Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «педагогика»

  • Развитие словесно-логической памяти у детей младшего школьного возраста с помощью дидактических игр

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Миронова Юлия Александровна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопросы развития словесно-логической памяти у детей младшего школьного возраста. Учитывая особенности когнитивного развития в этом возрасте, подчеркивается важность использования дидактических игр как эффективного инструмента для формирования и укрепления памяти. Приведены теоретические основы, примеры игр и рекомендации для педагогов и родителей.
    Ключевые слова:
    педагогика, обучение, младший школьный возраст, дидактические игры, рекомендации, развитие памяти, когнитивное развитие, слово-логическая память, игры для детей

  • Интерес школьников Хабаровского края к профессии педагога

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Воронов Иван Иванович
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    Экономическая система России проходит период глобальных изменений, внедрений новых технологий, подходов к управлению. Глобальный кризис формирует новую повестку, вставшую перед каждым государством. За последние десятилетия произошли существенные изменения в сфере образования. Главным вектором модернизации образования является разработка и внедрение эффективного механизма системы открытого образования.
    Ключевые слова:
    образование, педагог, воспитание, деятельность, обучающийся, педагогика сотрудничество
    Перейти 

  • Эмоциональное развитие дошкольников на музыкальных занятиях в детском саду

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Александрова Оксана Александровна, Краснова Ирина Федоровна
    Рубрика:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию эмоционального развития дошкольников на музыкальных занятиях в детских образовательных учреждениях. В работе раскрывается роль музыки как инструмента формирования эмоциональной отзывчивости, творческого самовыражения и социальной адаптации детей. Авторами рассмотрены методы музыкальных занятий, их влияние на эмоциональное состояние дошкольников, а также роль педагогов в создании комфортной и поддерживающей атмосферы.
    Ключевые слова:
    педагогика, социализация, дошкольники, творчество, эмоциональное развитие, эмоции, музыкальное занятие
    Перейти 

  • Профилактика аддиктивного поведения подростков и молодежи средствами физической культуры и спорта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Шалагин Илья Антонович, Трегубова Татьяна Моисеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассмотрены наиболее распространенные виды аддиктивного поведения в подростково-молодежной среде. Проанализированы характеристики несовершеннолетнего, попадающего в зависимость от интернет-среды. Предложены меры корректирующего и предупредительного воздействия в отношении подростков и молодежи, характеризующихся аддиктивными формами поведения.
    Ключевые слова:
    педагогика, подростки, молодежь, психология, здоровый образ жизни, компьютерная зависимость, аддикции
    Перейти 

  • Характеристика культурологического подхода в образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Данилова Анна Ивановна
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена культурологическому подходу, в последнее время ставшему одним из основных в педагогике. Представлены различные дефиниции культурологического подходы, обозначены основные его аспекты, среди которых целостность и поликультурность.
    Ключевые слова:
    педагогика, образование, культура, ценности, культурологический подход, культурология, поликультурность, целостность
    Перейти 

  • Профессор Т.С. Сергеев – историк и теоретик народного просвещения, этнопедагогики и культуры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой
    Автор:
    Ласточкин Вячеслав Борисович
    Рубрика:
    Роль личности в развитии университетского гуманитарного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена проблемному анализу вклада доктора исторических наук, профессора Т.С. Сергеева и его научно-педагогической школы в развитие университетского образования в Чувашской Республике, разработку отвечающей потребностям современного общества концепции высшего и среднего образования, культурологии и этнопедагогики, а также влияния этой концепции на совершенствование кадровых ресурсов Чувашии и России, формированию гражданско-патриотического мировоззрения учащейся молодежи. В современных условиях система интегрированного образования, важнейшими структурными звеньями которой является высшие и средние учебные заведения, требует модернизации на основе познания и научной интерпретации исторического опыта, важный вклад в исследование которого внес профессор Т.С. Сергеев.
    Ключевые слова:
    этнокультура, этнопедагогика, университеты, народное просвещение, кадровый ресурс, Яковлев И.Я., гражданско-патриотическое мировоззрение, Сергеев Т.С., Волков Г.Н
    Перейти 

  • Педагогика отношений как особый тип взаимодействия субъектов образования и воспитания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Горшкова Валентина Владимировна
    Рубрика:
    Общие вопросы педагогики
    Аннотация:
    В статье раскрываются различные типы межпоколенных отношений, педагогическая интерпретация культуры отношений в образовании и воспитании молодого поколения. Обосновываются причины стремительных изменений современного социума, влияющие на особенности проблемных отношений субъектов образования в условиях объективно-складывающегося мира неопределенности. Представлены результаты экспериментальных исследований, приводятся реальные примеры организации образовательного процесса в современной высшей школе.
    Ключевые слова:
    высшая школа, современная молодежь, педагогика отношений, типы отношений субъектов образования и воспитания, условия прогрессивной динамики отношений
    Перейти 

  • Роль эстетического воспитания в формировании системно-целостного взгляда на мир студентов вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Берченко Татьяна Витальевна
    Рубрика:
    Педагогика высшей школы
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы формирования целостного мировоззрения современного студента вуза на основе использования различных подходов к осмыслению картины мира. Эстетическая составляющая процесса образования в высшей школе осталась вне поля внимания педагогов. Основные задачи по формированию эстетической компетенции у студентов должны решаться комплексно: через организацию эстетической образовательной среды вуза, при организации воспитательной работы, на основе привлечения студентов к научно-исследовательской деятельности; через выработку «метаязыка», общего для естествознания и гуманитарных наук на основе межпредметной интеграции. Приведенный в статье опыт формирования системно-целостного взгляда на мир студентов Северо-Западного института Московского гуманитарно-экономического университета дает возможность формировать их духовно, развивать способность к эстетическому восприятию и переживанию, творческий потенциал, эстетическое отношение к действительности.
    Ключевые слова:
    межпредметные связи, развитие личности, искусство, эстетическое воспитание, целостное мировоззрение, педагогика высшей школы, педагогическая интеграция, художественные методы познания, эстетическое сознание личности, формирование духовности
    Перейти 

  • Педагогика и право: грани взаимодействия на примере работы по повышению финансовой грамотности обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Автор:
    Фофанова Анна Юрьевна
    Рубрика:
    Современные технологии педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье автор подтверждает мысль о том, что овладение финансовой грамотностью – это основа получения финансового благополучия каждого гражданина. При обучении школьников и студентов от педагога требуются умения использования педагогических знаний со ссылкой на действующее законодательство. Приведенная личная практика автора, при преподавании финансовой грамотности, позволяет проанализировать эту связь. При этом отмечается применение на занятиях интересных форм и инструментов обучения, таких как сторителлинг, игры и пр. Автор проводит неоднократно анкетирование, приводит анализ его итогов, делает выводы.
    Ключевые слова:
    педагогика, финансовая грамотность, финансы, сторителлинг
    Перейти 

  • От теории к практике: реализация идей К.Д. Ушинского в процессе преподавания английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Авторы:
    Багаева Ольга Владимировна, Рыбакова Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Воспитание как основа педагогического процесса
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальности идей К.Д. Ушинского в контексте современных реалий педагогической деятельности. Анализируются ключевые характеристики преподавателя, сформулированные великим русским педагогом, такие как искренность, нравственность, преданность профессии и неиссякаемая энергия. Подчеркивается, что несмотря на стремительное развитие общества и появление новых образовательных технологий, идеи Ушинского о важности личностных качеств педагога остаются актуальными. Авторы обращают внимание на значимость изучения индивидуальных психологических особенностей обучающихся, предлагают использовать не только метод наблюдения, но и стандартизированные методики, адаптированные к конкретным учебным предметам и задачам для более глубокого понимания потребностей и способностей каждого ученика.
    Ключевые слова:
    педагог, нравственность, индивидуальные особенности, современная педагогика, стандартизированные методики, К.Д. Ушинский
    Перейти 

  • Требования к профессиональной подготовке тренеров в тяжелой атлетике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета
    Авторы:
    Саввин Артемий Юрьевич, Булочко Александр Сергеевич, Зуев Артём Яковлевич
    Рубрика:
    Методика преподавания физической культуры, спортивных дисциплин и здоровьесберегающих технологий
    Аннотация:
    В статье рассматриваются ключевые аспекты профессиональной подготовки тренеров-преподавателей по тяжелой атлетике. Особое внимание уделено роли тренера как педагога, наставника и исследователя. Рассматривается необходимость владения современными методами тренировки, основами спортивной медицины, психологией и педагогикой, а также умение анализировать результаты тренировочного процесса и разрабатывать стратегии выступлений на соревнованиях. Представлены особенности отбора перспективных спортсменов и проблемы передачи опыта мастеров молодым специалистам.
    Ключевые слова:
    педагогика, методика, соревнования, тренер, спортивная психология, тяжёлая атлетика, отбор спортсменов
    Перейти 

  • Самооценка подростков с разным уровнем личностной тревожности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Авторы:
    Ворожейкина Варвара Владимировна, Оганесова Нелли Львовна
    Рубрика:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Аннотация:
    Проблема формирования самооценки в подростковом возрасте является одной из обсуждаемых и актуальных в зарубежной и отечественной возрастной психологии. Необходимость изучения самооценки заключается также в том, что она непосредственно взаимосвязана с такими личностными характеристиками, как самосознание, уверенность, устойчивость, самореализация личности, обеспечивая их высокий уровень развития у человека.
    Ключевые слова:
    педагогика, самооценка, развитие, социализация, психология, самореализация, самосознание, личностная тревожность
    Перейти 

  • Теоретические и практические аспекты социально-психологической адаптации подростков в современном цифровом образовательном пространстве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Княгинина Надежда Валерьевна
    Рубрика:
    Социально-психологические проблемы современного образования
    Аннотация:
    Работа исследует особенности приспособления подростков к реалиям цифрового обучения с точки зрения социальной психологии. В ней освещаются основные аспекты, определяющие характер адаптации, в том числе эволюция процессов вхождения в социум, динамика образовательных стимулов и видоизменение способов взаимодействия. На основе интегративного подхода сформулированы конкретные меры по содействию гармоничному включению подрастающего поколения в цифровую образовательную экосистему.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, информационная безопасность, подростки, социально-психологическая адаптация, цифровая грамотность, цифровая образовательная среда, персонализированное обучение, цифровая социализация, цифровая педагогика, цифровая идентичность, метакогнитивные навыки, киберпсихология, виртуальная коммуникация, эмоциональный интеллект в цифровой среде, техно-социальная компетентность
    Перейти 

  • Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Васильченко Алена Евгеньевна
    Рубрика:
    Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
    Аннотация:
    В статье проведено исследование участия государства в формировании подходов к инклюзивному образованию. Рассмотрены методологические основы инклюзии в РФ и за рубежом, проведён сравнительный анализ. Предложен дальнейший вектор развития инклюзивного образования.
    Ключевые слова:
    педагогика, коррекция, психология, инклюзия, инвалиды, дефектология, методология, люди с ограниченными возможностями здоровья, квоты
    Перейти 

  • К вопросу о школьном театре: ретроспективный анализ феномена

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Русинова Евгения Андреевна
    Рубрика:
    Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
    Аннотация:
    В статье представлен ретроспективный анализ формирования и развития школьного театра в России и за рубежом. Осуществлено сопоставление процессов развития школьных театров в различные исторические периоды. Выявлены основные тенденции развития школьного театра, обозначены наиболее успешные театральные практики. В ходе теоретического анализа отечественной и зарубежной литературы обозначены различные векторы развития школьного театра в современной системе образования.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, образование, театр, школьный театр, театральная педагогика, театральные практики
    Перейти 

  • Белорусские народные пословицы и поговорки как средство экологического воспитания подрастающего поколения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Шиманская Инна Михайловна
    Рубрика:
    Воспитание обучающихся в образовательных учреждениях в современных психолого-педагогических условиях
    Аннотация:
    В статье раскрывается эколого-воспитательный потенциал этнопедагогического наследия белорусского народа, представленного малым фольклорным жанром – народными пословицами и поговорками. Обосновывается педагогическая направленность использования средств этноэкологического воспитания белорусов в достижении современных эколого-воспитательных задач.
    Ключевые слова:
    экологическое воспитание, народная педагогика, пословицы, поговорки, этноэкологическое воспитание
    Перейти 

  • Актуализирующая среда среднего профессионального образования как фактор развития социальной компетентности обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии
    Автор:
    Вербицкая Ксения Александровна
    Рубрика:
    Методическое сопровождение профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу изучения опыта института среднего профессионального образования в подготовке педагогов дополнительного образования. Обоснована актуализирующая роль ИНСПО в развитии социальной компетентности у студентов. Перечислены компоненты актуализирующей среды института. Сформулированы актуализирующая связь института и факультета педагогики, психологии и коммуникативистики КубГУ.
    Ключевые слова:
    среднее профессиональное образование, социальная компетентность, актуализирующая среда, педагогика дополнительного образования
    Перейти 

  • Влияние информационной интервенции на культурный код

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Филиппова Светлана Анатольевна, Бобровникова Наталия Сергеевна, Катков Денис Рамилевич
    Рубрика:
    Мастера психологии и педагогики
    Аннотация:
    В эпоху информационных войн полагаться только на механизмы технологического сдерживания распространения информации невозможно, т. к. это невыполнимая задача. Отсюда возникает актуальная проблема формирования информационной компетентности у конечного потребителя информации, способности противостоять информационной интервенции. Возрастает значимость изучения смыслов, ценностей, установок, которыми руководствуются дети, подростки и молодежь с точки зрения их соотнесения и соответствия ценностям и смыслам собственной культуры.
    Ключевые слова:
    культура, студенты, КОД, информационная интервенция, дисциплина «Этнопсихология и этнопедагогика»
    Перейти 

  • Психологические особенности интернет-зависимости у учащихся с разным типом темперамента

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Паксюткина Лариса Борисовна, Яковлева Анастасия Вячеславовна
    Рубрика:
    Превенция зависимостей современных учащихся: сотрудничество образовательных организаций и семьи
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психологические особенности интернет-зависимости у учащихся с различными типами темперамента. Анализируются факторы, способствующие формированию зависимости, влияние темперамента на поведение и эмоциональное состояние подростков в контексте использования интернет-ресурсов. Исследуются механизмы, через которые темперамент влияет на степень вовлеченности в виртуальную среду, предлагаются рекомендации для педагогов и психологов по профилактике интернет-зависимости.
    Ключевые слова:
    педагогика, подростки, психология, интернет-зависимость, темперамент
    Перейти 

  • О развитии музейных практик семейного воспитания в дошкольном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых
    Авторы:
    Петрунько Александр Викторович, Гуремина Нонна Викторовна, Назаров Михаил Серафимович
    Рубрика:
    Культурно-образовательные практики в событийном пространстве ДОО как эффективный инструмент организации образовательной деятельности
    Аннотация:
    В статье проведен анализ важности традиционных семейных ценностей и традиций среди родительского сообщества г. Владивостока, дана оценка условий современной жизни, препятствующих укреплению и развитию семейных традиций, выявлены проблемы и дефициты семейного воспитания. Авторами предложен проект, направленный на вовлечение родителей, детей и педагогов дошкольного образования в сохранение и укрепление семейных традиций через организацию городского фестиваля музейных практик семейного воспитания «Моя семья – моя Родина».
    Ключевые слова:
    дошкольное образование, семейные традиции, музейная педагогика, воспитательные практики
    Перейти 

  • Концептуальные основы дидактики И.Я. Яковлева и современные технологии самостоятельной работы обучающихся в педагогическом вузе

    Обзорная статья
    Развитие образования Том 7 № 4
    Автор:
    Данилова Людмила Николаевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению концептуальных основ дидактики И.Я. Яковлева. В работе представлено аналитическое описание технологий самостоятельной работы, саморазвития, самообразования в педагогической системе просветителя чувашского народа. Опираясь на содержание федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования, автор доказывает востребованность дидактической системы И.Я. Яковлева в современных условиях реализации «Ядра высшего педагогического образования», эффективность организации образовательного процесса в Симбирской чувашской учительской школе. В работе изложены результаты анализа современных учебных программ по направлению подготовки «Психология и педагогика дошкольного образования» на предмет представленности в них описания технологий и объема времени на выполнение заданий для самостоятельной работы. Изучение дидактической системы И.Я. Яковлева построено с учетом знаниевой, этнокультурной, персонологической парадигм и на принципах системности, компетентности. Итоги исследования, полученные на основе теоретического анализа педагогической литературы и нормативных регуляторов образования, имеют методологический характер, созвучны с требованиями к результатам сформированности универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Автор представил содержательный анализ авторских и передовых для 18 века технологий организации аудиторной и внеаудиторной работы обучающихся: чтение, пересказ, конспектирование педагогической литературы, исследование, проект, сочинение-рассуждение, развивающие логику и критическое мышление. Описанные технологии требуют реконструкции в новых социокультурных условиях, их можно рекомендовать для использования в учебном процессе современного вуза.
    Ключевые слова:
    обучающиеся, педагогический вуз, дидактика, И.Я. Яковлев, технологии самостоятельной работы
    Перейти 

  • Векторы государственной политики в сфере педагогического образования и развития кадрового потенциала педагогических работников в Российской Федерации

    Обзорная статья
    Развитие образования Том 7 № 4
    Автор:
    Шонтукова Ирина Васильевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Развитие кадрового потенциала педагогических работников выходит на одно их ведущих мест в обозначении актуальных задач по повышению качества общего образования как основного вектора развития государственной образовательной политики. Взаимосвязь и взаимозависимость процессов развития кадрового потенциала педагогов и качества образовательных результатов обучающихся не вызывают сомнений, что и определяет актуальность представленного исследования. Целью данной статьи является определение основных направлений государственной политики в сфере педагогического образования и развития кадрового потенциала педагогических работников в Российской Федерации. Основными материалами для проведения исследования послужили федеральные и региональные нормативно-правовые документы, отражающие главные направления государственной политики в сфере педагогического образования и развития кадрового потенциала педагогических работников в Российской Федерации, а основным методом исследования в представленной работе стал анализ данных документов. Кроме того, в основу исследования также лег анализ региональной практики реализации основных направлений государственной политики в сфере образования на примере Кабардино-Балкарской Республики. В результате исследования были определены основные векторы государственной образовательной политики в сфере педагогического образования и развития кадрового потенциала педагогических работников в Российской Федерации.
    Ключевые слова:
    государственная образовательная политика, кадровый потенциал педагогов, национальная система профессионального роста педагогических работников
    Перейти 

  • Экологическое воспитание как элемент социальной педагогики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Вигель Нарине Липаритовна, Меттини Эмилиано
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию экологического воспитания как неотъемлемой составляющей социальной педагогики. В современных условиях нарастающих экологических проблем необходимость формирования у подрастающего поколения ответственного отношения к окружающей среде становится все более актуальной. В статье рассматриваются теоретические основы экологического воспитания, его цели и задачи в контексте социальной педагогики. Авторы уделяют особое внимание методам и приемам, способствующим развитию экологической культуры детей и подростков. Представлены примеры практических подходов к интеграции экологического воспитания в образовательные программы и социальные инициативы. В заключении подчеркивается важность междисциплинарного подхода и сотрудничества образовательных учреждений с общественными организациями для эффективного решения экологических и социальных вызовов.
    Ключевые слова:
    педагогические технологии, экологическая культура, экологическое воспитание, экологическая грамотность, экологическое сознание, социальная педагогика, образовательные программы, устойчивое развитие, общественная ответственность, природоохранное поведение
    Перейти 

  • Формирование визуального мышления у студентов-дизайнеров на дисциплине «Живопись»

    Глава в книге
    Вопросы современного дизайн-образования
    Авторы:
    Барсукова Наталия Ивановна, Дейнека Светлана Валерьевна
    Рубрика:
    Глава 8
    Аннотация:
    С помощью метода VTS предполагается развивать у студентов собственное мышление и способность учиться критически мыслить. Визуальное мышление позволяет лучше усваивать материл, структурировать ход мыслей и работать над улучшением качества речи. Сохраняя традиционные методики преподавания живописи, рекомендуется применение метода VTS для лучшего усвоения материала и воспитания всесторонне развитой личности.
    Ключевые слова:
    педагогика, искусство, критическое мышление, живопись, дизайн-образование, стратегия визуального мышления, метод VTS
    Перейти 

  • Электронная информационная образовательная среда как экосистема в педагогическом процессе современного вуза

    Научная статья
    Развитие образования Том 7 № 3
    Авторы:
    Большакова Алина Сергеевна, Мохнаткина Ксения Владимировна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Формирование электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС) является важной и актуальной темой в современной педагогической науке. Этот процесс находится на стадии активного совершенствования и требует глубокого осмысления, поскольку современные образовательные программы подготовки специалистов требуют внедрения инновационных цифровых технологий. Основной целью исследования является теоретический анализ и практическое изучение данного вопроса через кейс-стади, направленные на систематизацию понятия ЭИОС. В направлении реализации образовательных программ для подготовки высококвалифицированных специалистов в различных областях цифровой экономики ЭИОС играет ключевую роль. В статье представлен обобщенный анализ существующих теоретических подходов к понятию «экосистема» и рассматриваются различные взгляды на формирование ЭИОС. Особое внимание уделяется авторскому подходу, который основан на сотрудничестве с индустриальными партнерами. В этом контексте предлагается создавать ЭИОС через разработку технических заданий, интеграцию кроссплатформенных решений и совместное использование ресурсов. В процессе исследования авторы приходят к выводу, что формирование ЭИОС становится важным шагом на пути к разработке образовательных программ, которые соответствуют требованиям современной цифровой экономики и способствуют подготовке специалистов нового поколения, готовых к вызовам будущего.
    Ключевые слова:
    педагогика, дистанционное обучение, компетенции, электронная информационно-образовательная среда
    Перейти