List of publications on a keyword: «саморефлексия»
-
GAME PSYCHOTECHNOLOGIES IN THE CORRECTION OF MALADAPTIVE PATTERNS OF RESENTMENT: NEUROCOGNITIVE AND CLINICAL ANALYSIS
Book Chapter
Issues of education and psychology- Author:
- Svetlana A. Pavlenko
- Work direction:
- Глава 12
- Abstract:
- The chapter examines the phenomenon of resentment as a maladaptive communicative pattern underlying passive-aggressive manipulative strategies. Game psychotechnologies, in particular the method of transformational games, are considered as an effective tool for correction. On the basis of interdisciplinary synthesis (neurophysiology, integrative psychology), the mechanisms of the method's impact are revealed, including the activation of neuroplasticity, cognitive restructuring and development of mentalization skills. Theoretical provisions and empirical data on the effectiveness of the method are illustrated by a detailed analysis of a clinical case of correction of the «subservience-resentment» pattern in a 43-year-old woman. It is proved that game practice contributes to the formation of mature communicative strategies based on empathy and adequate perception of the needs of others, which is confirmed by catamnestic data
- Keywords:
- emotional intelligence, game practice, neurophysiology, self-reflection, neuroplasticity, resentment, game psychotechnologies, patterns, clinical case
-
Tsifrovizatsiia obrazovaniia: elektronnoe portfolio kak sredstvo povysheniia samorefleksii uchashchikhsia
ProceedingThe health of participants in the educational process: modern challenges and solutions- Author:
- Leisan K. Nizamova
- Work direction:
- Цифровизация образования и её влияние на здоровье
- Abstract:
- Овладение цифровыми инструментами при создании электронного портфолио подготавливает учащихся к требованиям современного мира, где информационная грамотность становится неотъемлемой частью профессиональной деятельности. Учащиеся, которые умеют работать с различными программами и приложениями, становятся более конкурентоспособными на рынке труда и в будущей учебе.
- Keywords:
-
Mediaformaty kak instrument razvitiia emotsional'nogo intellekta v tsifrovuiu epokhu
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Oksana A. Us, Anastasiia I. Nikulina, Angelina V. Varavina
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- В условиях стремительной цифровизации общества возрастает значение эмоционального интеллекта как важной составляющей успешной личности. В статье рассматривается потенциал современных медиаформатов, таких как видеоролики, образовательные интерактивные игры, виртуальная реальность и документальные фильмы, в формировании и развитии эмоционального интеллекта у детей и молодежи. Опираясь на теоретические подходы отечественных и зарубежных исследователей, анализируются как риски цифровой среды, так и возможности её педагогического применения. Особое внимание уделено роли медиаформатов в развитии эмоционального интеллекта. Обоснована необходимость осознанного внедрения медиаформатов в образовательную практику как инструмента поддержки эмоционального развития личности в цифровую эпоху.
- Keywords:
-
Coaching techniques for developing self-reflection and client autonomy: practical examples
Proceeding
Coaching and mentoring: theory and practice- Author:
- Liliia E. Riabova
- Work direction:
- Практические кейсы применения инструментов коучинга и наставника
- Abstract:
- В статье рассматривается применение коучинговых техник для развития саморефлексии и автономности клиента. Автор приводит примеры из практики, в которых применение техник коучинга способствовало проявлению и развитию у клиентов саморефлексии и автономности. Результаты показали, что работа с глубоким мышлением и создание условий в коуч-сессии, которые позволяют клиенту сфокусироваться на себе и своих задачах, помогают найти решение, способствующее в долгосрочной перспективе достижению целей.
- Keywords:
-
Rol' obratnoi sviazi v protsesse obucheniia
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Abdula K. Galaev
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье исследуется важность и влияние обратной связи в современном образовании. Обратная связь рассматривается как ключевой элемент успешного обучения, способствующий развитию навыков, мотивации и саморефлексии учащихся. В работе рассматриваются разнообразные стратегии обратной связи, включая положительное усиление, инструктивную обратную связь и систематическую оценку, а также методы её оценки, такие как оценочные листы, анкетирование и использование портфолио. Кроме того, подчеркивается важность развития культуры обратной связи и использование современных технологий в этом процессе. Автор приходит к следующему выводу: обратная связь не только помогает учащимся повысить свой уровень знаний, но и создает среду, в которой обучение становится более глубоким и сознательным процессом.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie osobennosti formirovaniia lichnosti iunosheskogo vozrasta
Proceeding
Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Authors:
- Irina A. Gorianikova, Daria A. Lipchanskaia, Elena V. Evdokimova
- Work direction:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются особенности самоопределения личности в юности. Путём теоретического анализа были рассмотрены индивидуальные характеристики данного периода, отражено их направление. Также в работе рассматривается развитие самоутверждения в период кризиса и нестабильности молодого человека.
- Keywords:
-
Profilaktika sotsial'no-psikhologicheskoi dezadaptatsii u obuchaiushchikhsia obrazovatel'nykh uchrezhdenii
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society- Author:
- Svetlana A. Kirilova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам изучения особенностей субъективного переживания чувства одиночества у обучающихся с различными типами саморегуляции в подростковом возрасте в целях организации работы по профилактике дезадаптивных проявлений в поведении. Описан инструментарий для проведения комплекса диагностических мероприятий, позволяющих создать целостную диагностическую картину индивидуального развития обучающегося.
- Keywords:
-
Organizatsiia proektnoi deiatel'nosti v nachal'noi shkole
Proceeding
Developing Digital Skills: An Educational Institution's Experience- Authors:
- Natalia P. Nikolaeva, Galina K. Uvarova
- Work direction:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Abstract:
- Статья посвящена организации проектной деятельности в начальной школе. В ней объясняется, что такое проектная деятельность, как научить детей младшего школьного возраста ставить цель и задачи проектной работы. Рассматриваются основные этапы проектной работы, представлены типы проектов, виды продукта проекта.
- Keywords:
-
Refleksivnaia sposobnost' kursantov voennogo vuza kak tsentral'nyi mekhanizm pri obuchenii samostoiatel'noi rabote po inostrannomu iazyku
Proceeding
Current trends in the development of education system- Author:
- Tatiana B. Rapakova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье представлены результаты изучения вопроса рефлексивной способности курсантов при изучении иностранного языка; определено понятие рефлексии, рефлексивной способности; выявлены основные положения рефлексивного обучения иностранному языку, практические приемы работы курсантов; предложены варианты личных приемов курсантов при реализации саморефлексии.
- Keywords:
-
Zatianuvsheesia vzroslenie molodezhi kak aktual'naia problema sovremennogo obrazovatel'nogo protsessa
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Svetlana A. Korshunova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье анализируются психологические особенности становления взрослого человека и отмечаются современные тенденции взросления молодежи. Автор предпринимает попытку осмысления феномена затянувшегося взросления молодежи и рассматривает это явление как результат становления общества потребления. Делается вывод о необходимости включить феномен затянувшегося взросления в проблемное поле современного образовательного процесса.
- Keywords: