Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice
- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Цифровая трансформация образования
- Abstract:
- Человеческий мозг может лучше удерживать материал, который содержит значимую связь текста и визуальных образов, так называемое «двойное кодирование», которое помогает переносить информацию из краткосрочной рабочей памяти в долгосрочную. Таким образом, сочетание слов и изображений дает наиболее эффективный опыт обучения. Статья посвящена вопросу рассмотрения преимуществ внедрения скетчноутинга и скрайбинга в процесс образовательной деятельности.
- Keywords: