List of publications on a keyword: «этические вопросы»
-
Vnedrenie tekhnologii iskusstvennogo intellekta v rabotu uchitelei
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Lidiia N. Nemchinskaia
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению роли и значимости технологий искусственного интеллекта (ИИ) в современном образовательном процессе. Акцентируется внимание на тенденциях внедрения ИИ в учебно-воспитательную деятельность российских учителей, выделяя позитивные аспекты и обозначая возникающие трудности. Приводятся практические примеры использования ИИ в отечественных школах, демонстрируются достигнутые успехи и намечены дальнейшие перспективы. Рассматриваемые темы включают индивидуализацию обучения, автоматизацию рутинных задач и повышение качества обратной связи. Отмечается важность учета технических и финансовых ограничений, вопросов этики и конфиденциальности данных, а также необходимость качественной подготовки педагогов для эффективного использования инструментов ИИ. Сформулирован вывод о высокой значимости ИИ для преобразования системы образования, подчеркивая его способность сделать обучение эффективным, доступным и ориентированным на потребности каждого ученика.
- Keywords:
-
Vizual'nye istochniki v issledovanii
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Olesia V. Tereshchenko, Daria I. Plokhova, Polina V. Konkova
- Work direction:
- Современные тенденции развития образования
- Abstract:
- Visual studies in historical science combines history, cultural studies, and visual anthropology to analyze visual materials such as photographs and maps. The work emphasizes the importance of visual sources for understanding historical processes and includes methodology for data collection, contextualization, and interpretation. The challenges faced by researchers and the future of visual research in the context of digitalization of archives are discussed. The importance of visual sources for shaping public opinion about history is emphasized.
- Keywords:
- visual culture, interpretation, ethical issues, historical visualization, visual anthropology, visual sources, contextualization, content analysis, digitalization of archives, interactive platforms
-
Tsifrovye tekhnologii v klasse: vozmozhnosti i vyzovy dlia uchitelei
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Akramat R. Kartoev
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье исследуется роль цифровых технологий в образовательном процессе и их влияние на педагогов. В работе обсуждаются возможности, которые цифровые инновации предоставляют учителям, такие как интерактивные уроки и персонализированное обучение. Автор выделяет вызовы, с которыми сталкиваются педагоги, включая технические проблемы и этические вопросы. Заключение подчеркивает важность адаптации и готовности учителей к изменениям в современном классе, где цифровые технологии становятся неотъемлемой частью образования.
- Keywords:
-
Budushchee obrazovaniia: rol' iskusstvennogo intellekta i mashinnogo obucheniia
Proceeding
Digital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Karina A. Grechkina
- Work direction:
- Технологии искусственного интеллекта в образовании
- Abstract:
- В статье мы исследуем, как искусственный интеллект (ИИ) и машинное обучение реформируют образовательную сферу. Освещая ключевые аспекты, от персонализированного обучения до автоматизации административных задач, в работе подробно рассматривается, как эти технологии улучшают качество и доступность образования. Особое внимание уделяется вопросам интеграции ИИ в учебные программы, подготовке учителей и влиянию на рынок труда. Также обсуждаются вызовы, включая этические, конфиденциальные и технические аспекты использования ИИ в образовательной сфере.
- Keywords:
-
Integratsiia iskusstvennogo intellekta v sistemu obrazovaniia: vozmozhnosti i vyzovy
Proceeding
Digital transformation of education: actual problems, experience of solution- Author:
- Ruslan G. Shevel
- Work direction:
- Технологии искусственного интеллекта в образовании
- Abstract:
- В статье глубоко исследуется влияние искусственного интеллекта (ИИ) на систему образования, обсуждаются как его трансформационный потенциал, так и связанные с ним вызовы. Основное внимание уделяется перспективам использования ИИ для создания персонализированных обучающих программ, автоматизации административных процессов, улучшения взаимодействия с учащимися и поддержки инклюзивного образования. В то же время в работе подчеркиваются ключевые вызовы, включая этические дилеммы, вопросы конфиденциальности, риски увеличения образовательного неравенства и необходимость постоянного обновления навыков преподавателей.
- Keywords:
-
O neobkhodimosti professional'noi ekonomicheskoi etiki
Book Chapter
Pedagogy and Psychology of Modern Education- Author:
- Zalina M. Dzokaeva
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- Economists exercise power over those they serve by virtue of their intellectual monopoly on a subject of vital importance to society. Many economists today also wield considerable institutional power. Economic interventions, as a rule, bring both the expected harm and benefit. Economists work in a world of epistemic insufficiency, which implies the risk of unforeseen harm. Each of these statements does not cause any doubts. The chapter examines the problem of the fact that each proposal individually and, of course, all of them together imply the obligation of the profession to solve professional ethical problems that economic practice entails. The profession of an economist has too much influence today to allow its further resistance to serious interaction with professional ethics.
- Keywords:
- economic ethics, professions, professional ethical issues, institutional power