En
Register Log in

List of publications on a keyword: «межличностные отношения»

  • Педагогические условия формирования позитивных взаимоотношений детей младшего школьного возраста со сверстниками

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Liudmila V. Iastrubenko, Gaiane S. Gambarian
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассматривается исследование педагогических условий формирования позитивных взаимоотношений среди детей младшего школьного возраста. Главным являются ключевые аспекты создания благоприятной образовательной среды, способствующей развитию коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта и социальной адаптации учащихся начальных классов.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie sotsial'no-psikhologicheskogo klimata klassa na blagopoluchie obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Sofiia V. Rodnenok, Margarita A. Makovskaia, Natalia S. Bobrovnikova
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема влияния социально-психологического климата на благополучие обучающихся 5 класса. Анализируются понятия «социально-психологический климат», «ученический класс», рассматриваются характеристики младшего подросткового возраста. Авторы описывают факторы, которые определяют социально-психологический климат в классе, а также его виды. В заключении приведены рекомендации для классных руководителей по созданию благоприятного социально-психологического климата.
    Keywords:
    Go 

  • Riski negativnogo vliianiia defitsita obshcheniia na razvitie vzaimootnoshenii rebenka so sverstnikami

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Mikhail E. Gremin, Natalia S. Bobrovnikova
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема дефицита общения младших подростков со сверстниками и его влияние на развитие личности. Описаны ключевые проблемы, возникающие вследствие дефицита общения. Предложены меры профилактики, направленные на создание благоприятной среды для общения подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Tolerantnost' kak atribut sovremennoi zhizni

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Elena S. Snegova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Сущность человека формируется в общении с другими. Условием развития и самореализации личности является межличностное общение, без которого существование человека не представляется возможным. Толерантность определяется как терпимость, снисходительность, умение без вражды относиться к чужому мнению, образу жизни, к другой национальной культуре, к иного рода религиозным взглядам, языку, чувствам, мнениям, верованиям, как определенная мировоззренческая и нравственно-психологическая установка личности на то, в какой мере ей принимать или не принимать различные, прежде всего, чуждые идеи, обычаи, культуру, нормы поведения, слышать и уважать мнение других, невраждебно встречать мнение, отличное от своего и т. д. В то же время толерантность – это готовность к диалогу, взаимопониманию и уважению, признание права на проявление национальных характеристик в поведении и высказываниях (если они не противоречат нормам морали и правам общества в целом).
    Keywords:
    Go 

  • K voprosu ob otnoshenii sovremennoi molodezhi ko lzhi

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Daria A. Sapleva, Ekaterina V. Shakhtorina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Современная молодежь сталкивается с множеством вызовов и воздействий, таких как информационная перегрузка, активное участие в социальных сетях и влияние культурных трендов. В этом контексте важным представляется исследовать отношение молодых людей, в частности – студентов, ко лжи, поскольку этот фактор существенно влияет на их поведение, убеждения и взаимодействия как в виртуальном, так и в реальном мире. В условиях растущей сложности вопросов морали и этики, а также усиления тенденций генерации фейковых новостей и манипуляций, понимание восприятия и отношения ко лжи у студентов поможет разработать эффективные стратегии образования, повышения информационной грамотности и формирования критического мышления.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie liderstva na psikhologicheskii klimat v shkole: psikhologo-pedagogicheskii analiz

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Nikita A. Voloshin, Tamara M. Vladimirova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье исследуется роль лидерства в формировании психологической атмосферы образовательного учреждения. Рассмотрены различные уровни лидерства: административное, педагогическое и ученическое, и их влияние на эмоциональное и психическое состояние участников образовательного процесса. Показано, что эффективное лидерство способствует удовлетворению базовых психологических потребностей, улучшению межличностных отношений и созданию благоприятной среды для обучения и личностного роста. Проведен психолого-педагогический анализ, выявляющий механизмы воздействия лидерства на психологический климат в школе и предлагающий стратегии для его улучшения.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie aspekty formirovaniia komandy v obrazovatel'nom uchrezhdenii

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Diana D. Primenko, Inna V. Topchii
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты формирования команды в образовательном учреждении. Выделяются ключевые факторы, влияющие на успешность командной работы, такие как личностные характеристики участников, межличностные отношения, мотивация и вовлеченность. Обсуждается роль педагога в качестве лидера и организатора, а также значение организации совместной деятельности для развития навыков сотрудничества, критического мышления и креативности. Делается вывод о важности комплексного подхода, включающего психологические и педагогические компоненты, для создания сплоченной и эффективной команды в образовательной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie mezhlichnostnykh otnoshenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia s ispol'zovaniem nastol'no-pechatnykh igr

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Author:
    Daria I. Skriabina
    Work direction:
    The essence of psychological security of the individual
    Abstract:
    В статье представлена работа, направленная на формирование межличностных отношений у детей дошкольного возраста с ЗПР посредством настольно-печатных игры. Дан сравнительный анализ познавательного развития у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР и нормативно развивающегося ребёнка.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-emotsional'noe obuchenie: formirovanie navykov dlia zhizni

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Abdula K. Galaev
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье исследуется роль социально-эмоционального обучения (СЭО) в формировании навыков, необходимых для успешной жизни в современном обществе. Автор рассматривает ключевые аспекты СЭО, включая развитие эмоциональной интеллектуальности, улучшение межличностных отношений, и влияние на обучаемость и психическое здоровье. В работе подчеркивается важность СЭО как инвестиции в будущее и формирование личности, способной эффективно справляться с жизненными вызовами. Исследование призывает к широкому внедрению СЭО в образовательные программы и подчеркивает его значение для создания гармоничного и успешного общества.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennye semeinye problemy

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Iuikui Liu
    Work direction:
    Legal problems of the modern family
    Abstract:
    Современная семья сталкивается с целым рядом проблем, в том числе с проблемами, связанными с нагрузкой на работе, разделением труда в семье, супружескими отношениями и образованием детей. Напряженная работа приводит к тому, что у родителей не хватает времени и сил на общение с членами семьи, неравномерное разделение труда в семье приводит к конфликтам между членами семьи, нарушается стабильность супружеских отношений, возникают проблемы с воспитанием детей. Эти проблемы должны решаться совместными усилиями членов семьи, направленными на построение гармоничных семейных отношений.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie emotsional'nogo intellekta uchashchikhsia kak sotsial'no-pedagogicheskaia zadacha

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Karina A. Grechkina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья рассматривает ключевую роль эмоционального интеллекта (ЭИ) в образовательном процессе. Основное внимание уделяется значимости развития ЭИ у учащихся, влиянию этого процесса на академический и социальный успех, а также методам и стратегиям, которые могут использоваться для стимулирования эмоционального развития в образовательной среде. Статья также подчеркивает роль педагогов и родителей в поддержке и развитии эмоционального интеллекта детей. Этот материал будет полезен как для образовательных специалистов, так и для родителей, стремящихся лучше понять и поддержать эмоциональное развитие своих детей.
    Keywords:
    Go 

  • Mentorstvo kak instrument sotsial'noi podderzhki

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Ivan M. Ustinov
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    Статья рассматривает менторство как важный инструмент социальной поддержки в современном мире. Подчеркивается, что менторство превосходит простую передачу знаний, становясь мостом для личностного и профессионального роста менти. Статья рассматривает различные аспекты менторских отношений, от эмоциональной поддержки до формирования профессиональной идентичности. В заключении подчеркивается ценность менторства для индивида и общества в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vliianiia mezhlichnostnykh otnoshenii so sverstnikami na emotsional'nuiu i volevuiu sfery detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Ekaterina A. Eremina, Viktoriia A. Gribtsova
    Work direction:
    Влияние системы образования на активность общества
    Abstract:
    В статье рассматривается влияние межличностных отношений со сверстниками на эмоциональную и волевую сферы детей старшего дошкольного возраста. Проведено экспериментальное изучение особенностей эмоциональной и волевой сфер старших дошкольников в зависимости от развития у них межличностных отношений, полученные данные описаны и интерпретированы.
    Keywords:
    Go 

  • Obespechenie psikhologicheskoi bezopasnosti v sovremennom mire

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Bogdan V. Diachenko
    Work direction:
    Психолого-педагогические факторы развития личности
    Abstract:
    В статье освещается актуальность вопроса психологической безопасности в условиях современного общества, акцентируется внимание на сложностях и вызовах, стоящих перед человеком в эпоху технологического прогресса и глобализации. Авторы рассматривают разнообразные аспекты темы, включая стратегии по сохранению психического здоровья, созданию благоприятной социальной среды и содействию развитию индивидуальности в условиях современных вызовов. Особое внимание автор уделяет роли технологий как инструмента обеспечения психологической поддержки, а также важности совместных усилий всех участников социума от отдельных индивидов до государственных и международных структур. Работа призвана способствовать диалогу и разработке стратегий, направленных на формирование благоприятной психологической атмосферы в мире, подверженном постоянным изменениям и новым вызовам.
    Keywords:
    Go 

  • Profilaktika deviantnogo povedeniia detei i podrostkov

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Bogdan V. Diachenko
    Work direction:
    Психолого-педагогические факторы развития личности
    Abstract:
    В работе исследуется актуальная тематика отклоняющегося поведения молодого поколения и стратегии его предотвращения. В статье подробно рассматриваются ключевые факторы риска и основные сферы, оказывающие влияние на формирование поведенческих особенностей детей и подростков: семья, образовательная система и социокультурный контекст. Автор акцентирует внимание на необходимости многогранного и комплексного подхода к профилактике девиантности, включая совместные усилия всех участников социального процесса. Статья стремится стать навигатором для специалистов в области педагогики и психологии, а также для родителей, исследуя пути создания благоприятной среды для гармоничного развития ребенка и минимизации факторов, способствующих развитию девиантного поведения. Представленный материал может быть использован как теоретическая основа для разработки практических методик и программ в данной области.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia sistemy pozitivnykh mezhlichnostnykh otnoshenii subektov obrazovatel'nogo protsessa i blagopriiatnogo psikhologicheskogo klimata v uchrezhdeniiakh obrazovaniia

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Elizaveta N. Chulkova
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению различных аспектов проблемы формирования системы позитивных межличностных отношений субъектов образовательного процесса и благоприятного психологического климата в образовательных организациях, что имеет высокую важность для повышения эффективность образовательного процесса в современных условиях высокой неопределенности и изменчивости. В статье сформулировано авторское определение благоприятного психологического климата в образовательной организации, а также рассмотрены основные условия его формирования.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti mezhlichnostnykh otnoshenii detei s ZPR starshego doshkol'nogo vozrasta v protsesse igry

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Anna I. Glukhikh, Elena A. Kosygina
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье анализируется влияние игры на межличностные отношения у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР, рассматриваются особенности и специфика межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Так же описываются виды игр и подходы к развитию коммуникативных связей у детей с ЗПР. Рассматриваются методики для выявления отклонений в процессе построения межличностных контактов со сверстниками. Обращается внимание на деятельность детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития, в которой преобладает игровая мотивация.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'noe razvitie obshchestva

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Author:
    Piotr A. Zamoshnikov
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    В статье исследуется тема социального развития общества и его влияния на прогресс и процветание. Автор рассматривает различные аспекты социального развития, такие как экономика, образование, здравоохранение, культура, политика и межличностные отношения. В статье подчеркивается важность экономического развития, доступа к образованию, предоставления качественного медицинского обслуживания, укрепления культурного разнообразия, демократического участия и поддержки уязвимых групп общества. Автор также обращает внимание на вызовы, с которыми сталкивается социальное развитие, такие как неравенство, бедность и экологические проблемы, и призывает к комплексному подходу и совместным усилиям всех заинтересованных сторон для построения справедливого и устойчивого общества.
    Keywords:
    Go 

  • Komandnye roli i akademicheskaia uspevaemost'

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Aleksandr A. Morozov, Natalia G. Belova, Natalia M. Babaeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье представлены результаты исследования, проведенного в 2022–23 учебном году сотрудниками кафедры гуманитарного образования Санкт-Петербургского государственного морского технического университета с целью выявления влияния сплоченности группы и наличия лидера на академическую успешность группы. Представлено социометрическое исследование с использованием индекса выбора-предпочтения.
    Keywords:
    Go 

  • Bulling kak sotsial'no-psikhologicheskoe iavlenie i ego sviaz' s chertami lichnosti u podrostkov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Liliia A. Usmanova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Данная научная статья исследует явление буллинга, как социально-психологический феномен, и его связь с чертами личности у подростков. В статье рассмотрены различные виды буллинга, а также описываются черты личности, характерные для каждого из его участников.
    Keywords:
    Go 

  • Voprosy razvitiia pedagogicheskikh kompetentsii

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Konstantin K. Bykadorov
    Work direction:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Abstract:
    В статье рассматриваются вопросы развития педагогических компетенций, необходимых для эффективной педагогической деятельности. Автор подчеркивает важность системного подхода к развитию компетенций, использования ИКТ, развития коммуникативных навыков, лидерских качеств, рефлексивных навыков и межличностных отношений для достижения высоких результатов в образовательной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Optimization of Mental States and Interpersonal Relationships of Children in Preschool

    Research Article
    Development of education Volume 5 No 4
    Author:
    Svetlana G. Krasnova
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    Introduction. The article is devoted to the problem of optimizing the psychological states of children through the formation of their interpersonal states with a teacher and peers. Relevance. Based on the analysis of literary sources, it was revealed that violations of relationships with teachers have a negative impact on the formation of interpersonal relationships of children in the group of preschool educational institutions and on mental states. This was the basis for the development and implementation of a comprehensive program to optimize the mental states and relationships of children in their relationship. Violations of relationships with teachers have a negative impact not only on mental states, but also on the formation of interpersonal relationships of children in the group of preschool educational institutions. This makes it necessary to develop a program of socio-psychological training for teachers and the need to work towards the harmonization of relations among peers. The purpose of the study is to determine the psychological and pedagogical conditions for optimizing mental states in the process of forming positive interpersonal relationships in a group of preschool educational institutions. Research methods. The article uses theoretical methods of research: analysis of domestic and foreign methodological sources, results of psychological and pedagogical research, study of the resources of educational portals of the Internet, generalization of materials of scientific and practical conferences, forums; practical methods: observation, interviewing, survey, questionnaire, mathematical and statistical methods of processing results (the criterion r is used – Pearson's linear correlation coefficient, etc.). Results and discussion. The author offers the results of a study of the relationship between interpersonal relationships with a teacher and peers with mental states, describes the author's program for optimizing the mental states of children in the pre-school group through the formation of interpersonal relationships. Diagnostic methods are proposed to determine the teacher's attitude to children, interpersonal relationships of children in the preschool group, the actor's method "Mishkin's family" in order to identify the mental states of children determined in relations with the teacher and peers. Conclusions. In our opinion, it is the complex of psychological impact on teachers, coupled with psychological and pedagogical impact on children, that will contribute to a significant increase in the level of interpersonal relationships of children in the immediate social environment and reduce the indicators of negative mental states.
    Keywords:
    correctional and developmental program, mental states, art therapy, interpersonal relationships, socio-psychological training, introspection, behavioral training, group discussion, transactional analysis, game classes
    Go 

  • Vliianie detsko-roditel'skikh otnoshenii v sem'e na psikhiku detei

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Tat'iana P. Vlasenko
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    Детско-родительские отношения в семье должны быть всегда позитивными и положительными для правильного развития ценностей подрастающего поколения. Взаимосвязь между родителями и детьми сильная, поэтому и влияние на жизнь детей будет значительная. Что молодежь видит, тому и учится, а чаще всего берет пример с родителей. Поэтому родители являются примером для детей. В данной статье рассмотрим влияние детско-родительских отношений в семье на психику ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti razvitiia mezhlichnostnykh otnoshenii mladshikh podrostkov v sem'e

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Viktoriia S. Aksionova, Natalia S. Bobrovnikova
    Work direction:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Abstract:
    В данной статье рассматриваются основные особенности и новообразования младшего подросткового возраста, которые сказываются на их взаимоотношениях с родителями, а также основные причины недопонимания между взрослым и ребенком. Однако возрастной кризис подростка не является единственной причиной ухудшения взаимоотношений в семье. Существует большое количество ошибок и со стороны родителей по отношению к подростку, поэтому в статье также приводятся некоторые рекомендации для родителей.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie aktivnogo slovaria u doshkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia kak uslovie formirovaniia sistemy pozitivnykh mezhlichnostnykh otnoshenii so sverstnikami i vzroslymi

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Anastasiia V. Evstafeva, Iuliia M. Vasina
    Work direction:
    Psychological security in the digital environment of an educational institution
    Abstract:
    В статье на основе психолого-педагогической литературы рассматривается проблема развития словаря у дошкольников с задержкой психического развития. Описаны особенности развития словаря у детей дошкольного возраста с ЗПР и раскрываются задачи по разработке коррекционной программы, направленной на укрепление и обогащение словарного запаса ребёнка.
    Keywords:
    Go