En
Register Log in

List of publications on a keyword: «речевая среда»

  • Formirovanie rechevykh navykov u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom vospitaniia v sem'e

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Ekaterina F. Kharitonova, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается развитие речевых навыков у детей дошкольного возраста в условиях семьи и воспитания в семье ребенка, так как семья с самого рождения ребенка играет значительную смысловую нагрузку на появление речи у ребенка. Язык и речь являются основным средством проявления различных важных психических процессов памяти, восприятия и мышления, развития таких сфер, как эмоционально-волевой и коммуникативной.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v razvitii dialogicheskoi rechi detei s rechevymi narusheniiami

    Theses of Report
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Natalia S. Sidorova, Oksana I. Kokoreva
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема развития речи у детей дошкольного возраста, особое внимание уделяется формированию диалогической речи. Подчёркивается важность создания среды в семье для развития речевых навыков у детей, выделяется роль родителей в стимулировании диалогической речи у детей.
    Keywords:
    Go 

  • PREVENTION OF SPEECH DISORDERS

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Arsenii V. Antonov, Natalia V. Zimovets
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    For the prevention of speech disorders, a speech therapist together with parents can use a set of various measures aimed at preventing or eliminating risk factors through special effects on children, which include therapeutic, pedagogical and social effects. Already at the initial stage of using preventive measures for speech disorders, it is possible to prevent or slow down manifestations of deviations from the norm, in particular, speech pathology, which is closely related to the prevention of neuropsychiatric abnormalities.
    Keywords:
    Go