статья посвящена вопросу эволюции криминологических идей, касающихся преступности, её детерминирующих факторов, способов предупреждения преступлений. Выделены теории преступного поведения (биологические, психологические, социологические). Авторами особое внимание обращено на состояние и перспективы развития отечественной криминологии. Показано значение цифровой криминологии для обеспечения кибербезопасности.
в статье рассмотрены исторические предпосылки появления виктимологии как науки и учебной дисциплины. Особое внимание уделяется её предмету и месту в системе гуманитарных дисциплин. Выделены меры виктимологической профилактики. Отражена специфика преподавания виктимологии в юридическом вузе.
в статье дается определение преступлениям, посягающим на здоровье населения. Особое внимание обращено на юридический состав данных преступных деяний, их объективные и субъективные признаки. Представлена классификация преступлений, содержащихся в главе 25 Уголовного кодекса Российской Федерации.
в статье дается определение «беловоротничковой» преступности, выделены её признаки и характеристики. Особое внимание уделяется криминологическим теориям Э. Сатерленда, показана их актуальность для современного периода.
в статье отражены преступления, совершаемые в сфере спорта, показана их общественная опасность. К специфическим признакам таких преступлений относятся: высокая латентность, групповой характер, наличие специального субъекта.
в статье отражены принципы и формы волонтерского движения. Обращено внимание на мотивационные факторы участия волонтеров в спорте. Выделены основные направления деятельности волонтеров при сопровождении крупных спортивных мероприятий.
в статье отражены приоритетные направления развития криминологии на современном этапе. Особое внимание обращено на её предмет и взаимосвязь с другими науками.
в статье отражены предпосылки появления профайлинга в правоохранительной деятельности. Особое внимание обращено на сферы его применения. Показаны возможности профайлинга в предупреждении преступлений и административных правонарушений.
в статье дается определение рецидивной преступности, отражена её общественная опасность, показана взаимосвязь с профессиональной и организованной преступностью. Особое внимание обращено на необходимость изучения данной проблемы курсантами, слушателями, адъюнктами образовательных учреждений МВД России, в связи с чем предлагается включение в учебные планы дисциплины «Противодействие рецидивной преступности».
в статье отражены основные этапы становления и развития отечественной криминологии. Особое внимание обращено на преподавание криминологии в высших учебных заведениях МВД России. Авторами показана важность создания и функционирования криминологических лабораторий, выделены компетенции, формируемые при изучении дисциплины «Криминология».
в статье отражены правовые и организационные основы предупреждения преступлений и административных правонарушений органами внутренних дел на современном этапе. Особое внимание обращено на проведение профилактических мероприятий в сфере охраны общественного порядка и обеспечения безопасности граждан. Отражена необходимость изучения дисциплины «Предупреждение преступлений и административных правонарушений органами внутренних дел» курсантами и слушателями образовательных организаций МВД России.
в статье показана взаимосвязь криминологии с юридическими, психологическими и социологическими науками. Отражены основные тенденции преступности на современном этапе. Особое внимание обращено на перспективы развития криминологии.
в статье дается определение мотиву и мотивации, отражена их классификация с позиции психологической науки. Рассмотрен процесс формирования мотивов к занятию спортом и физической культурой. Особое внимание обращено на мотивацию спортивных достижений в студенческой среде.
в статье рассмотрены наиболее распространенные виды аддиктивного поведения в подростково-молодежной среде. Проанализированы характеристики несовершеннолетнего, попадающего в зависимость от интернет-среды. Предложены меры корректирующего и предупредительного воздействия в отношении подростков и молодежи, характеризующихся аддиктивными формами поведения.
