List of publications on a keyword: «познавательная активность»
-
Kviz po mikroelektronike kak instrument geimifikatsii obucheniia shkol'nikov v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Ivan S. Ponomarev, Sergei A. Mavrin
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности использования геймификации в системе дополнительного образования при изучении основ микроэлектроники школьниками. Обосновывается актуальность применения интерактивных образовательных технологий в условиях цифровизации образования и повышения требований к мотивации обучающихся. Представлен разработанный цифровой образовательный продукт – интерактивный квиз по теме «Основы микроэлектроники». Описаны структура и содержание ресурса, включающие теоретический блок, практические задания и игровые механики. Показано, что использование элементов геймификации способствует повышению познавательной активности, вовлечённости и учебной мотивации школьников.
- Keywords:
-
Tsifrovye obrazovatel'nye tekhnologii kak sredstvo formirovaniia poznavatel'noi aktivnosti mladshikh shkol'nikov
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Aleksandr A. Malkov, Zarina Z. Zhakypova, Svetlana A. Sivko
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В статье исследуется потенциал цифровых образовательных технологий (ЦОТ) в формировании познавательной активности младших школьников. Цифровая среда рассматривается как сложная дидактическая система, способствующая трансформации ученика из пассивного исполнителя в активного субъекта обучения. Анализируются функциональные группы технологий: интерактивные сервисы (LearningApps), платформы для геймификации (Quizizz) и средства визуализации. Особое внимание уделяется реализации «ситуации успеха» через мгновенную обратную связь, дифференциацию заданий по уровням сложности и игровые механизмы. Теоретическую основу составляют положения Л.С. Выготского о «зоне ближайшего развития» и деятельностный подход А.Н. Леонтьева.
- Keywords:
-
Rol' vospitatelia v organizatsii tsifrovoi obrazovatel'noi sredy v doshkol'nom obrazovanii
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Iana V. Golubeva
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Abstract:
- В статье рассматриваются современные технологии дошкольного образования в условиях цифровой образовательной среды. Раскрываются педагогические возможности использования цифровых ресурсов, интерактивных форм работы, мультимедийных материалов и игровых технологий в образовательном процессе дошкольной организации. Особое внимание уделяется вопросам сохранения возрастной адекватности, обеспечения безопасности, поддержания познавательной активности детей и рационального сочетания традиционных и цифровых средств обучения. Подчеркивается, что цифровая образовательная среда должна рассматриваться не как замена живого общения и игровой деятельности, а как дополнительный инструмент повышения качества дошкольного образования.
- Keywords:
-
Ways to increase the cognitive activity of primary school students (from work experience)
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Varvara N. Bondarenko
- Work direction:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема повышения познавательной активности обучающихся начальной школы посредством использования дидактического материала в современном образовательном процессе. Обосновывается необходимость применения наглядных и игровых средств обучения с учётом возрастных особенностей младших школьников. Представлены примеры разработки и применения авторских дидактических материалов по предметам начального общего образования с использованием цифровых инструментов. Использование разработанных материалов способствует повышению учебной мотивации, устойчивости внимания, вовлечённости обучающихся и эффективности усвоения учебного материала. Сделан вывод о значимости авторских дидактических материалов как эффективного средства повышении качества образовательного процесса в начальной школе.
- Keywords:
-
Vliianie samootsenki na uroven' poznavatel'noi aktivnosti v mladshem shkol'nom vozraste
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Aleksandra S. Faustova, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в начальном образовании
- Abstract:
- В статье поднимается тема взаимосвязи самооценки и познавательной активности у детей младшего школьного возраста. Выявлено, что оптимальный уровень самооценки способствует проявлению инициативы, самостоятельности и устойчивости познавательных мотивов, тогда как заниженная самооценка снижает познавательную активность, а неадекватно завышенная, наоборот, дезорганизует учебное поведение.
- Keywords:
-
Razvitie poznavatel'noi aktivnosti obuchaiushchikhsia s intellektual'nymi narusheniiami putem polisensornogo i ekosensornogo vozdeistviia
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Elena A. Artiushenko, Valeriia S. Vlasenko
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в начальном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития познавательной активности обучающихся с интеллектуальными нарушениями средствами полисенсорного и экосенсорного воздействия. Раскрыто содержание данных понятий, описаны их теоретические и нейробиологические основания. Представлены результаты опытно-экспериментальной работы, проведённой на базе специальной школы-интерната с участием обучающихся младшего школьного возраста. Доказано, что комплексное применение полисенсорного и экосенсорного воздействия способствует повышению уровня познавательной активности, активизации сенсорного восприятия и формированию положительного эмоционального отношения к учебной деятельности.
- Keywords:
-
Razvitie issledovatel'skikh navykov u mladshikh shkol'nikov na estestvennonauchnykh zaniatiiakh v uchrezhdenii dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Authors:
- Vera I. Zebel, Larisa M. Koltsova
- Work direction:
- Эффективные практики в системе дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме развития исследовательских навыков у младших школьников посредством организации естественнонаучных занятий в учреждениях дополнительного образования. Авторы рассматривают значение исследовательской деятельности для формирования интереса к науке, умения наблюдать, экспериментировать и формулировать гипотезы. Приводится подробный анализ современных методик, направленных на активизацию познавательной активности младших школьников, включая организацию тематических экскурсий, проведение лабораторных экспериментов и вовлечение детей в коллективные проекты.
- Keywords:
-
Raznourovnevyi podkhod v obuchenii matematike cherez sistemu priamykh i obratnykh zadach
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Rita N. Tregubova, Natalia A. Filatova
- Work direction:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема реализации разноуровневого подхода в обучении математике через систему прямых и обратных задач. Анализируются трудности, с которыми сталкивается учитель при работе с учащимися разного уровня подготовки. Обосновывается эффективность использования технологии укрупненных дидактических единиц и метода обратных задач для достижения образовательных результатов каждым учеником. Представлены практические рекомендации по организации учебного процесса.
- Keywords:
-
Sovremennye tekhnologii i igrovye metody v protsesse obucheniia angliiskomu iazyku
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Marush A. Mikaelian
- Work direction:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Abstract:
- В статье рассматриваются возможности использования цифровых образовательных платформ и игровых методов в процессе обучения английскому языку. На основе анализа педагогической практики автора описываются функциональные возможности платформ Baamboozle, Kahoot и Quizlet, их влияние на познавательную активность учащихся и эффективность усвоения учебного материала. Обосновывается, что применение цифровых инструментов способствует повышению мотивации, развитию навыков сотрудничества и обеспечению мгновенной обратной связи, не заменяя при этом ключевой роли учителя.
- Keywords:
-
Rol' igry v obuchenii i razvitii doshkol'nikov
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Natalia A. Basyrova, Galina A. Shatokhina
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- Статья посвящена анализу игры как ведущего вида деятельности и универсального метода обучения детей дошкольного возраста. Опираясь на фундаментальные положения Л.С. Выготского и классические исследования Д.Б. Эльконина, авторы раскрывают психолого-педагогические механизмы влияния игровой деятельности на формирование личности ребенка. В работе рассматриваются функции игры в образовательном процессе, ее значение для развития познавательной, социально-коммуникативной и эмоциональной сфер дошкольника. Особое внимание уделяется специфике организации различных видов игр и роли педагога в создании условий для полноценной игровой деятельности.
- Keywords:
-
Detskoe eksperimentirovanie kak metod poznaniia mira
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Olga A. Kozlova, Aleksandra S. Nikulenko
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос детского экспериментирования как фундаментального метода познания окружающей действительности, соответствующего природе ребенка-дошкольника. Опираясь на теоретические положения, заложенные академиком Н.Н. Поддьяковым, авторы анализируют психологические механизмы, лежащие в основе исследовательского поведения детей. В работе раскрывается структура экспериментальной деятельности, от постановки гипотезы до фиксации результатов, и подчеркивается ее значение для формирования целостной картины мира. Особое внимание уделяется условиям эффективной организации экспериментирования в образовательной среде дошкольного учреждения, включая роль взрослого как равноправного партнера. Делается вывод о том, что данный метод является не просто одним из педагогических приемов, а ведущим способом развития познавательной активности и личности ребенка в целом.
- Keywords:
-
Research work as a tool for the formation of key competencies in primary schools (from pedagogical experience)
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Lusine G. Gaplanyan
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается роль исследовательской деятельности в формировании универсальных компетенций учащихся начальной школы. Представлен практический опыт организации исследовательских работ, направленных на развитие познавательной активности, самостоятельности и творческого мышления обучающихся. Описан алгоритм организации исследования в 3-м классе, приведены результаты практической работы.
- Keywords:
-
Empiricheskie issledovaniia effektivnosti pedagogicheskikh uslovii razvitiia poznavatel'noi aktivnosti detei mladshego shkol'nogo vozrasta na urokakh matematiki
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Aleksandra E. Frolova, Nelli A. Sivolobova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье представлены результаты диагностического исследования по выявлению уровня и особенностей развития познавательной активности у детей младшего школьного возраста, проведен анализ эффективности реализации педагогических условий развития познавательной активности обучающихся начальных классов на уроках математики. Эмпирические данные подчеркивают практическую ценность педагогических условий, способствующих развитию познавательной активности детей младшего школьного возраста на уроках математики.
- Keywords:
-
Games with mathematical content as a means of forming quantitative ideas in preschool children
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anastasiia V. Dubrovina, Tatiana N. Astrakhantseva
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль игр с математическим содержанием в формировании количественных представлений у детей дошкольного возраста. Анализируются теоретические основы применения дидактических и логико-математических игр в образовательном процессе ДОУ. На основе данных педагогической диагностики представлена динамика уровня сформированности элементарных математических представлений у воспитанников разных возрастных групп. Подчёркивается значимость игровой деятельности как ведущего средства интеллектуального развития дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
- Keywords:
-
Obobshchenie opyta raboty po matematicheskomu razvitiiu detei srednego doshkol'nogo vozrasta cherez kruzhkovuiu deiatel'nost'
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Nataliia V. Stepanova, Alevtina K. Ksenofontova, Nadezhda V. Amaseva, Alena V. Semenova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье представлен опыт работы кружка «Занимательная математика» с детьми дошкольного возраста. Актуальность обусловлена необходимостью не просто обучения счёту, а развития познавательной активности, логического мышления и интеллектуальных способностей детей в соответствии с ФГОС ДО. Раскрываются основные направления работы, описываются методы работы и принципы. Отмечается связь с другими образовательными областями и взаимодействие с родителями. Положительная динамика подтверждена педагогической диагностикой.
- Keywords:
-
Edutainment technology as a means of cognitive activity of older preschoolers in the context of the implementation of Federal Pre-School Education Program
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Nadezhda N. Andreeva, Zoia G. Vasileva, Angelina I. Shakova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается современная образовательная технология «эдьютейнмент» (edutainment), сочетающая обучение и развлечение. Раскрываются возможности её использования в старшей группе детского сада. Приводятся практические примеры, алгоритм внедрения и результаты педагогического наблюдения. Статья адресована воспитателям, методистам и всем специалистам, работающим с детьми 5–7 лет.
- Keywords:
-
Aktivizatsiia poznavatel'noi deiatel'nosti shkol'nikov
Conference Paper
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Olga I. Khatsrinova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования познавательной активности учащихся 8 классов на уроках информатики. Актуальность обусловлена необходимостью перехода от пассивного восприятия материала к активной учебно-познавательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС. На основе анкетирования (методика Г.И. Щукиной) выявлено, что 65% учащихся признают важность информатики, но их интерес носит внешний характер; 46% испытывают трудности с концентрацией при чтении теоретического материала, 31% теряются при выполнении нестандартных заданий. Для повышения активности использованы кейс-технология, игровые технологии, метод проектов и персонализация обучения. Делается вывод об эффективности комплексного применения активных методов обучения на уроках информатики.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia poznavatel'noi aktivnosti detei mladshego shkol'nogo vozrasta na urokakh matematiki
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Aleksandra E. Frolova, Nelli A. Sivolobova
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассмотрено понятие «познавательная активность», выявляется роль уроков математики в развитии познавательной активности детей младшего школьного возраста. Автором представлены различные условия и технологии развития познавательной активности обучающихся начальных классов на уроках математики.
- Keywords:
-
Proektnaia deiatel'nost' kak sovremennyi sposob resheniia voprosov v DOU
Conference PaperEducation in the 21st Century: Challenges, Practices, and Development Trends- Authors:
- Anastasiia S. Pereverzeva, Kristina A. Shelevanova, Irina S. Petrova
- Work direction:
- Conditions of the pre-school educational environment that create and ensure the safety of pupils
- Abstract:
- В статье рассматривается проектная деятельность как современная педагогическая технология, обеспечивающая эффективное решение образовательных, воспитательных и развивающих задач в дошкольной образовательной организации. Раскрываются сущность проектной деятельности, особенности ее реализации в условиях ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО, а также основные виды и этапы проектной работы. Особое внимание уделяется влиянию проектной деятельности на развитие познавательной активности, самостоятельности, коммуникативных навыков и социальной компетентности дошкольников. Анализируются современные исследования в области проектного обучения детей дошкольного возраста, подтверждающие эффективность данной технологии в образовательной практике.
- Keywords:
-
Vliianie tsifrovoi sredy na formirovanie uchebnoi motivatsii i poznavatel'noi aktivnosti shkol'nikov i studentov
Conference PaperPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Ekaterina S. Rodina, Elena I. Turevskaia
- Work direction:
- Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние цифровой среды на учебную мотивацию и познавательную активность школьников и студентов. Актуальность исследования обусловлена стремительной цифровизацией образовательного процесса и необходимостью понимания её последствий для учебной деятельности. Проблематика затрагивает противоречивость воздействия цифровых технологий: с одной стороны, они расширяют возможности обучения, с другой – могут снижать концентрацию и внутреннюю мотивацию. В работе использованы методы теоретического анализа, анкетирования, тестирования и статистической обработки данных. Основные идеи исследования включают выделение позитивных и негативных аспектов влияния цифровой среды, а также определение возрастных различий в её восприятии. Результаты показали, что цифровые инструменты повышают вовлечённость при правильном использовании, но избыточное воздействие ведёт к поверхностному усвоению материала. Предложены рекомендации по оптимизации цифровой среды для поддержания мотивации и активности.
- Keywords:
-
The impact of cognitive activity on building a safe educational environment using digital technologies
Conference PaperPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Aleksei A. Gribkov
- Work direction:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Abstract:
- Статья представляет собой продолжение детального анализа исследования уровня познавательной активности студентов. Психолого-педагогический эксперимент был проведен в три этапа: констатирующий, формирующий и контрольный [11]. В результате проведенного исследования выяснилось, что уровень познавательной активности студентов повышается при использовании в учебном процессе программы, основанной на цифровых технологиях. Применение в учебной деятельности Agile-технологий улучшает индивидуальные академические достижения студентов, обеспечивает их командное взаимодействие. Актуальность исследования обусловлена тем, что для построения безопасной образовательной среды в вузе необходимо использование цифровых методов обучения, в результате чего в условиях взаимодействия и сотрудничества студенты получают академические знания, развивают социальные навыки и личностные качества.
- Keywords:
-
Роль проектной деятельности в индивидуализации образовательного процесса в детском саду
Conference Paper
Sormovo Readings - 2026: vectors of education development: practices, quality, prospects- Authors:
- Anna V. Shliakhtova, Viktoriia A. Zakharova
- Work direction:
- Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
- Abstract:
- This article examines project-based learning as a key tool for implementing the principle of individualization in preschool education. The author analyzes the potential of the project-based method to accommodate each child's individual interests, pace, and developmental trajectory. Based on an analysis of literature and practical experience, mechanisms for integrating project-based learning with play, developmental environments, and digital technologies are explored to create a personalized educational space.
- Keywords:
- cognitive activity, educational project, preschool education, zone of proximal development, pedagogical support, individualization, project-based activities, children's initiative, subjective position
-
Primenenie netraditsionnykh form obucheniia v obrazovatel'nom protsesse sovremennoi shkoly
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Polina E. Rol'geizer, Olesia I. Mezentseva
- Work direction:
- Современные тенденции в психологии и образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема эффективности применения нетрадиционных форм обучения в условиях модернизации современного школьного образования. Акцентируется внимание на том, что традиционная классно-урочная система зачастую не в полной мере отвечает потребностям цифрового поколения обучающихся, что приводит к снижению познавательной активности. Автором проанализированы различные классификации нетрадиционных уроков (уроки-игры, уроки-исследования, интегрированные уроки) и выявлены условия их успешного внедрения. Делается вывод о том, что системное использование активных и интерактивных форм обучения не только повышает мотивацию школьников, но и способствует развитию гибких навыков, необходимых для успешной социализации в информационном обществе.
- Keywords:
-
Aktivizatsiia poznavatel'noi deiatel'nosti mladshikh shkol'nikov: eksperimental'noe issledovanie effektivnykh metodov
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Mariia V. Kolesova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема активизации познавательной деятельности обучающихся младшего школьного возраста как ключевого условия повышения эффективности обучения и гармоничного развития личности. Цель работы – систематизировать современные подходы к активизации познавательной деятельности и предложить практические методы их реализации в начальной школе.
- Keywords:
-
Innovatsionnye podkhody k obucheniiu tekhnologii: netraditsionnye formy i ikh vliianie na obrazovatel'nyi protsess
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Iuliana G. Ivanova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы инновационных подходов к обучению технологии в общеобразовательной школе с акцентом на использование нетрадиционных форм обучения. Анализируется влияние данных форм на повышение познавательной активности, развитие творческих способностей и формирование практических навыков учащихся. Представлены результаты анализа учебно-методической литературы, а также методические рекомендации по организации и проведению нетрадиционных уроков технологии.
- Keywords: