения капитала частного сектора на «капитализации» для инфраструктуры. Рекомендуется применение зарубежного опыта на промышленных предприятиях республики.
- Keywords:
-
Nastavnichestvo v predprinimatel'stve: trendy i vektory razvitiia
Proceeding
Coaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Natal'ia A. Mikhailova
- Work direction:
- Modern socio-psychological aspects of risk in the educational environment
- Abstract:
- В статье приводится комплексное исследование института наставничества в предпринимательстве. На основе результатов практической работы с наставниками и наставляемыми в микро-, малом и среднем бизнесе сделаны выводы об основных проблемах в понимании наставничества среди предпринимателей, тенденциях, векторах развития института наставничества в этой среде.
- Keywords:
-
Mentoring at the enterprise: solving personnel problems
Proceeding
Coaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Larisa A. Bayeva
- Work direction:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема дефицита квалифицированных кадров и сложностей адаптации молодых специалистов на рынке труда. Описаны причины разрыва между образованием и реальными требованиями работодателей, а также влияние soft skills на снижение значимости профессиональных компетенций. Представлен опыт внедрения наставничества на предприятии, описаны методология, ключевые показатели эффективности и достигнутые результаты. Сделан вывод о высокой значимости наставничества как инструмента интеграции молодых специалистов в профессиональную среду.
- Keywords:
-
Samoprediavlenie podrostkov s raznoi napravlennost'iu v obshchenii
Book Chapter
Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Author:
- Elena V. Akhmadeeva
- Work direction:
- Глава 13
- Abstract:
- The study is designed to identify the relationship between self-presentation strategies and personality orientation in communication in adolescence. Self-presentation is understood as the totality of all human actions aimed at creating a certain image in the eyes of the audience, which can be either an individual or a group of people. Сommunication styles that are equally common in various situations of interpersonal interaction determine the personality orientation in communication. It has been established that self-presentation of adolescents is aimed at demonstrating personal achievements and the desire to make a favorable impression on a friend, class teacher (teacher), and classmates. When presenting themselves, adolescents with an authoritarian communication style use the «Desire to please» strategy; students with a manipulative communication style do not use the «Exemplary behavior» strategy; boys and girls with a dialogical orientation in communication have the «Tracking the impression made» strategy; schoolchildren who prefer the «Intimidation» strategy are focused primarily on the manipulative style of communication. The images of self-presentation identified in the work can serve as a basis for compiling training courses and educational programs on effective self-presentation in significant situations of interaction in the age group under study.
- Keywords:
- personality, adolescence, self-presentation, self-delivery, communication orientation
-
Methods of solving physical problems in the educational process of training cadets
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Marina V. Maksimova, Nataliia N. Klishkova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются методы решения физических задач, которые формируют физический способ мышления, позволяют научиться решать задачи. Решение и анализ задач позволяет использовать долговременную память обучающихся, способствует развитию междисциплинарных связей, создает у курсантов дополнительные представления о характерных особенностей законов физики и границах их применимости. Умение решать разные типы задач – лучший критерий успешности и глубины изучения материала.
- Keywords:
-
Muzeinaia pedagogika kak forma vneurochnoi deiatel'nosti v shkole dopolnitel'nogo khudozhestvennogo obrazovaniia
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Iuliia A. Liabakhova
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- В статье рассказывается о целях, задачах и пользе музейной внеурочной деятельности художественного направления дополнительного образования. По заключению автора, такой формат внеурочной деятельности для учеников художественного отделения оказывает эстетическое воздействие, расширяет кругозор, а общий интерес к искусству объединяет коллектив, налаживает систему взаимоотношений между преподавателем и учениками, что положительно отражается на учебном процессе в целом.
- Keywords:
-
Nepravomernoe ispol'zovanie insaiderskoi informatsii (st. 185.6 UK RF): doktrinal'nye otsenki priznakov sostava i pravoprimenitel'nye perspektivy
Proceeding
Law, Economics and Management- Authors:
- Aleksandr A. Kniazkov, Marat A. Burnatsev
- Work direction:
- Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы оценки и толкования признаков неправомерного использования инсайдерской информации (ст. 185.6 УК РФ), авторы исследуют дискуссионные аспекты содержания количественных признаков – крупного ущерба, дохода (избежания убытков) в крупном размере. В работе исследуются различные подходы ученых-правоведов и специалистов практиков по данным вопросам, анализируются перспективы судебно-следственной практики.
- Keywords:
-
Развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста средствами изобразительного искусства
Proceeding
A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults- Authors:
- Marina B. Osipova, Larisa A. Uglova
- Work direction:
- Многоликий мир дошкольного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы и особенности формирования, развития и становления мира эмоций и чувств у детей дошкольного возраста сквозь призму организации изобразительной деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Авторами обозначены критерии оценки эмоционально-творческого характера детского рисунка.
- Keywords:
-
Tsifrovye resursy na urokakh russkogo iazyka v sovremennoi srednei shkole
Theses of Report
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Anna A. Lokhmatova, Olga A. Selemeneva
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме отбора и применения цифровых ресурсов учителями-словесниками. В работе описаны основные цифровые ресурсы, которые помогают повысить эффективность обучения школьников русскому языку. Применяемые теоретические методы исследования: обобщение и сравнение собственного и чужого педагогического опыта, анализ научно-педагогической литературы. Автор приходит к выводу, что системное применение цифровых ресурсов на уроках русского языка не только улучшает усвоение материала, но и способствует развитию познавательной компетентности и креативного мышления учеников.
- Keywords: