List of publications on a keyword: «ценностно-смысловые ориентации»
-
Analiz tsennostno-smyslovykh osnov podgotovki budushchikh pedagogov v sisteme vysshego obrazovaniia (otechestvennyi opyt)
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Elena A. Riabukhina, Natalia V. Medvedeva, Vladimir V. Riabukhin
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- На основе интерпретационного подхода в статье анализируется отечественный опыт и традиции управления процессами присвоения студентами ценностей педагогической деятельности. Исследованы и описаны основы нормативно-организационного и научно-методического обеспечения реализации аксиологического подхода в профессиональной подготовке студентов; выполнен анализ аксиологического потенциала ГИА в форме демоэкзамена. Сделан вывод о том, что системное решение задач присвоения профессиональных ценностей обучающимися направления «Педагогическое образование» является необходимым условием единства подготовки будущих учителей в современном образовательном пространстве Российской Федерации.
- Keywords:
-
Tsennostno-smyslovoi profil' rukovoditelei uchrezhdenii obrazovaniia s razlichnym upravlencheskim stazhem
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Ekaterina I. Zaitseva, Mariia V. Korobova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности смысложизненных, профессиональных ориентаций и субъективное благополучие руководителей учреждений образования, разделенных на две группы в зависимости от управленческого стажа – менее 10 лет и более 10 лет. Обобщенные характеристики представлены в описании ценностно-смыслового профиля каждой группы.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia korrektsiia formirovaniia smyslozhiznennykh orientatsii i zhiznestoikosti lits pozhilogo vozrasta
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Mariia S. Lobanova, Natalia G. Ivanova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме изучения осмысления жизни людей пожилого возраста. В результате проведенного исследования выявлено, что большинство участников исследования имеют средний уровень интереса к жизни, низкий уровень целеполагания, что влияет на общую целеустремленность. Обозначен средний и низкий уровень удовлетворенности самореализацией, недостаток уверенности в своих способностях, низкий уровень управляемости жизнью. Для компенсации выявленных особенностей разработана и апробирована психологическая программа. Результаты контрольного этапа эксперимента показали эффективность программы формирования смысложизненных ориентаций и жизнестойкости лиц пожилого возраста.
- Keywords: