En
Register Log in

List of publications on a keyword: «поддержка»

  • Психологические аспекты профессионального развития педагогов

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Mariia V. Kharitonova, Natalia M. Sazhina
    Work direction:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос психологических аспектов профессионального развития педагогов с акцентом на такие важные компоненты, как стресс и мотивация. В работе анализируются основные источники и виды педагогического стресса, его влияние на профессиональную деятельность и психологическое здоровье педагогов, а также внутренние и внешние мотивационные факторы, способствующие профессиональному росту и личной самореализации. Особое внимание уделяется взаимосвязи между стрессом, мотивацией и процессами профессионального развития, а также разработке рекомендаций по поддержке психологического благополучия педагогов. Исследование подчеркивает необходимость системных психологических подходов для повышения эффективности профессиональной деятельности педагогов и обеспечения их психологического комфорта и мотивации.
    Keywords:
    Go 

  • Семья как ресурс успешной социализации детей с ОВЗ

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Федоренко Оксана Александровна, Iuliia V. Luneva, Oksana A. Kovaleva
    Work direction:
    Личностные ресурсы и психологическое здоровье родителей
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Особое внимание уделяется роли личностных ресурсов родителей, влияющих на эффективность воспитания и адаптации ребенка в обществе. Анализируются причины возникновения страхов и трудностей у родителей, выделяются способы преодоления указанных проблем. В статье также подчеркивается значимость интеграционного похода, сочетающего работу специалистов, таких как учитель-логопед детского сада, в поддержке семей с детьми с ОВЗ, с перспективой дальнейшего развития образовательных подходов, основанных на укреплении семейного благополучия.
    Keywords:
    Go 

  • Psychological and pedagogical conditions for effective interaction in child-parent relations

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Aleksandra A. Chuprazova, Kseniia S. Kleniaeva
    Work direction:
    Стратегия повышения профессионального авторитета педагога
    Abstract:
    В статье анализируются основные элементы, влияющие на эффективность родительской деятельности, такие как психологическое состояние родителя, его зрелость и предыдущий опыт воспитания. Уделяется внимание тому, что детско-родительские отношения должны строиться на основе чуткости, поддержки и взаимопонимания, что является залогом гармоничного развития как ребенка, так и всей семьи.
    Keywords:
    Go 

  • Teacher Burnout in Post-Pandemic Hybrid Education: An Empirical Analysis of Resilience Factors

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Мезенцева Валерия Алексеевна, Oksana V. Sadovnikova
    Work direction:
    Стратегии и тактики сопровождения личности: помощь в преодолении кризисов
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема эмоционального выгорания педагогов в условиях перехода к гибридному обучению после пандемии COVID-19. На основе эмпирического исследования (опрос 85 учителей общеобразовательных школ Краснодарского края) анализируются факторы резилиенса как буфера против выгорания. Выявлено, что высокий уровень социальной и эмоциональной поддержки снижает риск эмоционального выгорания на 35%. Рассмотрены гендерные и возрастные различия. Предложены практические рекомендации по психологическому сопровождению педагогов в школах.
    Keywords:
    Go 

  • Роль копинг‑стратегий в формировании стрессоустойчивости при профессиональном самоопределении студентов

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Tat'iana V. Mokrova
    Work direction:
    Стратегии и тактики сопровождения личности: помощь в преодолении кризисов
    Abstract:
    В статье систематизированы теоретические подходы к пониманию роли копинг-стратегий в развитии стрессоустойчивости студентов в процессе профессионального самоопределения. Анализируются классические и современные модели стресса и копинга, выделяются механизмы когнитивного, эмоционального и поведенческого воздействия стратегий на устойчивость индивида. Предложена интегративная концептуальная модель, даны практические рекомендации для психологической поддержки студентов и направления для эмпирических исследований.
    Keywords:
    Go 

  • Индивидуальная психологическая поддержка учащихся при переходе в основную школу

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Author:
    Polina E. Tkacheva
    Work direction:
    Стратегии и тактики сопровождения личности: помощь в преодолении кризисов
    Abstract:
    В статье обобщаются теоретические представления и эмпирические находки о роли индивидуальной психологической поддержки при переходе учащихся из начальной в основную школу. Рассматриваются ключевые определения, модель компонентов поддержки, механизмы воздействия и критерии отбора получателей вмешательства. Выделены организационные и этические аспекты интеграции индивидуальной поддержки в школьную систему. Представлены практические рекомендации и направления дальнейших исследований.
    Keywords:
    Go 

  • Features of self-esteem formation in primary school-age children left without parental care

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Петренко Анастасия Алексеевна, Ekaterina V. Ishkova
    Work direction:
    Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
    Abstract:
    В статье рассматриваются психологические особенности формирования самооценки у детей 7–10 лет, оставшихся без попечения родителей и воспитывающихся в организациях для детей-сирот. Выявляются факторы риска и защитные факторы, анализируются механизмы закрепления негативной «Я-концепции». Особое внимание уделяется возможностям профилактики и коррекции низкой самооценки в образовательной среде, в том числе с использованием сказкотерапии. На основе анализа теоретических и эмпирических данных делается вывод о необходимости целенаправленной психолого-педагогической работы с данной категорией детей.
    Keywords:
    Go 

  • Early Career Guidance for Children: Challenges of Shaping a Career Path from Preschool Age

    Proceeding
    Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies
    Authors:
    Anna A. Pivtsaeva, Natalia M. Sazhina
    Work direction:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Abstract:
    The article discusses the importance of early career guidance for children as a key factor in their successful development and preparation for future professional activities. It analyzes current problems related to the lack of information, the absence of a systematic approach, and stereotypes regarding career choice.
    Keywords:
    children, individual approach, preschool age, psychological well-being, Early career guidance, career track, individual abilities, developmental environment, parental support

  • Evoliutsiia priznaniia instituta sotsial'nogo predprinimatel'stva v Rossiiskoi Federatsii

    Proceeding
    Modern trends in management, economics and business: from theory to practice
    Author:
    Elena N. Ponomareva
    Work direction:
    Историко-теоретические аспекты экономики и предпринимательства
    Abstract:
    В современных условиях развитие социального предпринимательства невозможно без участия государства и общества. Автором предпринята попытка выделить основные этапы в признании института социального предпринимательства в России с точки зрения поддержки данного института на всех уровнях. На основе анализа основных нормативных актов определены четыре таких этапа: отсутствия признания, частного, государственного и устойчивого признания.
    Keywords:
    Go 

  • Problems of youth innovation management in the Republic of Adygea

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Svetlana K. Khachak
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    The article discusses the problems of youth innovation management in the Republic of Adygea. We focus on the main difficulties faced by young professionals and students: lack of experience, limited financial resources, lack of an effective mentoring system, and insufficient information support. We are discussing how educational institutions, government agencies and businesses can support the innovative potential of young people. We focus on the interaction of university research and student startups, as well as establishing links between universities, companies and investors. The article suggests measures to improve government support for youth innovation.
    Keywords:
    education, creativity, innovation activity, youth, mentoring, scientific research, Innovation management, government support, startups, young entrepreneurs, innovative entrepreneurship, student projects, accelerators, technology parks, innovation clusters
    Go 

  • Adaptatsiia uchashchikhsia 5-kh klassov k usloviiam osnovnoi shkoly: koordinatsiia deiatel'nosti klassnykh rukovoditelei i roditelei

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Vardui G. Khachatrian, Olga V. Matveeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема адаптации учащихся 5-х классов к условиям обучения в основной школе. Автор подчеркивает, что переход из начального звена в основное сопровождается изменением структуры образовательного процесса, возрастанием требований и увеличением объёма ответственности учащихся. Особое внимание уделяется роли координации деятельности классных руководителей и родителей в обеспечении успешного адаптационного периода. В ходе анализа выделены основные трудности, пути их преодоления и предложены педагогические условия, способствующие формированию комфортной образовательной среды для пятиклассников.
    Keywords:
    Go 

  • "Bilet v budushchee": sistema proforientatsionnoi raboty v sovremennoi shkole

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Aleksandra N. Chumbakova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос профориентационной работы в современной школе на примере федерального проекта «Билет в будущее». Описываются ключевые направления и уровни реализации единой модели профориентации, направленной на формирование у обучающихся компетенций профессионального самоопределения. Анализируются методы, включающие профориентационные уроки, диагностические исследования, проектную деятельность и взаимодействие с профессиональными организациями. Автор статьи освещает собственный опыт работы с данной системой.
    Keywords:
    Go 

  • Integratsiia iskusstvennogo intellekta i adaptivnykh tekhnologii v tsifrovoe obrazovanie: perspektivy i vyzovy

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Dar'ia S. Bessonova
    Work direction:
    Тенденции развития цифрового образования
    Abstract:
    В статье рассмотрена проблема интеграции искусственного интеллекта (ИИ) и адаптивных технологий в цифровое образование – динамичное, перспективное направление современной педагогики и информационных технологий. Проанализированы возможности образовательного применения Robot Operating System (ROS) для формирования практических навыков и развития проектной деятельности студентов. Автор уделяет внимание роли аналитики больших данных (Big Data) в оптимизации образовательных программ и создании иммерсивных учебных сред с применением виртуальной и дополненной реальности. Отмечается необходимость использования комплексного подхода, включающего технологические инновации, педагогическую поддержку и законодательное регулирование этических и правовых аспектов применения ИИ, конфиденциальность данных и сохранения ключевой роли преподавателя для формирования эффективной и доступной образовательной среды.
    Keywords:
    Go 

  • Razrabotka tsifrovogo profilia predpriiatiia kak element strategii tsifrovizatsii i podgotovki spetsialistov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Artiom S. Mikhailov, Vladislav V. Kukartsev
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос разработки цифрового профиля предприятия как элемента общей стратегии цифровой трансформации. Приведены актуальность, цели и этапы создания цифрового профиля предприятия. В статье также приводятся примеры российских предприятий, использовавших цифровой профиль, и некоторые программы для его создания. Сделан акцент на значимости интеграции цифрового профиля с другими информационными системами для оптимизации бизнес-процессов. Описываются проблемы, возникающие при создании цифрового профиля, и подчёркивается важность привлечения экспертов для успешной подготовки специалистов соответствующего профиля.
    Keywords:
    Go 

  • Vyiavlenie i organizatsiia raboty s odarennymi det'mi

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Tatiana V. Ivanova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрывается проблема развития одарённости как приоритетного направления современной школы. Подчёркивается значимость раннего выявления талантливых детей и создания условий для их всестороннего развития. Представлена система педагогической работы, основанная на принципах индивидуализации, личностно-ориентированного и проектного обучения, включающая использование инновационных образовательных технологий. Автор описывает методы и формы работы с одарёнными учащимися – проблемное и проектное обучение, исследовательскую деятельность, творческие мастерские, кооперативные формы взаимодействия. Особое внимание уделяется роли педагога и семьи в сопровождении ребёнка. Результаты практической деятельности подтверждают эффективность предложенной модели: повышение мотивации, развитие самостоятельности и творческого мышления учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie spetsializirovannoi predmetno-prostranstvennoi sredy dlia vospitannikov s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami v doshkol'nom uchrezhdenii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Irina G. Trifonova, Larisa I. Zakharova, Nadezhda I. Osipova, Elena P. Larionova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос важности организации развивающей предметно-пространственной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Акцентируется внимание на принципах индивидуализации, доступности, безопасности и разнообразия образовательных материалов, которые являются ключевыми для создания эффективной среды обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v obuchenii i vospitanii rebenka s OVZ

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tamara V. Variakina, Valentina I. Konstantinova
    Work direction:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу значения роли семьи в процессе воспитания и образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Рассматриваются ключевые факторы, влияющие на успешность социализации ребенка с особыми потребностями. Особое внимание уделяется участию родителей в формировании необходимых компетенций, эмоциональному взаимодействию и поддержке развития индивидуальных способностей каждого ребенка. Особое внимание уделяется важности тесного сотрудничества педагогов и родителей, необходимости повышения уровня информированности семей относительно особенностей процесса обучения и психологического сопровождения детей с ОВЗ.
    Keywords:
    Go 

  • Analysis of economic and legal support for the economic security of small and medium-sized enterprises in the region

    Book Chapter
    Development of the Russian socio-economic system: challenges and prospects
    Authors:
    Vlada V. Terioshina, Elena V. Savchenkova, Maksim A. Cherniaev
    Work direction:
    Глава 4
    Abstract:
    The chapter provides a comprehensive analysis of the state and development trends of small and medium-sized enterprises (SMEs) in the Republic of Mari El in the context of ensuring the region's economic security. Systemic risks threatening economic security are identified: limited access to financial resources, administrative barriers, outmigration of skilled personnel, and the high budget dependency of the republic.
    Keywords:
    economic security, small and medium-sized enterprises, development trends, economic diversification, Republic of Mari El, regional risks, SME support
    Go 

  • Traditsionnye semeinye tsennosti kak iadro krepkoi sem'i

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Mariia A. Uvarova, Elena V. Evdokimova
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос влияния традиционных семейных ценностей на формирование крепкой семьи. Подчеркивается, что в современном мире, характеризующемся плюрализмом и быстрыми изменениями, сохранение этих ценностей приобретает особую актуальность. Статья анализирует брак как союз мужчины и женщины, основанный на любви, верности и взаимоуважении, отмечая его юридические и социальные преимущества. В заключение, делается вывод о важности воспитания у граждан серьезного отношения к семье и привития им традиционных духовно-нравственных ценностей.
    Keywords:
    Go 

  • Etapy stanovleniia gosudarstvennoi semeinoi politiki v Rossii: ot sovetskikh k sovremennym modeliam

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Sofia V. Sagan
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    В статье анализируются некоторые аспекты историографии семейной политики в СССР и России. Представлен краткий обзор источников, которые оказались в поле зрения авторов с середины 1950-х годов до начала 2000-х. Указывается, что в 1950-х годах вопросы семейной политики рассматривались преимущественно с точки зрения защиты материнства и детства. В 1960-х годах ученые перешли к исследованию более глубоких проблем, таких как брачно-семейные отношения. В 1970–1980-х годах особое внимание уделялось связи между демографической ситуацией и социально-экономической политикой, отмечен кризис в семейных процессах. На рубеже XX–XXI веков интерес исследователей сосредоточился на необходимости проведения более эффективной семейной политики в условиях острого демографического кризиса.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskie sposoby protivodeistviia semeinoi agressii v otnoshenii zhenshchin

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Ol'ga E. Berkovich, Larisa V. Ershova, Karina E. Arslanova
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    В статье представлен анализ социально-психологических способов противодействия семейной агрессии в отношении женщин. Рассматриваются различные формы проявления домашнего насилия, их социальные и психологические последствия. Особое внимание уделяется исследованию эффективных методов психологической помощи и социальной поддержки женщин, оказавшихся в ситуации семейной агрессии. Предложено направление реализации комплекса индивидуальных и общественных мер противодействия рассматриваемой проблеме. На основе проведенного анализа предлагаются практические рекомендации по совершенствованию системы помощи пострадавшим и профилактике домашнего насилия.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v situatsii bullinga: faktory viktimizatsii i strategii podderzhki

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Nastasia A. Starikova, Irina V. Tkachenko
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема роли семьи как ключевого фактора, влияющего на риск вовлечения подростка в ситуацию буллинга в качестве жертвы. На основе анализа психолого-педагогической литературы выделяются специфические стили семейного воспитания и паттерны детско-родительских отношений, способствующие формированию виктимного поведения у ребенка. Описываются психологические последствия буллинга для подростка, которые проявляются в семейном взаимодействии. Особое внимание уделяется роли родителей в распознавании признаков виктимизации, а также стратегиям эффективной поддержки ребенка, направленным на преодоление последствий травли и повышение его психологической устойчивости.
    Keywords:
    Go 

  • Psychological readiness for motherhood in women over 30 years of age: features of emotional attitudes, parental attitudes and coping strategies

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Svetlana P. Zaitseva
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    В статье анализируется проблема психологической готовности к материнству у женщин старше 30 лет. Рассматриваются особенности эмоционального отношения к беременности, родительские установки и стратегии совладания с вызовами позднего материнства. Выявлено, что зрелые женщины обладают высокой осознанностью и рациональной подготовленностью, однако испытывают эмоциональную амбивалентность, перфекционистские установки и повышенную ответственность. Подчёркивается необходимость дифференцированного психологического сопровождения с учётом возрастных и социально-культурных факторов.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskoe soprovozhdenie priemnoi sem'i: napravleniia i praktika

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Mariia I. Ashkhotova, Elena P. Kovalevskaia
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи
    Abstract:
    В статье анализируются основные направления социально-психологической работы с приемными семьями, нацеленной на успешную адаптацию приемного ребенка и развитие эффективной семейной системы. Рассматриваются различные методы диагностики, консультирования и профилактики кризисных ситуаций у данной категории семей. Значительное внимание уделяется развитию компетентности родителей и опекунов, созданию и поддержанию благоприятного психологического климата и взаимодействию с социальными институтами. В данной работе мы уделяем большое значение комплексному подходу, включающему индивидуальную, групповую и межведомственную работу. Реализация обозначенных направлений работы на практике способствует гармонизации внутрисемейных отношений, повышению качества жизни детей и взрослых членов семьи.
    Keywords:
    Go 

  • Ob izmenenii podkhodov k priniatiiu reshenii o predostavlenii gosudarstvennoi finansovoi podderzhki subektam predprinimatel'skoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Law, Economics and Management
    Author:
    Alina E. Erina
    Work direction:
    Финансы и кредит. Экономика предпринимательства
    Abstract:
    В статье представлено обобщение теоретических основ механизма финансовой поддержки малого предпринимательства в России. Автор статьи оценивает эффективность различных методов финансовой поддержки и их влияние на развитие малого бизнеса.
    Keywords:
    Go