List of publications on a keyword: «строй»
-
Judicial proceedings to establish the incapacity of a citizen
Proceeding
Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Author:
- Бурыгина Светлана Владимировна
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- The article is dedicated to a comprehensive analysis of the judicial procedure for declaring a citizen incapacitated in the Russian Federation. It examines both the substantive and procedural aspects of this institution. The key criteria for incapacity (medical and legal) established by civil legislation are explored, and the procedure for judicial proceedings is described in detail in accordance with the norms of the Civil Procedure Code of the Russian Federation. Special attention is given to the role of forensic psychiatric examination, the legal status of applicants, and the mandatory involvement of guardianship and custody authorities.
- Keywords:
- legal proceedings, guardianship, Civil Code of the Russian Federation, protection of citizens' rights, incapacity, mental disorder, limited legal capacity, forensic psychiatric examination, Civil Procedure Code of the Russian Federation
-
Formirovanie leksiko-grammaticheskogo stroia rechi u doshkol'nikov s ONR
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Ekaterina P. Danilova, Olga A. Ivanova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос о формировании лексико-грамматического строя речи у дошкольников с ОНР. Представлены особенности развития лексико-грамматической стороны речи у детей данной категории, основные этапы и направления работы.
- Keywords:
-
Spetsifika proiavlenii ekholalii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s RAS i ee ispol'zovanie v kachestve sredstva formirovaniia navykov rechevoi kommunikatsii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Mariia A. Krutilina, Aleksandra I. Meremianina
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Авторы статьи подчеркивают, что младшие школьники с расстройствами аутистического спектра часто демонстрируют речевые стереотипии, могут увлеченно повторять понравившиеся по звучанию звуки, слова, фразы из фильмов и книг. В их речи могут встречаться эхолалии, эхолаличные ответы. Также можно наблюдать проявления понимания речи и запоздалого реагирования на сказанное. В связи с этим в статье кратко описана специфика речевого развития у младших школьников с РАС. Рассматриваются возможности использования эхолалии как средства формирования навыков речевой коммуникации. Выделяются основные направления работы с использованием эхолалии, куда входит развитие понимания речи и развитие возможности активно пользоваться речью.
- Keywords:
-
Bar'ery i perspektivy razvitiia kriticheskogo myshleniia u detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra v inkliuzivnoi srede
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Aleksandra E. Beliaeva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматриваются барьеры и перспективы развития критического мышления у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях инклюзивного образования. Проанализированы специфические трудности, связанные с коммуникативными, когнитивными и сенсорными особенностями детей с РАС, которые могут препятствовать формированию навыков критического мышления. В то же время статья освещает потенциальные подходы и стратегии, направленные на преодоление этих барьеров и развитие критического мышления, такие как индивидуализированное обучение, использование визуальной поддержки, структурированная среда и развитие социальных навыков.
- Keywords:
-
Formirovanie navykov samoobsluzhivaniia u doshkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra: kliuch k nezavisimosti i adaptatsii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Angelina A. Lelikova, Mariia V. Puseva
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматривается важность формирования навыков самообслуживания у дошкольников с расстройствами аутистического спектра (РАС) как основы для их независимости, социальной адаптации и общего развития. Описаны ключевые барьеры, с которыми сталкиваются дети с аутизмом в освоении этих навыков, включая сенсорные особенности, трудности с имитацией и общением, когнитивную жесткость и отсутствие исполнительных функций. Представлены эффективные, научно обоснованные стратегии и методы обучения, такие как анализ задач, визуальная поддержка, моделирование, система подкрепления и цепочки действий. В этом процессе подчеркивается решающая роль скоординированного взаимодействия между родителями и специалистами.
- Keywords:
-
Features of education and upbringing of preschoolers with dysarthria in a general educational institution
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Valentina N. Alekseeva, Marina P. Bychkova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос об обучении и воспитании дошкольников с дизартрией в общеразвивающем ДОУ. Отмечается, что ключевой особенностью является необходимость тесного взаимодействия всех специалистов и воспитателей. В идеале работу должен возглавлять логопед, который проводит целенаправленные коррекционные занятия, но ее эффективность напрямую зависит от того, как полученные навыки закрепляются в группе в течение дня. Воспитатель, опираясь на рекомендации логопеда, становится главным проводником ребенка в мир коммуникации.
- Keywords:
-
Usloviia razvitiia emotsional'nogo intellekta detei s RAS v sem'e
Theses of Report
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Oksana A. Asmalovskaia
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема становления и развития коммуникативных навыков ребенка с РАС в условиях семьи.
- Keywords:
-
Rol' sem'i v razvitii dialogicheskoi rechi mladshikh podrostkov s rasstroistvami autisticheskogo spektra
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Angelina A. Borovkova, Svetlana G. Leshchenko
- Work direction:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема развития диалогической речи у младших подростков с расстройствами аутистического спектра в контексте семейного взаимодействия. Обосновывается, что нарушение коммуникативной функции речи является ключевым препятствием для их социальной адаптации. Анализируются психолого-педагогические условия и принципы эффективного сопровождения семьи, в частности, важность принятия диагноза, обучение родителей конкретным стратегиям и создание структурированной коммуникативной среды в домашних условиях. Представлен комплекс адаптированных для семейного применения методов, направленных на формирование диалогических навыков. Дается вывод о решающей роли семьи как ведущего участника коррекционного процесса в развитии речи и социализации младшего подростка с РАС.
- Keywords:
-
Prakticheskie rekomendatsii dlia roditelei po stimulirovaniiu ponimaniia sviaznoi rechi u mladshikh shkol'nikov 10-11 let s rasstroistvami autisticheskogo spektra
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Viktoriia I. Kael'
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности понимания связных высказываний детей с расстройствами аутистического спектра, а также обоснование необходимости совместной работы специалистов образовательного учреждения и родителей. Даны практические рекомендации по стимулированию понимания связной речи детьми с расстройствами аутистического спектра, задания и упражнения, которые родители смогут выполнить дома с детьми. Использование этих рекомендаций способствует улучшению показателей понимания связной речи.
- Keywords:
-
Formirovanie grammaticheskogo stroia rechi u pervoklassnikov: rekomendatsii dlia roditelei po preduprezhdeniiu narushenii pis'mennoi rechi
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Ekaterina T. Galkina
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Статья посвящена актуальной проблеме предупреждения аграмматической дисграфии у детей первого класса общеобразовательной школы, анализирует роль родителей в развитии грамматического строя речи младших школьников. На основе результатов логопедического исследования выявлены предпосылки возникновения аграмматической дисграфии, связанные с недоразвитием морфологической системы языка, нарушениями в использовании предложно-падежных конструкций и согласовании частей речи. В работе представлены практические рекомендации для родителей по развитию лексико-грамматических навыков ребёнка, совершенствованию связной речи и формированию предпосылок к полноценному овладению навыками письма. Эффективность предложенного подхода подтверждена результатами экспериментальной работы, показавшей значительное улучшение речевых показателей у первоклассников, имеющих предрасположенность к аграмматической дисграфии.
- Keywords:
-
Podderzhka semei, vospityvaiushchikh detei s RAS c narusheniiami emotsional'nogo intellekta
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Natal'ia A. Akkuratova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам организации различных форм поддержки семей, в которых воспитываются дети с РАС с нарушением развития эмоционального интеллекта. Автором рассматриваются возможные меры поддержки вышеуказанных семей, такие как семейное психологическое консультирование, групповая терапия, разработка индивидуальных образовательных программ и примеры их реализации, способствующие улучшению процесса социализации детей с РАС и повышению уровня их эмоционального интеллекта и общего психологического состояния.
- Keywords:
-
Povyshenie osvedomlennosti sredi roditelei o razvitii navyka reguliatsii emotsii u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s rasstroistvom autisticheskogo spektra kak resursa profilaktiki semeinykh krizisov
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Umeda U. Sudurova, Anzhelika A. Katsero
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема развития навыка регуляции эмоций у детей младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра и её влияния на динамику семейного функционирования. Анализируются механизмы эмоциональной дисрегуляции у детей с расстройством аутистического спектра и трудности, с которыми сталкивается семья, складывающиеся в факторы риска семейных кризисов. В заключении статьи подчеркивается важность осведомленности родителей о эмоциональной регуляции.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie sensomotornogo razvitiia detei mladshego shkol'nogo vozrasta s RAS: rol' sem'i v korrektsionno-razvivaiushchem obuchenii
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Anastasiia I. Pancheva, Nataliya A. Stepanova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье рассмотрено понятие сенсомоторики, описаны нарушения сенсомоторного развития. Представлены результаты констатирующего этапа эксперимента по выявлению особенностей сенсомоторного развития школьников с расстройствами аутистического спектра. Описана коррекционно-развивающая программа. Автором статьи ставится вопрос о важности включения семьи в работу по развитию сенсомоторики у детей с аутизмом.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskaia pomoshch' v razvitii kommunikativnykh umenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s rasstroistvom autisticheskogo spektra v usloviiakh sem'i
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Iana I. Iarullina, Iuliia M. Vasina
- Work direction:
- Legal problems of the modern family
- Abstract:
- В статье подчеркивается значимость коммуникативных умений для социальной адаптации и интеграции детей с РАС в общество. Анализируются психологические особенности дошкольников с РАС, влияющие на развитие коммуникации. Особое внимание уделяется роли семьи в процессе социализации ребёнка и методам, направленным на обучение речевым и невербальным средствам коммуникации. Рассматриваются проблемы, с которыми сталкиваются дети с РАС, и предлагаются рекомендации для родителей по организации занятий по развитию коммуникативных умений.
- Keywords:
-
Analiz gotovnosti pedagogov-psikhologov Tul'skogo regiona k rabote s sem'iami uchastnikov SVO
Proceeding
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Kseniya S. Shalaginova, Elena V. Dekina
- Work direction:
- Basic principles of family mediation
- Abstract:
- В статье приведены результаты анкетирования педагогов-психологов Тулы и Тульского региона по оценке готовности к работе с семьями участников СВО. В исследовании приняли участие 41 педагог-психолог с разным стажем трудовой деятельности. Большая часть выборки, проводя оценку собственной осведомленности о психологических последствиях боевых действиях для участников и свидетелей, отметила у себя достаточно высокий уровень осведомлённости, но фрагментарный и поверхностный характер знаний, дефицит и потребность знаний, потребность в КПК, обучающих семинарах, мастер-классах, тренингах, методическом материале. Для оказания более эффективной психологической помощи участникам СВО и членам их семей специалисты региона считают необходимым освоить способы работы с горем, травмой, стрессом.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie aspekty izucheniia dezadaptivnogo povedeniia u detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Natalia I. Boriakova, Radmila R. Gabdrakhmanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье анализируется дезадаптивное поведение у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) как неэффективная реакция на стрессоры, проявляющаяся в агрессии, стереотипиях, избегании контактов и нарушениях социализации. Обзор отечественных исследований (Лебединская, Никольская, Хаустов и др.) подчеркивает роль когнитивных, эмоциональных и социальных факторов, усугубляемых цифровизацией. Описана диагностика (протокол Хаустова, авторский опросник), выявляющая выраженность поведения, саморегуляцию и нужду в помощи взрослых. Цель – разработка психолого-педагогических рекомендаций по коррекции для улучшения адаптации и интеграции.
- Keywords:
-
Problema izucheniia trevozhno-fobicheskikh sostoianii u detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra v nauchnykh issledovaniiakh
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Natalia I. Boriakova, Ianina V. Grabovskaia
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты проблемы тревожно-фобических состояний у детей с расстройствами аутистического спектра. На основе анализа научной литературы описаны особенности проявления тревожности и страхов у данной категории детей. Представлена структура и методика экспериментального исследования, направленного на изучение выраженности тревожности и фобических реакций.
- Keywords:
-
Teoreticheskie osnovy formirovaniia professional'noi identichnosti studentov v sisteme vysshego obrazovaniia
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Polina A. Basina, Anna G. Khentonen
- Work direction:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы теоретических основ формирования у студентов вузов чувства причастности к своей будущей профессии. Профессиональная идентичность признается основополагающим фактором личностного развития будущих специалистов, влияющим на их дальнейшее трудоустройство и продуктивность. Анализируются факторы, определяющие выбор профессии студентами, включая вузовскую среду, общественные ожидания, личные установки и убеждения. Особое внимание уделяется развитию профессиональных компетенций, мотивации и карьерным целям студентов. Цель работы – определить ключевые принципы и механизмы формирования профессиональной идентичности для повышения качества образования и успешной адаптации выпускников в российской экономике и обществе.
- Keywords:
-
Rechevye narusheniia u detei doshkol'nogo vozrasta: kompleksnyi analiz i podkhody k korrektsii
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Svetlana S. Gorbaneva
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- Автор статьи подчеркивает, что речевые нарушения у детей дошкольного возраста представляют собой сложную междисциплинарную проблему, требующую всестороннего изучения с позиций лингвистики, психологии, нейропсихологии и логопедии. Эти нарушения могут существенно влиять на когнитивное развитие, социальную адаптацию и общее психоэмоциональное состояние ребенка. В статье рассматриваются основные виды речевых расстройств, их этиология, клинические проявления и современные методы диагностики и коррекции. Особое внимание уделяется анализу механизмов возникновения речевых нарушений, включая генетические и средовые факторы, а также нейробиологические аспекты формирования речевой функции. Анализируются различные классификации речевых расстройств, такие как фонетико-фонематические, лексико-грамматические и семантические нарушения, и их специфика в дошкольном возрасте.
- Keywords:
-
Technologies of perception correction in children with autism spectrum disorders
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Elmira R. Ibragimova, Alla D. Safronova
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- Статья посвящена анализу технологий коррекции восприятия у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Рассматриваются особенности сенсорной обработки, характерные для детей с РАС, включая гипер- и гипочувствительность к стимулам, фрагментарность и искаженность восприятия, трудности межанализаторной интеграции. Представлены традиционные методы коррекции, включающие сенсомоторные, предметно-игровые, наглядно-пространственные и мимико-артикуляционные техники.
- Keywords:
-
Psychological mechanisms of stress coping and post-traumatic stress reactions
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Maksim V. Lazarenko, Roman S. Romashko, Alena A. Eremeeva, Dina P. Kovaliova, Ekaterina V. Ishkova
- Work direction:
- Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
- Abstract:
- В статье представлен анализ психологических механизмов преодоления стресса и посттравматических стрессовых реакций. Рассмотрены ключевые теоретические модели, включая концепцию жизнестойкости С. Мадди, когнитивно-оценочную теорию Р. Лазаруса и С. Фолкман, а также классификации защитных механизмов и копинг-стратегий. Особое внимание уделено дифференциации адаптивных и неадаптивных форм совладания со стрессом, их взаимосвязи и влиянию на психоэмоциональное состояние. На основе исследований российских и зарубежных авторов обоснована необходимость интеграции персонализированных подходов к стресс-менеджменту, включая рефлексивные практики и развитие навыков саморегуляции.
- Keywords:
-
Posttravmaticheskoe stressovoe rasstroistvo v rossiiskikh i mezhdunarodnykh klassifikatsiiakh: sravnitel'nyi analiz diagnosticheskikh kriteriev
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Maksim V. Lazarenko, Dar'ia A. Bachurinskaia, Dina P. Kovaliova, Ekaterina V. Ishkova
- Work direction:
- Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
- Abstract:
- В статье представлен сравнительный анализ диагностических критериев посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) в принятых в России (МКБ-10, МКБ-11) и международных (DSM-3, DSM-4, DSM-5) классификациях. Рассмотрены ключевые различия в подходах к определению ПТСР, включая требования к латентному периоду, выделение этапов течения, особенности симптоматики и методологические расхождения. Особое внимание уделено изменениям в DSM-5 (введение новых кластеров симптомов, диссоциативного подтипа) и МКБ-11 (включение категории «комплексное ПТСР», пересмотр критериев адаптационных расстройств). Подчёркнута актуальность исследования в контексте роста распространённости ПТСР (3,6% населения мира) и необходимости унификации диагностических практик.
- Keywords:
-
Povyshenie kachestva uslug v sfere ekspertizy promyshlennoi bezopasnosti
Proceeding
Modern trends in management, economics and business: from theory to practice- Authors:
- Andrei V. Kosinets, Ella F. Kasatkina
- Work direction:
- Правовые аспекты управления, экономики и предпринимательства
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы построения системы менеджмента качества на предприятии, оказывающем услуги по экспертизе промышленной безопасности зданий (сооружений), технических устройств и документации на опасном производственном объекте.
- Keywords:
-
Voprosy sovershenstvovaniia kadastrovykh rabot po obrazovaniiu zemel'nykh uchastkov iz zemel' gosudarstvennoi i munitsipal'noi sobstvennosti
Proceeding
Relevant issues of management, economics and economic security- Authors:
- Oleg O. Sorokin, Kseniia N. Galkina
- Work direction:
- Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
- Abstract:
- В статье исследуются актуальные вопросы проведения кадастровых работ по образованию земельных участков из земель, находящихся в государственной и муниципальной собственности. Рассматривается сложный комплекс правовых, организационных и технологических аспектов, сопровождающих данный процесс. Анализируются основные нормативно-правовые акты Российской Федерации, регулирующие формирование таких земельных участков, а также выявляются специфические особенности, связанные с их статусом. Особое внимание уделяется роли кадастрового инженера, используемым технологиям и информационным системам. В работе обозначены ключевые проблемы, возникающие на различных этапах кадастровых работ, и предложены возможные пути их решения для повышения эффективности и прозрачности процедур образования земельных участков из публичных земель.
- Keywords:
-
Problems and ways to ensure employment in the Magadan region
Proceeding
Relevant issues of management, economics and economic security- Author:
- Polina N. Mal'tseva
- Work direction:
- Мировая и региональная экономика
- Abstract:
- Based on an analysis of the status and dynamics of key indicators in the employment sector of the Magadan Region, the main problems in the region's labor market were identified, and possible measures for implementation to prevent an increase in the number of unemployed were proposed.
- Keywords:
- labor market, employment, unemployment, working-age population