Развитие самостоятельности во втором классе начальной школы
Статья в сборнике статей
- Опубликовано в:
- Сборник статей «Образование и педагогика: теория, методология, опыт»
- Авторы:
- Селюкова Е. А. 1 , Драчёва М. В. 1
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Страницы:
- 62-65
- Получена: 13.12.2019
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2690 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
- ГОСТ
Для цитирования:
Селюкова Е. А. Развитие самостоятельности во втором классе начальной школы: сборник статей. / Е. А. Селюкова, М. В. Драчёва // Образование и педагогика: теория, методология, опыт : сборник статей – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 62-65. – ISBN 978-5-6044068-3-0.
Аннотация
В статье рассматривается одна из главных целей начального общего образования, которая является развитием у учащихся самостоятельности посредством организации учебной деятельности и взаимодействии учителя с их семьями.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Березин В.Н. Умения и навыки творческой работы при решении задач по математике. – М.: Юнити-Дана, 2000.
- 2. Казакова Е.И. Развивающий потенциал школы: опыты нелинейного проектирования // Новое в психолого-педагогических исследованиях. – 2014. – №2. – С. 37–50.
- 3. Ковальская М.К. Организация самостоятельной работы учащихся в процессе обучения. – М.: Педагогика, 2013. – 284 с.
- 4. Кралевич И.Н. Педагогические аспекты овладения обобщёнными способами самостоятельной учебной деятельности. – Нижний Новгород: Учебная литература, 2005.
- 5. Психологическая энциклопедия / под ред. Р. Корсини, А. Ауэрбаха. – СПб., 2016.
Комментарии(0)