-
Личность педагога в трансформирующейся современной образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Щербина Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрена ролевая позиция современного педагога в трансформирующейся образовательной среде; определена важность личности педагога в формировании у обучающихся новых компетенций 21 века; сделан акцент на необходимость развития личностного потенциала самого педагога как необходимого условия его профессионального и личностного роста.
- Ключевые слова:
- личностный потенциал, тьютор, новая позиция педагога, педагогическая фасилитация, педагог-фасилитатор
-
Создание исправительно-воспитательных заведений для несовершеннолетних правонарушителей в Австро-Венгерской империи во второй половине XIX в.
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Статья посвящена созданию и первым годам деятельности исправительно-воспитательных заведений для несовершеннолетних правонарушителей в Австро-Венгрии. Рассказывается об эволюции законодательства, принятии законов об несовершеннолетних правонарушителях. Приводится датировка открытия первых исправительно-воспитательных заведений в Австро-Венгрии.
- Ключевые слова:
- несовершеннолетние правонарушители, XIX век, исправительная колония, пенитенциарная педагогика, Австро-Венгрия, австро-венгерские исправительно-воспитательные заведения, Эггенбург
-
Развитие творческого рассказывания у детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Авторы:
- Сукалина Анастасия Сергеевна, Галкина Ирина Александровна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье определена проблема развития творческого рассказывания детей старшего дошкольного возраста. В статье представлены результаты исследования по данной проблеме, а также результаты апробации организационно-педагогических условий по развитию творческого рассказывания у детей старшего дошкольного возраста.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, система, способности, старший дошкольный возраст, непосредственная образовательная деятельность, творческое рассказывание
-
Воспитательные возможности детского лагеря
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Авторы:
- Чулкова Надежда Игоревна, Трифонова Татьяна Михайловна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье показана специфика воспитательных возможностей детского лагеря и их потенциал на основе осмысления и обобщения опыта деятельности Краевого детского центра «Созвездие». Также авторами раскрыты особенности временных детских коллективов.
- Ключевые слова:
- система воспитания, дополнительное образование, временный детский коллектив, детский лагерь
-
К вопросу об истории современной педагогической науки
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Несына Светлана Вадимовна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье приведены ключевые идеи научно-педагогического наследия Олега Семеновича Гребенюка (1937–2003) – профессора, доктора педагогических наук, основателя научной школы «Педагогика индивидуальности»: принцип мотивационного обеспечения учебного процесса, концепция индивидуальности, основные концептуальные положения педагогики индивидуальности как научной школы. Показано значение современного историко-педагогического знания для педагогов: идентификации с конкретными педагогическими традициям открывает новые возможности для педагогических инноваций.
- Ключевые слова:
- принцип мотивационного обеспечения учебного процесса, педагогика индивидуальности, концепция индивидуальности
-
Голландские исправительно-воспитательные заведения для несовершеннолетних правонарушителей в XIX в. – начале XX в.
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Лаврентьев Максим Владимирович
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Статья посвящена созданию и функционированию голландских исправительно-воспитательных заведений для несовершеннолетних правонарушителей. Рассказывается о голландском аналоге французской колонии «Меттрэ», о голландском просветителе и педагоге XIX в. В.Х. Сурингаре, об устройстве в Гааге корабля приюта для малолетних арестантов.
- Ключевые слова:
- финансирование, несовершеннолетние правонарушители, XIX век, исправительная колония, пенитенциарная педагогика, Голландия (Нидерланды), Сурингар
-
Организация и проблемы дистанционной подготовки студентов вузов по электротехническим дисциплинам с использованием моделирования электрических схем в программных средах
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Ильин Алексей Анатольевич
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье рассмотрены вопросы моделирования электрических схем для дистанционного обучения студентов вузов; проанализированы способы проведения лабораторных занятий с использованием программных продуктов, моделирующих электрические схемы; обозначены проблемы кибербезопасности.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, кибербезопасность, виртуальная среда, математическое моделирование электрических схем
-
Использование информационно-коммуникативных технологий в работе с родителями детей-билингвов
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Насретдинова Ирина Фарисовна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье отражаются проблемы социализации речевой адаптации детей-билингвов. Обосновывается важность применения информационно-коммуникационных технологий при взаимодействии с родителями детей-билингвлв. Рассмотрены направления работы с использованием цифровых технологий при взаимодействии с родителями детей-билингвов. Также в статье описаны преимущества информационно-коммуникативных технологий.
- Ключевые слова:
- цифровизация, цифровые технологии, дети-билингвы, родители двуязычных дошкольников
-
Российские вузы в условиях коронавируса, или влияние пандемии на российскую высшую школу
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Джавадова Светлана Александровна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме влияния пандемии коронавируса на российскую высшую школу. Высшее образование играет ключевую роль в развитии государства и общества. Несмотря на активное продвижение последние 10 лет внедрения в учебный процесс высшей школы онлайн-образования, остается нерешенным ряд вопросов, особенно проявившихся в период нахождения учебного процесса на самоизоляции. Вместе с тем остро стоят проблемы, связанные с необходимостью воспитания выпускников не только знающих, но и имеющих гибкое мышление, готовых к постоянному обучению, а также умеющих сознательно применять в работе принципы ESG. Перед профессорско-преподавательским составом стоит задача адаптации к цифровой трансформации образовательного процесса, умелому сочетанию онлайн и офлайн-обучения. Необходимо разработать методики преподавания с учетом цифровизации и новых требований к образовательному контенту.
- Ключевые слова:
- высшее образование, дистанционное обучение, пандемия
-
Отрицательные стороны дистанционного обучения
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Литвяк Лариса Геннадиевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье автор перечисляет отрицательные стороны дистанционного обучения в высшей школе, аргументируя свою позицию примерами из личного опыта преподавания в таком формате.
- Ключевые слова:
- высшее образование, дистанционное обучение, карантин, отрицательные стороны, неэффективность удаленного режима
-
К вопросу об академическом этикете в системе дистанционного обучения
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Авторы:
- Егорченкова Наталья Борисовна, Коробова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные принципы и особенности дистанционного обучения в системе высшего образования в рамках электронной педагогики, позволяющей перенести процесс обучения в информационно-образовательную среду. Авторы анализируют произошедшие в процессе цифровой трансформации образовательного процесса в вузах изменения академического этикета и последствия этих изменений. В статье делается вывод о том, что, несмотря на наличие негативных для академического дискурса последствий дистанционного обучения, система высшего образования стоит на пороге позитивного развития, адекватного состоянию современного общества.
- Ключевые слова:
- высшее образование, дистанционное обучение, электронное обучение, индивидуализация образовательного процесса, академический этикет
-
Дидактические игры для учеников начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Мороз Евгения Марковна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Целью работы является определить роль игры на уроках в начальной школе. Практическая значимость методической разработки в том, что в ней приведены примеры конкретных дидактических игр, для учеников начальной школы.
- Ключевые слова:
- игра, дидактическая игра, структура игры, Чаши, Математическая рыбалка, Домики, Волшебный магазин
-
Некоторые аспекты совершенствования научно-методической работы в дошкольной образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Авторы:
- Буздалова Наталья Вадимовна, Ермакова Оксана Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье авторы рассматривают сущность и содержание управления научно-методической работой в дошкольной образовательной организации как одного из аспектов совершенствования данного процесса. Описываются организационные, мотивационные и результативные условия, на основе которых обеспечивается процесс управления.
- Ключевые слова:
- научно-методическая работа, управление научно-методической работой, подходы к управлению научно-методической работой, условия управления научно-методической работой
-
Особенности мотивов обучения студентов
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Авторы:
- Ахмадиева Гельнэфис Мингазимовна, Фадеева Мария Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются понятия «мотивация» и «мотив», и их особенности в процессе обучения студентов. Также были выявлены мотивы студентов первого и второго курса обучения, выделены наиболее значимые для каждого из курсов.
- Ключевые слова:
- процесс обучения, мотив, мотивация студентов
-
Развитие навыков критического мышления у детей при обучении иностранным языкам
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Трусов Игорь Евгеньевич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме развития навыков критического мышления при обучении иностранным языкам. Рассмотрены некоторые различия, как в обучении иностранному языку в общеобразовательных школах, так и в частных. Также рассмотрена роль родителей в обучении их детей.
- Ключевые слова:
- критическое мышление, учительская компетентность, роль родителей в образовании
-
Развитие познавательных УУД обучающихся 7 класса при обучении информатике
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Дудковская Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассмотрены возможности развития познавательных УУД обучающихся 7 класса при обучении информатике. Автором представлены задания для занятий по информатике.
- Ключевые слова:
- познавательные УУД, УУД, процесс обучения информатике
-
Педагогическая модель реализации системно-деятельностного подхода при подготовке преподавателей информатики в условиях цифровой трансформации
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Авторы:
- Тарасюк Владимир Борисович, Травкин Евгений Иванович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В работе рассматривается комплексная организация учебного процесса при подготовке будущих преподавателей информатики в рамках системно-деятельностного подхода на основе проектирования, разработки, тестирования и использования в реальных учебных условиях информационной системы управления обучением, показана педагогическая модель учебного процесса и предлагается перечень необходимого программного инструментария.
- Ключевые слова:
- системно-деятельностный подход, педагогическая модель, цифровая трансформация, преподаватель информатики, информационная система управления обучением
-
Изображение архитектурных объектов в процессе пленэрной практики
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Авторы:
- Помелов Николай Александрович, Михеева Елена Павловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются этапы обучения изображения формы геометрических тел на плоскости; значения упражнений, раскрывающих особенности построения перспективных изображений; взаимосвязь процессов наблюдения объектов и пространственных представлений.
- Ключевые слова:
- упражнения, структура формы, формообразование, перспективные изображения, пленэрная практика, формирующие умение изображать объемные формы на плоскости
-
Творческие работы обучающихся в современной образовательной среде школы
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Авторы:
- Брыкин Юрий Вадимович, Хрусталева Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению различных подходов и организационно-методологических аспектов включения школьников в активный творческий познавательный процесс посредством вовлечения обучающихся в творческие работы в образовательных организациях общего образования.
- Ключевые слова:
- метод проектов, универсальные учебные действия (УУД), исследовательские методы, Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС), творческие работы, репродуктивная познавательная деятельность, поисковая познавательная деятельность, творческая познавательная деятельность
-
Особенности обучения формообразованию учащихся начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Авторы:
- Винокурова Арина Дмитриевна, Михеева Елена Павловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению изображений геометрических фигур и тел на основе наглядно-образного мышления в процессе раннего становления личности. Представлена характеристика этапов освоения и исследования формы и создание новой.
- Ключевые слова:
- структура группы геометрических тел, изменение положения в пространстве, этапы изучения формы
-
Краткий анализ концепций, формирующих творческие процессы в студенческих коллективах
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Шевченко Владимир Федорович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена краткому анализу концепций и стилей обучения, формирующих творческие процессы в обучающей организации. Предметом изучения является студенческий коллектив в рамках образовательного учреждения. В качестве исследовательской задачи автором включено изучение подходов к возможностям мобилизации потенциала управления для обеспечения необходимого творческого уровня развития студентов в обучающей среде. Поставленная автором цель – провести видовой анализ образовательной среды в дидактическом звене, сочетающем традиционные подходы к обучению с динамикой современного образовательного процесса, сравнение программ, моделей и методов дидактики. В статье рассмотрены сильные и слабые стороны самообучающейся организации, «школы социальных систем», индивидуально-ситуативного стиля управления, «спирали знания», а также некоторые методы дидактического управления и управления взаимодействием. Основное внимание в статье уделено задаче саморегулирования деятельности студенческих коллективов, а также инструментам, использование которых позволяет рационально сочетать обучение с техническими возможностями дидактики. Автор делает вывод, что современная концепция рассматривается, как фактор повышения рейтинга и конкурентоспособности образовательного учреждении.
- Ключевые слова:
- анализ, образовательное учреждение, концепции, студенческий коллектив, виды управления, стили обучения, варианты развития
-
Гражданско-патриотическое воспитание в лицее №34 г.о. Мытищи как основа формирования гражданина (из опыта работы)
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Соковнина Анна Лазаревна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается опыт работы по гражданско-патриотическому воспитанию в современной школе. Автором представлена система гражданско-патриотического воспитания в МБОУ «Лицей №34» г.о. Мытищи.
- Ключевые слова:
- ветеран, Великая Отечественная война, гражданско-патриотическое воспитание, гражданская позиция, Родина, урок мужества, Дни воинской славы, Памятные дни
-
Математическая игра – разновидность активных методов обучения
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Авторы:
- Стадник Светлана Сергеевна, Дендеберя Нелли Гавриловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье проанализирована сущность и практическая ценность математических игр для активизации познавательной деятельности учащихся, исследованы положительные свойства взаимосвязи игровых и проблемных ситуаций, а также классифицированы виды математических игр по различным критериям. Обосновано, что математическая игра – наиболее многокомпонентная обобщающая разновидность активных методов обучения и описаны положительные эффекты от успешного внедрения исследуемого концепта в образовательный процесс, построенный на началах развивающего обучения. Приведена краткая характеристика игр, используемых в системе развивающего обучения. Предложено определять уровень степени сформированности самостоятельности школьников по наличию следующих компонентов: эмоциональный, деятельный, индивидуализированный.
- Ключевые слова:
- школьники, математика, познавательная активность, развивающее обучение, дидактическая игра, проблемные ситуации
-
Экскурсия-квест как эффективный метод патриотического воспитания
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Романова Анна Аркадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Автором поставлена задача раскрыть возможности использования технологии экскурсии-квеста как образовательного события в системе патриотического воспитания, на примере реализованного социального проекта по проведению городских экскурсий-квестов для школьников показать эффективность образовательных событий такого формата в изучении истории малой родины и формировании патриотических чувств на основе глубоких знаний о роли земляков в истории города и страны.
- Ключевые слова:
- образовательное событие, активные методы обучения, квест, экскурсия, деятельностный метод
-
Восприятие в мультимодальной педагогической интеракции
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Егорченкова Наталья Борисовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются условия эффективного восприятия в мультимодальной интеракции участников педагогического дискурса. В результате исследования было установлено, что в интеракционном пространстве обучающего занятия мультимодальные средства коммуникации используются педагогом для управления восприятием сообщаемой им информации, а учениками – для невербального взаимодействия с педагогом в качестве обратной связи. Единое визуальное пространство занятия обеспечивает взаимное восприятие участников педагогической интеракции и позволяет преподавателю корректировать стратегию изложения материала в зависимости от коммуникативного поведения «слушающих» учеников.
- Ключевые слова:
- педагогический дискурс, мультимодальная интеракция, кинесические знаки, механизм взаимного восприятия